Розклад Школи теократичного служіння на 2003 рік
Вказівки
Протягом 2003 року порядок проведення Школи теократичного служіння буде таким:
ДЖЕРЕЛА: Біблія в перекладі Огієнка, «Вартова башта» [w], «Отримуй користь зі Школи теократичного служіння» [be], матеріал з книжки «Усе Писання Богом надхнене, і корисне» [si ], який буде друкуватися у вкладках до «Нашого служіння Царству», і «Біблійні теми для обговорення» [td].
Школа повинна починатися ВЧАСНО піснею, молитвою і коротким привітанням. Подальша програма проводитиметься за таким планом:
УРОК: 5 хвилин. Наглядач школи або брат, який даватиме поради щодо навчальних промов, або інший кваліфікований старійшина обговорить одну з граней ораторського мистецтва за допомогою підручника «Школа служіння». (У зборах, в яких є мало старійшин, можна залучити до цього кваліфікованого службового помічника). Якщо не зазначено інакше, потрібно також обговорювати матеріал у рамках, який міститься на призначених для такого обговорення сторінках. Вправи виконувати не треба. Вони даються в першу чергу для особистого опрацювання і поради щодо них даються наодинці.
ЗАВДАННЯ № 1: 10 хвилин. Цю промову повинен виголосити старійшина або службовий помічник. Вона ґрунтуватиметься на матеріалі з журналу «Вартова башта», підручника «Отримуй користь зі Школи теократичного служіння» або книжки «Усе Писання Богом надхнене, і корисне». Це завдання треба представити як 10-хвилинну навчальну промову без усного повторення. Важливо не лише пройти матеріал, а зосередити увагу на практичній цінності обговорюваної інформації і підкреслити при цьому пункти, які будуть найкориснішими для збору. Завдання має базуватися на темі, що подається в програмі. Брати, яким призначається ця промова, не повинні перевищувати визначений на неї час. У разі потреби можна дати пораду промовцеві наодинці.
ОСНОВНІ ПУНКТИ З ПРОЧИТАНОГО В БІБЛІЇ: 10 хвилин. Впродовж перших шести хвилин кваліфікований старійшина або службовий помічник повинен ефективно застосувати матеріал до місцевих потреб. Він може коментувати будь-який уривок з матеріалу, призначеного для читання Біблії на той тиждень, оскільки брат, котрий має завдання № 2, не буде коментувати вірші, які зачитає. Це завдання не повинне бути лише коротким узагальненням призначеного для читання матеріалу. Головна мета — допомогти слухачам зрозуміти, чому і чим ця інформація цінна для нас. Після цього впродовж 4 хвилин присутні зможуть дати відповіді на два запитання промовця: «Що в прочитаних розділах з Біблії ти знайшов корисного для себе і для свого служіння?» і «Що зміцнило твою віру і збільшило твою вдячність до Єгови?». Присутні зможуть дати короткі (не більше 30 секунд) коментарі. Потім наглядач школи розпускає учнів по класах.
ЗАВДАННЯ № 2: 4 хвилини. Це завдання для читання дається брату. Зазвичай буде читатися матеріал з Біблії. Раз на місяць матеріал для цього завдання буде взято з журналу «Вартова башта». Учень повинен зачитати призначений матеріал, не роблячи вступу або закінчення. Кожного тижня обсяг матеріалу, який слід зачитати, буде неоднаковим, але потрібно вкластися в чотири хвилини або менше. Наглядач школи повинен ознайомитися з матеріалом, перш ніж призначатиме завдання, беручи до уваги вік та вміння учня. Особливо він допомагатиме учням навчитися читати так, щоб це було природно, зрозуміло, плавно і щоб ставився належний змістовий наголос, була добра модуляція і робилися відповідні паузи.
ЗАВДАННЯ № 3: 5 хвилин. Це завдання призначається сестрі. Учениця, котра отримує це завдання, вибере сама якусь умовну ситуацію або їй призначать одну із ситуацій, що містяться на сторінці 82 підручника «Школа служіння». Сестра повинна підготувати призначену тему і застосувати її до такої галузі польового служіння, яка є реалістичною та корисною для території місцевого збору. Якщо не вказано жодного джерела, сестрі потрібно буде самій підібрати матеріал для цього завдання із публікацій, виданих класом вірного і мудрого раба. Новій учениці необхідно призначати завдання з уже вказаними посиланнями. Наглядач школи зверне особливу увагу на те, як сестра розкриває матеріал і як допомагає слухачеві розмірковувати над біблійними віршами і головними моментами обговорюваної теми. Сестрі, якій призначено це завдання, треба вміти читати. Наглядач школи призначає їй партнера.
ЗАВДАННЯ № 4: 5 хвилин. Учень повинен підготувати завдання на основі призначеної теми. Якщо не вказано жодного джерела, учню потрібно буде самому підібрати матеріал для цього завдання із публікацій, виданих класом вірного і мудрого раба. Якщо завдання призначено братові, його можна виголосити як промову, звернену до присутніх у Залі Царства. Коли це завдання отримає сестра, його треба завжди представляти так, як і завдання № 3.
РЕГЛАМЕНТ. Жодна промова або порада наглядача не повинна перевищувати виділений на неї час. Якщо час вийшов, промови завдань № 2, 3 або 4 слід тактовно зупинити. Якщо перевищують час брати, котрі виголошують початкову промову про ораторське мистецтво, роблять завдання № 1 або висвітлюють основні пункти з читання Біблії, їм необхідно дати пораду наодинці. Усім потрібно уважно слідкувати за тим, щоб вкластися у відведений час. У цілому програма триває 45 хвилин, не включаючи пісні й молитви.
ПОРАДА: 1 хвилина. Наглядач школи витрачає не більше хвилини після виступу кожного учня, щоб поділитися своїми спостереженнями, відзначаючи в його промові ті моменти, які можна похвалити. Мета наглядача не просто сказати: «Це ти зробив добре», але пояснити слухачам, чим саме цей бік виступу був успішним. Залежно від потреб кожного учня, можна дати додаткові конструктивні поради наодинці після зібрання або в інший час.
ПОРАДИ ЩОДО НАВЧАЛЬНИХ ПРОМОВ. Якщо є така можливість, рада старійшин може вибрати, крім наглядача школи, іншого вмілого старійшину, щоб він у разі потреби давав особисті поради тим братам, які представляють завдання № 1 та основні пункти з читання Біблії. Необов’язково давати поради після кожної з таких промов, які виголошують старійшини або службові помічники. Цей новий розпорядок діятиме впродовж 2003 року, а в майбутньому, можливо, будуть введені зміни.
БЛАНК ПОРАД. У підручнику.
УСНЕ ПОВТОРЕННЯ: 30 хвилин. Кожні два місяці наглядач школи проводитиме усне повторення. Перед таким повторенням, згідно з вищезгаданим порядком, пройде УРОК з обговоренням однієї з граней ораторського мистецтва. Після того буде представлено основні пункти з читання Біблії. Усне повторення базуватиметься на матеріалі, який розглядався на школі протягом попередніх двох місяців, включаючи і поточний тиждень.
РОЗКЛАД
6 січня Читання Біблії: Матвія 1—6 Пісня № 91
Урок: Вітаємо у Школі теократичного служіння! (be с. 5, абз. 1 — с. 8, абз. 1)
№ 1: Знаходь насолоду в Божому Слові (be с. 9, абз. 1—5)
№ 2: Матвія 4:1—22
№ 3: Пекло не є буквальним місцем вогненних мук (td 23А)
№ 4: Що робить тепер Ісус?
13 січня Читання Біблії: Матвія 7—11 Пісня № 40
Урок: Читай Біблію щодня (be с. 10, абз. 1 — с. 12, абз. 3)
№ 1: «Біжіть так» (w01 1.1 с. 28—31)
№ 2: Матвія 9:9—31
№ 3: Чому ми проповідуємо
№ 4: Вогонь — символ знищення (td 23Б)
20 січня Читання Біблії: Матвія 12—15 Пісня № 133
Урок: Грамотне читання (be с. 83, абз. 1—5)
№ 1: Ви можете долати знеохочення! (w01 1.2 с. 20—23)
№ 2: Матвія 13:1—23
№ 3: Розповідь про багатого і Лазаря не є доказом вічних мук (td 23В)
№ 4: Чи Бог змінюється?
