ALKITAB
(Lihat juga Alkitab, Isinya Bisa Dipercaya; Alkitab, Manuskrip [Naskah]; Alkitab, Terjemahan; Firman Allah; Ilham, Diilhamkan [Berasal dari Allah]; Kanon Alkitab; Kitab-Kitab Ibrani; Kitab-Kitab Yunani Kristen; Konkordansi; Kritik Tinggi; Menara Pengawal, Publikasi; Nubuat; Pelajaran Alkitab; Prinsip Alkitab; Tulisan Kudus [Kitab Suci])
(Lihat judul tengah di bawah: Kutipan)
alasan nama beberapa tokoh tidak disebutkan: w13 1/8 10; w13 15/12 16
Alkitab Gutenberg: g 11/07 4; it-1 94; g98 8/11 17-19
Alkitab asli yang masih ada: g98 22/1 29; g98 8/11 19
Alkitab ukuran mini: g98 22/4 14-15
apakah Alkitab berisi pikiran Allah: ijwbq artikel 2
apakah Alkitab berisi pikiran manusia: ijwbq artikel 1
apakah hanya buku biasa: g16.2 3-7
apakah isinya masih cocok untuk zaman modern: wp18.1 3-15; g 2/15 3-7; g 3/10 28-29
apakah terlalu membatasi: w06 1/10 8-10
arti kata: ijwbq artikel 181; it-1 88-89; it-2 285; rs 41; ba 13; pe 49; si 299
ayat favorit: w04 1/5 32
bagaimana Alkitab bisa sampai kepada kita: ijwbq artikel 129, 181; w23.01 3-4; w23.02 2-3; nwt 1950-1954; wp17.6 14; w15 15/12 7-8; w09 1/11 13-14; g 11/07 12-13; it-1 321, 1278-1279; w97 15/8 8-11; w97 15/9 25-29; w97 15/10 8-12
Alkitab satu jilid: w01 1/5 29-30
Alkitab Slavia: w01 1/3 28-31
pencetakan di Antwerpen (Belgia): g02 8/9 19-22
upaya untuk mengubah isi Alkitab: w97 1/10 12-14
bagaimana buku-buku disusun: w16.11 10; it-1 91
”bagian Alkitab yang hilang”: ijwbq artikel 181
berbeda dengan kitab-kitab suci lainnya: w12 15/6 27; sh 16-17; gm 13-14
berisi nasihat yang berguna: w23.02 3-5; scl 15; cl 179, 181-188; bhs 22-23; bh 21-23; w12 15/6 28; w03 1/7 13-14; la 5-10; g96 8/2 10; w90 1/4 11-15; gm 162-174
bukan ”buku orang kulit putih”: ijwbq artikel 3; rs 49-50
bukan hanya buku biasa: w23.02 3; g16.2 3; w12 1/6 3-9; g 11/07 4; it-1 88; kl 19; w91 1/2 5; pe 47-48; gm 7-11; w86_s-23 2-3; Lmn 4-6
mengutuk ilmu sihir: it-1 1025-1026
tabel bangsa-bangsa (Kej 10): it-1 301, 329; it-2 812
buku bagi semua orang: wp24.1 6-7; lff pelajaran 5; pc 13-17; g 2/09 8-9; g 11/07 29; w98 1/4 10-20; ba 3-30; hp 22-23; g93 8/8 10; g89_No31 27; w86_s-23 2-6
buku Negeri Timur: Lmn 6
buku paling laris: wp24.1 6; lff pelajaran 5; g19.3 14; g16.2 3; w15 1/4 4; w15 1/12 5; w15 15/12 7; bhs 19; bh 19; w09 1/11 13; w07 15/1 21; w07 1/4 3; g 11/07 4; w05 15/7 4; it-1 252; it-2 1019; la 11; w98 1/4 11; w97 15/10 12; ba 6; hp 22-23; pe 47-48, 50-52; gm 7; g89_No31 27; Lmn 5
1996: g98 8/2 30
1998: w00 15/1 32
Amerika Serikat: g 7/10 22
awal abad ke-20: w97 1/10 14-15
dibagikan oleh kolportir sekuler: g01 8/12 25-27
dibagikan oleh lembaga Alkitab: si 321
dibagikan oleh Lembaga Menara Pengawal: g19.3 14; w17.07 9-10; kr 84, 86; w09 1/5 25; yb06 10; w94 15/5 3; jv 603-615; si 321, 323-327
buku tentang kasih: w07 1/3 5-6
buku tentang orang-orang: cl 183-185
daftar:
bagaimana bisa sampai kepada kita: it-1 321
buku, penulis, dan waktu penulisan: mrt artikel 3
buku, penulis, masa yang ditinjau, dan waktu serta tempat penulisan: nwt 1862-1863; bi12 1888-1889; w91 15/6 28-29; si 298
buku dari periode Kerajaan Asiria dan Babilonia: gl 23
buku dari periode Kerajaan Media-Persia: gl 25
garis waktu penerbitan Alkitab: g 12/11 2-3
garis waktu saat Alkitab dilarang diterjemahkan: g 12/11 6-7
jadwal pembacaan Alkitab: w09 1/8 15-18
kanon Yahudi untuk tulisan-tulisan suci: si 301
kutipan Kitab Ibrani oleh penulis Kitab Yunani: si 343, 346-349
manuskrip papirus yang terkenal: si 313
manuskrip vellum dan manuskrip kulit yang terkenal: si 314
membaca Firman Allah: tujuan dan cara: w11 15/5 5
nubuat dan penggenapan: si 343-346
penanggalan utama penyiaran: w97 15/8 8-9; w97 15/9 26-27
penulis terilham dan tulisan (menurut urutan tahun): si 12
tempat ditulis: gl 5
terjemahan yang terkenal dalam tujuh bahasa: si 322
umur kitab-kitab suci dari agama-agama utama: pc 14
dasar kepercayaan: bt 105; lff pelajaran 14, 19; w11 1/10 9; w09 1/8 4; rs 328, 332-334; be 224-225, 255-256; g02 22/4 10-11; w98 15/10 4-7; jv 54, 120, 122-123, 133, 603; ti 5; w87_s-34 1-2
dasar pendidikan: w05 15/10 3-7; g00 22/12 3, 10-11
digital (elektronik): wp17.1 5
digunakan berdasarkan takhayul: w12 15/12 3
digunakan saat mengajar orang lain: w22.01 11; w17.09 25-27; w13 15/4 12; w07 15/1 21-25; w96 1/1 29-31
bertukar pikiran dengan Alkitab: w24.10 14-15; bt 134-135; w14 15/5 7-9; w04 15/3 18; be 155-156, 232, 254; km 11/93 1; w86_s-22 16-20
dasar pengajaran: w08 15/1 9-10; be 224-225, 255-256, 266-267; w98 15/2 25-26; w89 1/5 26-27; w86_s-22 16-17
khotbah umum: w17.09 26-27; be 52-54; km 9/00 3
membacakan isi Alkitab: be 150-152; sg 32-33, 126-128, 146
membuat kisah-kisahnya menarik: w91 15/9 30
mempertimbangkan konteksnya: w10 15/2 11-12; w03 1/1 27-28; be 149, 232, 256
menerapkan ayat: th 9; be 53-54, 153-156, 203-204, 233, 254, 256; sg 128-129
menganjurkan pendengar untuk membaca ayat: be 145-146
mengantar ayat-ayat: th 7; be 144, 147-149; sg 122-126
menggunakan ayat-ayat yang berkaitan: w02 1/4 8; w96 15/5 19-20
menjawab pertanyaan: yb17 136-137; km 9/09 1; be 68-69, 143-144
menjelaskan ayat: cf 105-107; be 231-233, 254
pelajaran Alkitab: w20.10 15-16; w13 15/4 12; km 11/04 4
digunakan untuk menerjemahkan karya lain: w05 15/4 21-22
di komputer:
chip elektronik: g 10/08 30
dinas lapangan:
Alkitab disamakan seperti tongkat yang ada di tangan Musa: w14 15/8 12
membacakan ayat: be 150-152
membantu orang menghargai Alkitab: wt 24-25
membela Alkitab: cf 102-105
menawarkan Alkitab: km 12/98 8; km 12/96 8; km 11/94 1, 4; km 11/92 1; km 11/91 1; km 11/90 1, 4
mengajar pelajar Alkitab cara menggunakan: km 5/88 3
menganjurkan pembacaan Alkitab: km 11/88 1, 4
mengantar ayat-ayat: be 147-149
menggunakan ayat-ayat yang berkaitan: w02 1/4 8
menjaga Alkitab sendiri rapi dan bersih: w88_s-49 20
