Haziran Ayı İçin Hizmet Toplantıları
5 Haziran ile Başlayan Hafta
25 dk: Derneğin mektubunun sualli-cevaplı müzakeresi. (Hizmet Toplantısından sorumlu birader yapsın)
10 dk: Zaptınefs—Felâkete Karşı Bir Korunmadır.—Konuşma. (İns. 19, s. 2)
20 dk: “Yol”u Sadakatle Takip Edelim.—Müzakere. (Müzakerede en önemli olan noktanın sadık kalmak olduğunu sarih olarak belirtin. İdareci lütfen iyi sorular hazırlasın)
5 dk: Kapanış Sözleri. (I. Tim. 6:11 ve 12 ayetlerine dayanarak herkesi teşvik et.)
12 Haziran ile Başlayan Hafta
25 dk: Tanrı’nın Ruhu Sana Yardım Edecek.—Teşvik edici bir konuşma. (Konuşma arasında iki veya üç kişiyi bu konuyle ilgili tecrübelerini anlatmaları için kürsüye davet edin)
25 dk: Mukaddes Kitap Tetkiklerinde İlgi Gösterenin Mukaddes Kitabı İncelediğini Görmesi için Ayetleri Belirterek Öğretmek.—Sualli-cevaplı müzakere ve gösteri. (Gösteri için (b) noktasını kullan. Bu konu ile ilgilenen birader idare etsin)
Mukaddes Kitap tetkiklerinde Yehova’nın düşüncelerini öğretiyoruz. İnsanların Mukaddes Kitabı tetkik ederken incelenmiş olanı anlamaları önemlidir. (Neh. 8:8) Bunu başarmak için belirli kesin bir yol yok; herkes aynı tepkiyi göstermez. Kendileriyle Mukaddes Kitabı tetkik ettiğin insanlar için Mukaddes Kitabı anlaşılır kılma açısından en faydalı olacak şekli kullan. Böyle olmakla beraber ayetlerin belirtilmesi, tetkik edilecek kısımda geçen her ayeti okumak ve müzakere etmek gerektiği anlamına gelmez. Dinleyicilerle yöresel olarak iyi sonuçlar veren aşağıdaki veya başka yöntemleri geliştirmek isteyebilirsin.
(a) İlk birkaç tetkik sırasında iktibas edilen ayetleri açmak isteyebilirsin. Ev sahibi bu şekilde Mukaddes Kitapta gördüklerini tetkik edilen yayında gördükleriyle karşılaştırabilir. İlgi göstereni cevaplarına ayetler dahil etmeye teşvik et. Meselâ: O, cevap verdiyse ve cevabına dahil edebileceği bir ayet varsa: “.... ayet bu noktayı nasıl ispatlar?” diye sorabilirsin.
(b) Belirli ek sorular sor. Sadece “Bu ayetten ne anladınız?” diye sormak yeterli olmayabilir. Bazen cevap o kadar genel anlamlı kalır ki asıl nokta kaybolur.
Daha iyi bir yöntem için bir misal: Hakikat kitabında sayfa 15’te 9. paragrafın sorusu şöyledir: “Bir kimsenin dini, Allahı memnun edebilmesi için, Mukaddes Kitap bilgisinden başka hangi şeyleri ihtiva etmelidir?” Luka 6:46-49 zikredilmiştir. Ayeti okuduktan sonra: “Neden Mukaddes Kitabı okumak yeterli değildir?” “Ayetteki hangi sözler bunu gösteriyor?” diye sorabilirsin. (Dinleyicilerden bundan başka farklı örnekler vermelerini rica edebilirsin.)
(c) Tekrarlama için sorulan sorular sadece genel bilgiye dayanan sorular olacağına, daha çok onları cevaplandırmak için Mukaddes Kitabın ayetleri üzerinde düşünmeği gerektiren sorular olabilir.
(ç) Belirli bir bölümde sözü geçen ananoktaları ve bunları destekleyen ayetleri bir kart ya da kağıda yaz. Bu kart veya kağıt Mukaddes Kitabın içine konulabilir ve tetkike ilk başlanıldığı vakit kullanılabilir; sadece Mukaddes Kitabı kullanmak en iyisi olabilir.
Dinleyicilere takip edilmesi gereken kesin bir yöntem olmadığını hatırlat. Her ayeti okumanın gerekmediğini hatırlat. Yukarıda belirtilen teklifler bazı müjdeciler için tarlada yardımcı oldu. Bir kapanış olarak Hakikat kitabından sayfa 15, 10. paragrafı okutup dinleyicilerin bunu uygulamalarını isteyebilirsin.