27 січня Читання Біблії: Матвія 16—21 Пісня № 129
Урок: Як досягти точності в читанні (be с. 83, абз. 6 — с. 85, абз. 3)
№ 1: Швидкоплинність часу (si, урок номер 2, абз 1—6)
№ 2: w01 15.1 с. 20, абз. 20 — с. 21, абз. 24
№ 3: Що об’єднає світ?
№ 4: Армагеддон — Божа війна, щоб покінчити зі злом (td 1А)
3 лютого Читання Біблії: Матвія 22—25 Пісня № 139
Урок: Чітка дикція (be с. 86, абз. 1—6)
№ 1: «Пильнуйте, як слухаєте» (be с. 13, абз. 1 — с. 14, абз 5)
№ 2: Матвія 22:15—40
№ 3: Армагеддон не суперечить Божій любові (td 1Б)
№ 4: Хто ж вірний і мудрий раб?
10 лютого Читання Біблії: Матвія 26—28 Пісня № 27
Урок: Як досягти чіткості й виразності (be с. 87, абз. 1 — с. 88, абз. 3)
№ 1: Як знайти справжнє щастя (w01 1.3 с. 4—7)
№ 2: Матвія 26:6—30
№ 3: Чому я не вживаю наркотиків
№ 4: Біблія — натхнене Боже Слово (td 2А)
17 лютого Читання Біблії: Марка 1—4 Пісня № 137
Урок: Правильна вимова. Що слід враховувати (be с. 89, абз. 1 — с. 90, абз. 3)
№ 1: Покажчики часу, згадані в Біблії (si, урок номер 2, абз. 7—13)
№ 2: w01 15.2 с. 25, абз. 10 — с. 26, абз. 14
№ 3: Біблія. Практичний посібник для нашого часу (td 2Б)
№ 4: Що поганого в азартних іграх
24 лютого Читання Біблії: Марка 5—8 Пісня № 72
Урок: Як поліпшувати вимову (be с. 90, абз. 4 — с. 92)
№ 1: Усне повторення
3 березня Читання Біблії: Марка 9—12 Пісня № 195
Урок: Плавність (be с. 93, абз. 1 — с. 94, абз. 3)
№ 1: Як слухати промови, під час обговорень і на конгресах (be с. 15, абз. 1 — с. 16, абз. 5)
№ 2: Марка 10:1—22
№ 3: Як Божа сила може підкріпляти нас
№ 4: Біблія написана для людей всіх народів (td 2В)
10 березня Читання Біблії: Марка 13—16 Пісня № 187
Урок: Як поліпшувати плавність (be с. 94, абз. 4 — с. 96, абз. 3, за винятком рамки на с. 95)
№ 1: Що таке духовний рай? (w01 1.3 с. 8—11)
№ 2: Марка 13:1—23
№ 3: Шлюб мусить бути у пошані (td 20А)
№ 4: Чи Бог займає чиюсь сторону в людських війнах?
17 березня Читання Біблії: Луки 1—3 Пісня № 13
Урок: Як боротися із заїканням (be с. 95, рамка)
№ 1: «Щасливий чоловік, що знайшов мудрість» (w01 15.3 с. 25—28)
№ 2: Луки 3:1—22
№ 3: Чи слід поклонятися Ісусу?
№ 4: Християни мусять поважати принцип головування (td 20Б)
24 березня Читання Біблії: Луки 4—6 Пісня № 156
Урок: Паузи на розділових знаках і при зміні думки (be с. 97, абз. 1 — с. 98, абз. 5)
№ 1: Якщо виникає непорозуміння... (w01 1.4 с. 20—23)
№ 2: Луки 6:1—23
№ 3: Відповідальність християнських батьків перед дітьми (td 20В)
№ 4: Чи можуть християни розраховувати на Божий захист?
