ថ្ងៃទី១៩-២៥ ខែតុលា
និក្ខមនំ ៣៥-៣៦
ចម្រៀងលេខ៩២ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (១នាទី)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
«ជំនួយដើម្បីបំពេញកិច្ចការរបស់ព្រះយេហូវ៉ា»: (១០នាទី)
និក្ខ. ៣៥:២៥, ២៦—ព្រះយេហូវ៉ាផ្ដល់ពរទៅលើរាស្ត្ររបស់លោកដែលស្ម័គ្រចិត្ត (w១៤-E ១៥/១២ ទំ. ៤ វ. ៤)
និក្ខ. ៣៥:៣០-៣៥—សកម្មពលបរិសុទ្ធរបស់ព្រះបានជួយបេតសាលាលនិងអូហូលីអាប់ឲ្យ«ធ្វើការគ្រប់យ៉ាង» (w១១ ១/១២ ទំ. ២៤ វ. ៦)
និក្ខ. ៣៦:១, ២—ព្រះយេហូវ៉ាសមនឹងទទួលការសរសើរចំពោះកិច្ចការដែលពួកគេធ្វើ (w១១ ១/១២ ទំ. ២៤ វ. ៧)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (១០នាទី)
និក្ខ. ៣៥:១-៣—តើយើងអាចទាញមេរៀនអ្វីពីច្បាប់នៃថ្ងៃឈប់សម្រាក? (w០៥ ១/៨ ទំ. ២៦ វ. ១៤)
និក្ខ. ៣៥:២១—តើយើងអាចបង្ហាញចិត្តសប្បុរសដូចជនជាតិអ៊ីស្រាអែលយ៉ាងដូចម្ដេច? (w៩៥ ១/៧ ទំ. ១៨ វ. ១១)
តើមានចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលអ្នកចង់ចែករំលែកអំពីព្រះយេហូវ៉ា អំពីកិច្ចបម្រើផ្សាយ ឬអំពីអ្វីផ្សេងទៀត?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) និក្ខ. ៣៥:១-២៤ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១១)
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្តសាសនិក
ការជួបលើកដំបូង: (៣នាទី ឬខ្លីជាង) សូមប្រើការសន្ទនាគំរូ។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១១)
ការត្រឡប់ទៅជួប: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) សូមចាប់ផ្ដើមដោយប្រើការសន្ទនាគំរូ។ រួចណែនាំម្ចាស់ផ្ទះឲ្យស្គាល់គេហទំព័ររបស់យើង ហើយជូនកាតវីស៊ីតjw.org។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៤)
ការបង្រៀនគម្ពីរ: (៥នាទី ឬខ្លីជាង) bhs ទំ. ២៦ វ. ១៨-២០ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១៩)
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
សេចក្ដីរាយការណ៍ពីគណៈកម្មាធិការខាងការបោះពុម្ព ឆ្នាំ២០១៨: (១៥នាទី) សូមបង្ហាញវីដេអូ។ រួចសួរសំណួរទៅអ្នកស្ដាប់ដូចតទៅ៖ តើអង្គការបានផ្លាស់ប្ដូរអ្វីខ្លះស្ដីអំពីការបោះពុម្ព ហើយហេតុអ្វី? ដោយសារយើងបានកាត់បន្ថយការបោះពុម្ព តើនេះនាំឲ្យយើងអាចសម្រេចកិច្ចការអ្វីផ្សេងទៀត? តើការបកប្រែមានតួនាទីសំខាន់យ៉ាងណាក្នុងការផលិតគម្ពីរនិងសៀវភៅផ្សេងៗដែលមានមូលដ្ឋានលើគម្ពីរ? តើការបោះពុម្ពផ្សាយតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកនិងការផលិតវីដេអូ បាននាំមកនូវពរអ្វីខ្លះ?
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី ឬខ្លីជាង) jy ជំ. ១២៩; ប្រអប់នៅទំព័រ២៩៤
សេចក្ដីបញ្ចប់ (៣នាទី ឬខ្លីជាង)
ចម្រៀងលេខ១៣ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន