相似資料 《課本》 課題6 101頁-104頁4段 強調適當字眼 朗讀經文時突出要點 神聖教育使你得益——傳道訓練班課本 你能應付緊張——方法如何? 警醒!1981年 語意的強調和聲調的抑揚 神治傳道訓練班指南 好好控制壓力 警醒!2010年 壓力有利也有害 警醒!1998年 稱為「緊張」的東西是什麼? 警醒!1981年 學校壓力很大,怎麼辦? 青年人所提出的問題——有實效的答案(第1冊) 從緊張獲得舒解——目前和永遠 警醒!1981年 壓力——健康一大殺手 警醒!2010年 誦讀和應用經文 神治傳道訓練班指南