31 березня Читання Біблії: Луки 7—9 Пісня № 47
Урок: Пауза для наголошення думки, пауза, щоб слухати (be с. 99, абз. 1 — с. 100, абз. 4)
№ 1: «Бога бійся, й чини його заповіді» (be с. 272, абз. 1 — с. 275, абз. 3)
№ 2: w01 15.3 с. 18, абз. 17 — с. 19, абз. 20
№ 3: Як ми знаємо, що Біблія походить від Бога
№ 4: Християнам слід одружуватися тільки з християнами (td 20Г)
7 квітня Читання Біблії: Луки 10—12 Пісня № 68
Урок: Змістовий наголос (be с. 101, абз. 1 — с. 102, абз. 4)
№ 1: «Свідчення про Ісуса» (be с. 275, абз. 4 — с. 278, абз. 4)
№ 2: Луки 10:1—22
№ 3: Багатошлюбність — не по-біблійному (td 20Ґ)
№ 4: Що говориться в Біблії про відзначання Господньої вечері (td 35А)
14 квітня Читання Біблії: Луки 13—17 Пісня № 208
Урок: Як поліпшувати змістовний наголос (be с. 102, абз. 5 — с. 104, абз. 4)
№ 1: Ця «добра новина про Царство» (be с. 279, абз. 1 — с. 281, абз. 4)
№ 2: Луки 15:11—32
№ 3: Як захистити себе від впливу демонів
№ 4: Служба Божа (Літургія) — не по-біблійному (td 35Б)
21 квітня Читання Біблії: Луки 18—21 Пісня № 23
Урок: Провідні думки наголошено (be с. 105, абз. 1 — с. 106, абз. 2)
№ 1: Пори року — мудрий і сердечний дар Єгови (si, урок номер 2, абз. 14—17)
№ 2: w01 15.4 с. 6, абз. 19 — с. 7, абз. 22
№ 3: Як надія на воскресіння впливає на наше життя
№ 4: Повернення Христа невидиме для людей (td 24А)
28 квітня Читання Біблії: Луки 22—24 Пісня № 218
Урок: Сила голосу відповідна для аудиторії (be с. 107, абз. 1 — с. 108, абз. 4)
Усне повторення
5 травня Читання Біблії: Івана 1—4 Пісня № 31
Урок: Як працювати над силою голосу (be с. 108, абз. 5 — с. 110, абз. 2)
№ 1: Як поліпшити свою пам’ять (be с. 17, абз. 1 — с. 19, абз. 1)
№ 2: Івана 2:1—25
№ 3: Чи Бог засуджує вживання алкоголю?
№ 4: Повернення Христа розпізнається по видимих подіях (td 24Б)
12 травня Читання Біблії: Івана 5—7 Пісня № 150
Урок: Інтонація. Змінюй силу голосу (be с. 111, абз. 1 — с. 112, абз. 2)
№ 1: Ви можете досягти успіху незалежно від виховання (w01 15.4 с. 25—28)
№ 2: Івана 5:1—24
№ 3: Чому нерозсудливо вірити в доктрину про приречення
№ 4: Хто воскресне з мертвих (td 4А)
19 травня Читання Біблії: Івана 8—11 Пісня № 102
Урок: Інтонація. Змінюй темп (be с. 112, абз. 3 — с. 113, абз. 1)
№ 1: ‘Мудрістю помножаться дні наші’ (w01 15.5 с. 28—31)
№ 2: Івана 10:16—42
№ 3: Воскресіння до життя на небі або на землі (td 4Б)
№ 4: Як подолати стрес
26 травня Читання Біблії: Івана 12—16 Пісня № 24
Урок: Інтонація. Змінюй висоту тону (be с. 113, абз. 2 — с. 114, абз. 3)
№ 1: Рік і Святе Письмо (si, урок номер 2, абз. 18—23)
№ 2: w01 1.5 с. 14, абз. 4 — с. 14, абз. 7
№ 3: Що значить не бути «частиною світу»
№ 4: Ісусове людське життя заплачене як «викуп за всіх» (td 3А)
2 червня Читання Біблії: Івана 17—21 Пісня № 198
Урок: Говори з почуттям (be с. 115, абз. 1 — с. 116, абз. 4)
№ 1: Роль Божого духу в запам’ятовуванні (be с. 19, абз. 2 — с. 20, абз. 3)
№ 2: Івана 20:1—23
№ 3: Чому Ісус міг заплатити викуп (td 3Б)
№ 4: Чи обов’язково християнину належати до релігійної організації?