10 dk: Teberru ve yayın hesabını ilân et. Aynı zamanda şu ayetleri müzakere edin: Mat. 6:1-4; Luka 21:2.
19 Haziran ile Başlayan Hafta
15 dk: Tarla Hizmeti İçin Konular: Şiddetin sonu gerçekten gelecek midir?—Mezmur 37:8-11.
1. Yakında kötülük kaldırılacak, gerçek sulh hâkim olacak. 2. Vaadin gerçekleşmesi, aile hayatını mutlu kılacak. II. Pet. 3:12, 14 ayetlerini kullanarak “Hakikat” kitabının 20. Bölüm 3-5 paragraflarından Tanrı’nın maksadındaki karı kocanın durumunu oku. (İki kişi bu konunun nasıl uygulanabileceğini müzakere etsin)
15 dk: İyi Haberi Nezaketle Takdim Etmek.—Sualli-cevaplı müzakere.
15 dk: Eyub Kitabı—Tanrı’nın Kötülüğe Neden Müsaade Ettiğini Gösteren Anahtar.—Konuşma. (İns. 19, s. 43)
15 dk: Yüreklere Erişmeğe Gayret Edin. Müzakere
26 Haziran ile Başlayan Hafta
25 dk: İhtiyarlar, Meselelere Adaletle Hükmetmeleri İçin Zihinlerinde Neler Bulundurmalıdır.—Sualli-cevaplı müzakere. (İdare eden bu konuyu iyice kavramalı ve dengeli olarak müzakere etmeli)
15 dk: Peygamberleri Örnek Alalım.—Sualli-cevaplı müzakere. (Müzakerede mümkünse bahis konusu bütün ayetleri okutun)
1 Eski peygamberler bizim gibi nakâmil insanlardı. Onlar da bizim sahip olduğumuz aynı duygulara ve arzulara sahipti. (Yak. 5:10, 17) Bu sebepten onlar için Tanrı’nın iradesini yerine getirmek daima kolay değildi. Özellikle çok kere hemşerileri tarafından alay ve zulüm gördükleri için çok sabır gösterip tahammül etmeliydiler. Bazen hayal kırıklığına uğradılar ve düşünce tarzlarıyle ilgili bir değişiklik yapmaları gerekti, yani meselelere daima Yehova’nın görüş noktasından bakmağa çalışmalıydılar. Böylece O’nun iradesini ve Tanrı’nın onlara verdiği görevi yerine getirmek için daima doğru bir yol buldular. Onları örnek alabilmek için şu noktaları müzakere etmek, muhakkak çok faydalıdır.
(a) Yeremya, Tanrı’nın mesajını kendi kavmine ilân ettiğinde nelerle karşı karşıya kaldı? (Yer. 20:7, 8) (b) İsraillilerin zihnî tutumu, Yeremya’yı görevini yerine getirmekte nasıl etkiledi? (Yer. 20:9, 10) (c) Yeremya kendi kuvvetiyle mi devam etmeğe muktedirdi? (Yer. 20:11) (ç) Neden bazen bizde kendimizi tam Yeremya gibi hissedebiliriz? Onun örneği bizi nasıl teşvik edebilir? (d) İlya, kendisine verilen tahsisini nasıl telakki etmeğe sevk edilmişti ve neden? (I. Kır. 19:9, 10) (e) Acaba bu bakımdan İlya’nın düşünüş tarzı doğru muydu? (I. Kır. 19:14-18) İlya’nın başından geçen olay, ilerde yapılacak iş ve bulunabilecek kişilerin sayısıyle ilgili bilgimize dair ne gösterir?
2 Eğer daima eski peygamberleri örnek almağa devam edersek, muhakkak bu son zamanda, ilerdeki durum ne olursa olsun, sonuna kadar dayanmak ve Tanrı’nın iradesini yerine getirmek için kuvvet bulabileceğiz. Zira Yehova eski peygamberlerini desteklediği gibi bugün de kavmini her şart altında desteklemeği vaat etmiştir ve gerçekten bunu yapacaktır. Onun kuvveti azalmamış ve onun eli kısalmamıştır.—İş. 59:1.
15 dk: (Her cemaat kendi ihtiyaçlarına göre bir konu seçsin)
5 dk: Sual Kutusu.