orang yang tidak mengakui Alkitab: km 12/13 4-6; be 68-69, 144, 198-199, 252; wt 24-25
orang yang tidak setuju dengan Alkitab: rs 47-50
penggunaan Alkitab: bt 134-135; mwb21.03 13; w17.09 25-26; km 4/15 7; w14 15/5 7-9; w14 15/8 11-15; w10 15/1 13; w10 15/2 10-14; w09 15/1 6; km 9/09 2; km 4/08 3; km 5/07 1-2; km 9/04 4; w03 15/11 8-12, 14-17; km 5/03 8; be 145-146; km 5/01 1, 7; km 9/01 1; km 12/01 1; w98 15/2 24; km 11/96 1; km 11/93 1; w91 15/1 17-18; km 5/91 1, 4; km 11/91 1; km 2/88 4; sg 97, 122-129; w86_s-22 16-20
diterbitkan dalam bahasa: wp24.1 6; lff pelajaran 5; w20.05 25; w17.09 19; nwt 39; w15 1/4 4; w15 15/10 23; w15 1/12 5; w15 15/12 7; w13 1/10 3; w12 15/6 27-28; w07 15/8 21; g 11/07 4, 30; g 3/06 29; it-1 252, 260; it-2 381; g04 8/12 29; lr 19; g03 8/1 29; g02 22/2 28; g00 8/8 28; g98 8/9 29; w97 1/10 15; ba 12; g96 8/11 28; pe 51; si 307, 320-321; gm 7; g89_No31 27; tp 7; Lmn 5
1800: ba 11
1914: w97 1/10 15
Alkitab lengkap: g00 8/8 28; g98 8/9 29; g96 8/11 28
awal abad ke-20: w97 1/10 14-15
bagan ”Pertambahan dalam Penerjemahan Alkitab”: w97 15/10 12
bahasa-bahasa di Afrika: w20.05 24
Kitab-Kitab Kristen: g96 8/11 28
sebelum ada mesin cetak yang hurufnya bisa diganti-ganti: wp16.4 5
ditulis dalam bahasa: w15 15/12 5-6; w13 1/10 3; it-1 260; pe 50; si 8; gm 22-23
Aram: ijwbq artikel 181; w15 15/12 5; w09 1/11 20; w06 15/1 18; it-1 174-176, 545-546, 705, 1278; si 8, 85, 140
Ibrani: w15 15/12 5; it-1 994-1004; si 8, 176
Yunani: w15 15/12 6; w09 1/4 13; it-1 1280; it-2 1323-1327; si 8, 316
fakta tentang Alkitab: g21.1 15; g16.2 4
hadiah dari Allah: lff pelajaran 5; w20.05 24-25
isi: ijwbq artikel 181; w18.11 3-4; nwt 39; w15 1/4 4; w13 1/10 4-7; w10 15/11 26; bm 3-31; g 11/07 19-21; w06 1/7 5-6; it-1 91-93; rs 41; la 11-12; ct 103-104, 120-164; ba 13; kl 13-15; hp 24-25; w91 15/6 27-30; sg 17-18; je 4-5
bagaimana buku-buku disusun: ijwbq artikel 181; nwt 34-35; bm 3; w05 15/7 5
berita utama Alkitab: nwt 12-13, 1990-1991
informasi yang tidak dicatat: cl 185-186
isinya bebas dari kesalahan: it-1 1020-1023
isinya berasal dari (diilhamkan) Allah: ijwbq artikel 1, 108; cl 182-183; lff pelajaran 5; g21.1 15; g17.3 3-6; w15 1/6 2; bhs 20-21, 207; w14 1/2 16; w12 15/6 25-28; w10 1/3 3-5; g 11/07 10-11; it-1 1019-1023, 1278; w03 1/7 14; lr 16-17; w97 15/6 3-8; pr 14-15; wi 3-7; pe 48-49; si 299-300, 304-305; sg 15-17
bagaimana caranya: w12 15/6 25-27; it-1 1019-1020; it-2 184; w97 15/6 4-6; sg 15
berbeda dengan tulisan yang tidak berasal dari Allah: w12 15/6 27; it-1 1022
kesaksian dari para penulis: nwt 10; w14 1/5 2; it-1 1019, 1022; si 299, 337-338; gm 10; Lmn 6-7
pemilihan dan pencatatan bahan yang ada: it-1 1021; w97 15/6 6
peran kuasa kudus: ijwbq artikel 108; w19.11 9-10; g17.3 3; w12 15/6 25-26; it-1 90-91, 1019; it-2 657; w92 1/2 10; si 9-11; w88_s-45 2-3
peran para malaikat: it-1 1020
”pernyataan suci”: it-2 497-498
setiap penulis menggunakan gayanya sendiri: cl 182; w12 15/6 26-27; it-1 1020-1021; w97 15/6 5-6
isinya bisa dipahami: w15 1/12 4-5; w13 1/4 16; w09 1/7 3; w95 1/5 9-10; w94 1/10 4-8
istilah dalam Alkitab: w96 1/1 29-31
”lampu” (pelita): it-2 337
”pedang rohani” (Ef 6:17): w21.03 29; w07 15/3 30; it-2 781; w04 15/9 19-20; w92 15/5 22-23; w88_s-52 11-12
Tulisan Kudus (Kitab Suci): nwt 1917; it-2 1097-1098
jumlah buku-bukunya: sg 14
kapan ditulis: ijwbq artikel 181
karya sastra yang indah: it-2 776-777
kata Yunani: ijwbq artikel 181; it-1 88-89; pe 49; si 299
kebenaran dasar: lmd Lampiran A; nwt 5
kesempurnaan: it-2 765-766
keunggulan atas tulisan kuno lain: it-2 1097
keunggulan atas tulisan suci lain: w12 15/6 27; sh 16-17; gm 13-14
keunggulan hukum yang dibuat secara tertulis ketimbang hanya pernyataan lisan: cl 179, 181-182; pr 15
keunggulan jalan hidup dibanding kebudayaan kuno lain:
kehidupan keluarga: g97 8/8 10
”Kitab Suci”: ijwbq artikel 137
klimaks dalam buku Wahyu: re 6-14
komentar—
Adams, John Quincy: it-1 93
Barth, Karl: w88_s-45 2
Dickens, Charles: jd 5-6; km 1/97 1
Encyclopedia Americana: la 11
Gandhi, Mohandas K.: yb11 11-12; kl 16; Lmn 5-6
Goethe, Johann: w07 15/6 5; g03 22/9 31; w96 1/12 17-18
Heine, Heinrich: ba 3; gm 8; w88_s-45 3
Henry, Patrick: Lmn 5
Jefferson, Thomas: w90 1/11 7
jurnal universitas (Cina): la 11
Kant, Immanuel: la 11
Lincoln, Abraham: dg 10; w00 15/1 5; w92 15/5 3; gm 8
Newton, Sir Isaac: si 338; Lmn 5
Phelps, William Lyon: it-1 93; g00 22/12 3
Seward, William H.: g00 22/12 4; gm 8
tokoh-tokoh sejarah: w92 15/5 3
Van Dyke, Henry: w92 15/7 3
World Book Encyclopedia: w15 1/12 5
kronologi: it-1 1318-1341
metode menetapkan waktu: it-1 1319
kutipan ayat: wp16.2 15; bhs 7; fg 2
lamanya penulisan: w15 1/4 4; w13 1/10 3; bm 3; it-1 91, 1278; sh 241; pe 49; si 10; sg 14; Lmn 6
manfaatnya: ijwbq artikel 42; lff pelajaran 1, 5, 12; g16.2 3-7; w15 1/4 3; w13 15/4 12, 14-16; ph 5-6, 8-10; w06 1/10 9-10; jd 5-6; it-1 92-93; w04 15/8 4-7; w04 15/12 15; w01 1/7 9-11; w01 15/9 16-17; g01 8/3 8-11; w00 1/12 5-7; gf 6; w99 15/11 4-7; w97 1/9 32; w95 1/5 8-16; w94 1/10 3-4, 7-8; si 7; sg 17-19
bagi anak muda: ijwyp artikel 77, 116; w21.12 23-25; ypq 30-31; w10 15/11 3-7; yp2 282-286, 288; w07 1/5 26-27; g 11/07 26-28; w01 15/8 4-7; w00 15/3 19-20; g96 8/2 10; w90 1/8 11; g90_No37 8-9
buku yang berisi fakta, bukan dongeng: mwb23.01 4
memperbaiki diri: w20.11 18, 20-21
mendapat kekuatan dari Alkitab: w24.04 14-15; w21.05 22, 24
mendapat manfaat dari Alkitab: mwb19.10 7; w04 15/12 20-21
mengatasi kesepian: mrt artikel 98; wp18.1 11; g04 8/6 11
mengatasi rasa khawatir: wp18.1 8; w16.12 20
menghadapi kesukaran: jd 92-93
petunjuk moral: wp24.1 3, 6-16
manusia membutuhkan bimbingan dari Alkitab: w17.09 18; g00 22/1 10-11; w93 1/5 3-4