9 червня Читання Біблії: Дії 1—4 Пісня № 92
Урок: За́пал пасує до матеріалу (be с. 116, абз. 5 — с. 117, абз. 4)
№ 1: Зміцнюйте довір’я до Єгови (w01 1.6 с. 7—10)
№ 2: Дії 4:1—22
№ 3: Що таке гріх (td 5А)
№ 4: Чи Богові важливо те, як ми йому поклоняємося?
16 червня Читання Біблії: Дії 5—7 Пісня № 2
Урок: Як виражати сердечність (be с. 118, абз. 1 — с. 119, абз. 5)
№ 1: Визнання гріхів веде до духовного одужання (w01 1.6 с. 28—31)
№ 2: Дії 7:1—22
№ 3: Чим Свідки Єгови відрізняються від інших релігій
№ 4: Чому всі страждають через Адамів гріх (td 5Б)
23 червня Читання Біблії: Дії 8—10 Пісня № 116
Урок: Як виражати емоції (be с. 119, абз. 6 — с. 120, абз. 5)
№ 1: Піклуйтеся сиротами та вдовами в їхніх скорботах (w01 15.6 с. 9—12)
№ 2: w01 1.6 с. 12, абз. 1 — с. 13, абз. 5
№ 3: Що було забороненим плодом (td 5В)
№ 4: Чому для духовно росту важливо відвідувати зібрання
30 червня Читання Біблії: Дії 11—14 Пісня № 167
Урок: Важливість жестів і міміки (be с. 121, абз. 1—4)
Усне повторення
7 липня Читання Біблії: Дії 15—17 Пісня № 38
Урок: Послуговуйся жестами та мімікою (be с. 121, абз. 5 — с. 123, абз. 2)
№ 1: Для чого вправлятися у читанні (be с. 21, абз. 1 — с. 23, абз. 3)
№ 2: Дії 15:1—21
№ 3: Як ми обстоюємо верховну владу Єгови
№ 4: Що таке гріх проти святого духу (td 5Г)
14 липня Читання Біблії: Дії 18—21 Пісня № 32
Урок: Зоровий контакт у служінні (be с. 124, абз. 1 — с. 125, абз. 4)
№ 1: Не дозволяй сумнівам зруйнувати твою віру (w01 1.7 с. 18—21)
№ 2: Дії 19:1—22
№ 3: Що таке святий дух (td 7А)
№ 4: Що значить «шукати найперш Царства»
21 липня Читання Біблії: Дії 22—25 Пісня № 222
Урок: Зоровий контакт під час виступу (be с. 126, абз. 1 — с. 127, абз. 1)
№ 1: Чи ви дійсно терпимі?(w01 15.7 с. 21—23)
№ 2: Дії 24:1—23
№ 3: Чи насправді існує Диявол?
№ 4: Життєва сила називається духом (td 7Б)
28 липня Читання Біблії: Дії 26—28 Пісня № 14
Урок: Невимушеність у проповідуванні (be с. 128, абз. 1 — с. 129, абз. 1)
№ 1: Відсутність нульового року (si, урок номер 2, абз. 24—26)
№ 3: Що таке душа (td 8А)
№ 4: Як ми виявляємо повагу до дару життя
4 серпня Читання Біблії: Римлян 1—4 Пісня № 106
Урок: Невимушеність на сцені (be с. 129, абз. 2 — с. 130, абз. 1)
№ 1: Як вправлятися в читанні (be с. 23, абз. 4 — с. 26, абз. 5)
№ 2: Римлян 2:1—24
№ 3: Чи ви коли-небудь вже існували?
№ 4: Різниця між душею і духом (td 8Б)
11 серпня Читання Біблії: Римлян 5—8 Пісня № 179
Урок: Невимушеність під час читання перед іншими (be с. 130, абз. 2—4)
№ 1: ‘Благословенства для праведного’(w01 15.7 с. 24—27)
№ 2: Римлян 5:6—21
№ 3: Чи Диявол є реальною особою? (td 6А)
№ 4: Чи нам слід вірити в реінкарнацію?
18 серпня Читання Біблії: Римлян 9—12 Пісня № 206
Урок: Особиста чистота прикрашає звістку (be с. 131, абз. 1—3)
№ 1: Нехай сила звички діє вам на добро (w01 1.8 с. 19—22)
№ 2: w01 15.8 с. 22, абз. 10—13
№ 3: Чи люди внесли якісь зміни в Біблію?
