Zebrania, które nam pomagają pozyskiwać uczniów
TYDZIEŃ OD 10 GRUDNIA
10 min: Sprawy lokalne. Omów ciekawe myśli z nowszych wydań czasopism, które warto poruszyć w służbie polowej w najbliższych dniach wolnych od pracy.
20 min: „Zachęcajmy ludzi do szukania Boga” (pytania i odpowiedzi). Po omówieniu ustępu 4 i 5 wprowadź krótkie pokazy uwzględniające podane tam propozycje.
15 min: Czy dbasz o swobodną wymianę myśli? Starszy omawia dwie lub trzy zasady przedstawione w 11 rozdziale książki Życie rodzinne. Poproś o przedstawienie krótkich scenek opartych na materiale z ustępów 5-7, w których rodzice albo zachęcają, albo zniechęcają dzieci do wyrażania swych myśli.
Pieśń 221 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ OD 17 GRUDNIA
10 min: Sprawy lokalne i „Wiadomości teokratyczne”.
20 min: „Przedstawianie dobrej nowiny — w czasie świąt” (pytania i odpowiedzi). Po omówieniu ustępu 4 i 5 wprowadź pokaz uwydatniający podane w nich myśli. Poinformuj, gdzie i kiedy w okresie świąt odbędą się zbiórki do służby polowej. Wskaż na artykuły z naszych czasopism, które można by w tym czasie polecać ludziom do przeczytania.
15 min: „Przygotuj się do pisemnej powtórki” (pytania i odpowiedzi). Przypomnij, że pierwsza powtórka pisemna odbędzie się za dwa tygodnie.
Pieśń 93 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ OD 24 GRUDNIA
10 min: Sprawy lokalne. Odczytaj sprawozdanie o przychodach, wydatkach i stanie konta zboru. Pochwal braci za właściwe korzystanie z „niesprawiedliwego bogactwa” (Łuk. 16:9; zob. Przebudźcie się! z 8 września 1988, s. 8). Przypomnij, że za tydzień odbędzie się w szkole pisemna powtórka i że każdy powinien przynieść ze sobą kartkę papieru i ołówek lub długopis.
20 min: „Prowadzenie owocnego studium rodzinnego” (pytania i odpowiedzi). Jeśli czas pozwoli, niech jedno lub dwoje rodziców opowie, co robią, by ich studium rodzinne było przyjemne i pouczające.
15 min: Rób dobry użytek z broszury Codzienne badanie Pism — 1991. Przemówienie oparte na słowie wstępnym do tej broszury. Zilustruj jej wartość na przykładzie tekstu i komentarza na dany dzień. Poproś o omówienie go przez przygotowaną wcześniej rodzinę.
Pieśń 42 i modlitwa końcowa.
TYDZIEŃ OD 31 GRUDNIA
10 min: Sprawy lokalne i „Skrzynka pytań”.
20 min: „Pouczani przez Jehowę” (pytania i odpowiedzi). Punkt ten przeprowadzi nadzorca szkoły. Poproś przykładnego uczestnika szkoły o wyjaśnienie, jakie korzyści odnosi z wcześniejszego przygotowywania się do niej oraz z pracy nad tym, by opanować cechy przemawiania, do których udziela się porad.
15 min: Czas ten można przeznaczyć na omówienie potrzeb zboru. Można też wygłosić przemówienie na podstawie artykułu ze Strażnicy z 15 listopada 1990, zatytułowanego „Módlcie się za siebie wzajemnie”.
Pieśń 55 i modlitwa końcowa.