Հունվարի 13–19

• Երգ 72 և աղոթք

• Բացման խոսք (1 ր)

ԳԱՆՁԵՐ ԱՍՏԾՈՒ ԽՈՍՔԻՑ

• «Առաջին ստի կործանարար հետևանքները»։ (10 ր)

  • Ծն 3։1–5 — Սատանան զրպարտեց Աստծուն (w17.02, էջ 5, պրբ. 9)

  • Ծն 3։6 — Ադամն ու Եվան չհնազանդվեցին Աստծուն (w00 11/15, էջ 25–26)

  • Ծն 3։15–19 — Աստված դատապարտեց ապստամբներին (w12 9/1, էջ 4, պրբ. 2; w04 1/1, էջ 29, պրբ. 2; it-2, էջ 186)

• Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (10 ր)

  • Ծն 4։23, 24 — Ինչո՞ւ Ղամեքը հորինեց այս բանաստեղծությունը (it-2, էջ 192, պրբ. 5)

  • Ծն 4։26 — Ենոսի օրերում մարդիկ հավանաբար ի՞նչ իմաստով «սկսեցին կանչել Եհովայի անունը» (it, «Հայհոյանք Աստծու դեմ», պրբ. 3 [it-1-E, էջ 338, պրբ. 2])

  • Այս շաբաթվա Աստվածաշնչի ընթերցանությունից ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել Եհովա Աստծու, քարոզչական ծառայության կամ որևէ հարցի հետ կապված։

• Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Ծն 4։17–5։8 (th, դաս 5)

ՀՄՏԱՆԱՆՔ ՔԱՐՈԶՉԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ

• Առաջին զրույցի տեսանյութ։ (4 ր) Քննարկում։ Դիտեք տեսանյութը և հետո ներկաներին տուր հետևյալ հարցերը. «Ի՞նչը ձեզ դուր եկավ զրույցի նախաբանում։ Ի՞նչ կարող ենք սովորել այն բանից, թե քարոզիչները երբ ծրագրեցին վերայցելել»։

• Առաջին զրույց։ (2 ր կամ ավելի քիչ) Օգտվիր առաջին զրույցի օրինակից։ (th, դաս 1)

• Առաջին զրույց։ (3 ր կամ ավելի քիչ) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով առաջին զրույցի օրինակից։ Պատասխանիր ձեր տարածքում հաճախ հանդիպող որևէ առարկության։ (th, դաս 3)

• Առաջին զրույց։ (3 ր կամ ավելի քիչ) Զրույցը սկսիր՝ օգտվելով առաջին զրույցի օրինակից։ Հետո տուր որևէ թարմ ամսագիր, որում խոսվում է բնակչի բարձրացրած հարցի մասին։ (th, դաս 2)

ԱՊՐԵՆՔ ՈՐՊԵՍ ՔՐԻՍՏՈՆՅԱ

• Երգ 63

• «Ինչպես զրույց սկսել թերթիկների միջոցով»։ (15 ր) Քննարկում։ Դիտեք և քննարկեք տեսանյութը, որտեղ ցույց է տրվում, թե ինչպես կարելի է զրույց սկսել թերթիկների միջոցով։

• Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) jy, գլ. 99

• Եզրափակիչ խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)

• Երգ 85 և աղոթք