№ 4: Диявол є невидимим князем світу (td 6Б)
25 серпня Читання Біблії: Римлян 13—16 Пісня № 43
Урок: Як скромність і розсудливість впливають на одяг і зовнішній вигляд людини (be с. 131, абз. 4 — с. 132, абз. 3)
Усне повторення
1 вересня Читання Біблії: 1 Коринтян 1—9 Пісня № 48
Урок: Цінність охайного одягу (be с. 132, абз. 4 — с. 133, абз. 1)
№ 1: Як вивчати (be с. 27, абз. 1 — с. 31, абз. 2)
№ 2: 1 Коринтян 3:1—23
№ 3: Що говорить Біблія про демонів (td 6В)
№ 4: Чи бідність коли-небудь виправдовує крадіж?
8 вересня Читання Біблії: 1 Коринтян 10—16 Пісня № 123
Урок: Хороший зовнішній вигляд не робить спотикання (be с. 133, абз. 2—4)
№ 1: Долайте перешкоди, що заважають поступу! (w01 1.8 с. 28—30)
№ 2: 1 Коринтян 12:1—26
№ 3: Чому Бог дозволяє ставатися злому?
№ 4: Чому необхідно ухилятися від будь-яких форм спіритизму (td 7В)
15 вересня Читання Біблії: 2 Коринтян 1—7 Пісня № 16
Урок: Добра постава і приладдя в належному стані (be с. 134, абз. 1—5)
№ 1: Як досягти успіху в молодості (w01 15.8 с. 4—7)
№ 2: 2 Коринтян 6:1—7:1
№ 3: Бог обіцяє слухняному людству вічне життя (td 10А)
№ 4: Як Бог ставиться до забруднення Землі?
22 вересня Читання Біблії: 2 Коринтян 8—13 Пісня № 207
Урок: Що можна зробити, щоб менше хвилюватися під час виступу (be с. 135, абз. 1 — с. 137, абз. 2)
№ 1: Як робити мудрі рішення (w01 1.9 с. 27—30)
№ 2: 2 Коринтян 8:1—21
№ 3: Що стається з душею після смерті
№ 4: Небесне життя тільки для членів Христового тіла (td 10Б)
29 вересня Читання Біблії: Галатів 1—6 Пісня № 163
Урок: Як набути самовладання (be с. 137, абз. 3 — с. 138, абз. 5)
№ 1: Велике значення ключових дат (si, урок номер 2, абз. 27—30)
№ 2: w01 1.9 с. 15, абз. 8 — с. 17, абз. 11
№ 3: Земне життя обіцяне необмеженій кількості людей, «іншим вівцям» (td 10В)
№ 4: Як ми знаємо, що Боже Царство править
6 жовтня Читання Біблії: Ефесян 1—6 Пісня № 99
Урок: Важливість підсилення голосу (be с. 139, абз. 1 — с. 140, абз. 1)
№ 1: Вивчення винагороджує (be с. 31, абз. 3 — с. 32, абз. 4)
№ 2: Ефесян 2:1—22
№ 3: Чи розсудливо вірити в Бога
№ 4: Земля створена, щоб бути Раєм (td 11А)
13 жовтня Читання Біблії: Филип’ян 1 — Колосян 4 Пісня № 105
Урок: Як ефективно користуватися мікрофоном (be с. 140, абз. 2 — с. 142, абз. 1)
№ 1: Ходіть ‘дорогою праведного’ (w01 15.9 с. 24—28)
№ 2: Филип’ян 2:1—24
№ 3: Життя на землі ніколи не буде знищено (td 11Б)
№ 4: Що Єгова вимагає від нас сьогодні
20 жовтня Читання Біблії: 1 Солунян 1—2 Солунян 3 Пісня № 145
Урок: Використання Біблії у відповідях (be с. 143, абз. 1—3)
№ 1: Погляд Єгови на час (si, урок номер 2, абз. 31—33)
№ 2: w01 15.10 с. 23, абз. 6 — с. 24, абз. 9
№ 3: Хто йде на небо?
№ 4: Хто є відповідальний за світове горе (td 12А)
27 жовтня Читання Біблії: 1 Тимофія 1—2 Тимофія 4 Пісня № 46
Урок: Як поліпшити вміння користуватися Біблією (be с. 144, абз. 1—4)
Усне повторення
3 листопада Читання Біблії: Тита 1 — Филимона Пісня № 30
Урок: Заохочення користуватись Біблією (be с. 145—146)
№ 1: Як робити тематичний пошук за допомогою Біблії (be с. 33, абз. 1 — с. 35, абз. 2)
№ 2: Филимона 1—25
№ 3: Чи життя в досконалому світі буде нудним?
№ 4: Чому Бог дозволяє зло (td 12Б)
10 листопада Читання Біблії: Євреїв 1—8 Пісня № 149
Урок: Важливість умілого введення віршів (be с. 147, абз. 1 — с. 148, абз. 2)
№ 1: Енох з Богом ходив у безбожному світі (w01 15.9 с. 29—31)
№ 2: Євреїв 2:1—18
№ 3: Бог виявляє найбільше милосердя (td 12В)
№ 4: Як будуть судити воскреслих згідно з їхніми ділами?
17 листопада Читання Біблії: Євреїв 9—13 Пісня № 144
Урок: Вибирайте відповідні коментарі, щоб вводити вірші (be с. 148, абз. 3 — с. 149, абз. 3)
№ 1: Що таке вірність і відданість? (w01 1.10 с. 20—23)
№ 2: Євреїв 9:11—28
№ 3: Єдине вирішення світових проблем — Боже Царство (td 12Г)
№ 4: Яку користь приносить побожна поведінка
24 листопада Читання Біблії: Якова 1—5 Пісня № 88
Урок: Читай з почуттям (be с. 150, абз. 1, 2)
№ 1: Оцінка подій у ході часу (si, урок номер 3, абз. 1—4)
№ 2: w01 1.11 с. 12, абз. 15 — с. 13, абз. 19
№ 3: Цінність скромності
№ 4: Християнам необхідно вживати особисте ім’я Бога (td 9А)
1 грудня Читання Біблії: 1 Петра 1—2 Петра 3 Пісня № 54
Урок: Наголошуй потрібні слова (be с. 150, абз. 3 — с. 151, абз. 3)
№ 1: Учись шукати в інших джерелах (be с. 35, абз. 3 — с. 38, абз. 4)
№ 2: 1 Петра 1:1—16
№ 3: Факти існування Бога (td 9Б)
№ 4: Як викупна жертва Христа повинна впливати на наше життя?
8 грудня Читання Біблії: 1 Івана 1 — Юди Пісня № 22
Урок: Методи наголошення (be с. 151, абз. 4 — с. 152, абз. 5)
№ 1: Оберігайте своє сумління (w01 1.11 с. 4—7)
№ 2: 1 Івана 3:1—18
№ 3: Чому на Біблії не лежить вина за зневажливе поводження з жінками
№ 4: Які риси є у Бога (td 9В)
15 грудня Читання Біблії: Об’явлення 1—6 Пісня № 219
Урок: Вірші правильно пояснено (be с. 153, абз. 1 — с. 154, абз. 3)
№ 1: Віра Ноя засуджує світ (w01 15.11 с. 28—31)
№ 2: Об’явлення 2:1—17
№ 3: Не всі служать тому самому Богові (td 9Г)
№ 4: Чому християни не святкують Різдва
22 грудня Читання Біблії: Об’явлення 7—14 Пісня № 6
Урок: Пояснюй біблійні вірші чітко й зрозуміло (be с. 154, абз. 4 — с. 155, абз. 4)
№ 1: Ви можете уникнути духовного серцевого приступу (w01 1.12 с. 9—13)
№ 2: w01 15.12 с. 17, абз. 10 — с. 18, абз. 13 (включаючи примітку)
№ 3: Як подолати тиск з боку одноліток
№ 4: Застосування образı́в зневажає Бога (td 19А)
29 грудня Читання Біблії: Об’явлення 15—22 Пісня № 60
Урок: Аргументуй на основі Писань (be с. 155, абз. 5 — с. 156, абз. 4)
Усне повторення