memahami isi Alkitab: ijwbq artikel 40; w23.02 9-10; wp17.1 14-15; w15 1/12 3-7; w13 15/4 8-10; g 11/12 28; w09 1/7 4-8; w06 1/4 3-7; rs 333-335; w94 1/10 4-8
apakah perlu belajar bahasa Ibrani dan Yunani: w09 1/11 20-23; w09 15/12 3
ayat tertentu: be 34-35
ayat yang sulit dimengerti: w22.02 2-4; w11 15/5 4; w10 15/10 7; w87_s-35 5
bantuan dari kuasa kudus Allah: wp17.1 15
bantuan dari situs web jw.org: g 1/14 6
caranya agar bisa lebih memahami: w10 15/7 23-24
hanya bisa dipahami pada waktunya: wp17.1 15
harus punya keinginan untuk belajar: w94 1/10 5-6
ibarat: w09 1/5 13-15
iman mutlak perlu: it-2 766
jika penjelasan terlambat diberikan: w00 1/9 12-13
kaum sisa: w88_s-53 31
kuncinya adalah peristiwa di Taman Eden: w11 1/1 9, 11
membantu orang baru: w10 15/6 11
mempertimbangkan konteks: w16.05 26; w10 15/2 11-12; w06 15/8 14; w03 1/1 27-28
menggunakan ayat-ayat yang berkaitan: w06 15/8 12-15
penjelasan yang sulit dipahami: w11 15/9 14; w08 15/11 14; w07 15/4 28; w06 15/7 22; w00 1/1 10-11; w00 1/9 9-10; w99 1/10 5; w96 15/7 16-17; w92 15/11 20
perlu bantuan orang lain: w10 1/7 21; w02 1/12 17; wt 26-27; w94 1/10 5-7; gm 185; w88_s-51 23
perlu rendah hati: w24.07 10; w23.02 5; wp17.1 14-15
progresif (secara bertahap): bt 71; w21.08 8-9; kr 32-33, 35-38; w10 15/4 10; w10 15/7 21-23; w06 15/2 26-30; w00 1/1 9-11; w00 15/3 10-15; w95 15/5 10-26; jv 121-122, 132-133, 146-148, 708-709; w87_s-36 19; w87_s-37 21; w86_s-24 17-21
tersedia untuk semua orang: wi 8-9
membaca Alkitab: mrt artikel 5; w23.02 8-13; w22.10 7-8; lff pelajaran 11; wp17.1 3; it-1 252-253; be 9-12; wt 26-31; w00 1/5 14-15; w00 1/10 8-12; w96 15/5 10-20; w95 1/5 8-21; w94 15/5 4-6; sg 21
anak muda: ijwyp artikel 77-78, 116; w18.05 31; w16.09 27; w13 15/4 11; w10 15/4 4-5; g 3/10 30; g 4/09 23-26; km 4/04 1; w02 15/3 9-10; g02 8/4 30; w01 15/8 3, 6-7; g01 22/8 23-25; w99 1/9 23-24; yp 288, 312-313
anak muda (seri Untuk Kaum Muda): w13 1/1 2; w12 1/1 30-31; w12 1/4 30-31; w12 1/7 30-31; w12 1/10 30-31; w11 1/1 30-31; w11 1/3 30-31; w11 1/5 22-23; w11 1/7 30-31; w11 1/9 30-31; w11 1/11 30-31; w10 1/1 30-31; w10 1/3 24-25; w10 1/5 14-15; w10 1/7 30-31; w10 1/9 30-31; w10 1/11 22-23; w09 1/1 31; w09 1/3 24; w09 1/5 26; w09 1/7 31; w09 1/9 24; w09 1/11 18; w08 1/1 26; w08 1/3 17; w08 1/5 23; w08 1/7 31; w08 1/9 24; w08 1/11 23
apakah cukup hanya membaca sendiri Alkitab: rs 35-36, 40
berdoa sebelum membaca Alkitab: wp17.1 4; w10 1/7 20; g01 22/8 24; w00 1/10 11-12
berulang kali: w95 1/5 14-16
bisa menghibur orang yang depresi akibat lumpuh: w95 1/11 23
cara agar lebih merasakan manfaatnya: lff pelajaran 11; w19.01 18; wp17.1 4; w16.05 24-26; w16.12 18; km 10/15 3; w13 15/4 7-11; ia 207; w11 15/5 3-5; g 4/09 23-26; w00 1/10 12; yp 312-313; km 12/88 4
cara membaca: ijwyp artikel 77, 116; scl 16; w22.10 8; mwb20.05 7; w10 1/7 19-21; g 4/09 23-26; yp2 292; g 11/07 21; it-1 253; be 9, 11-12; w00 1/10 11-12; w96 15/5 11-12; w95 1/5 16-19
contoh: wp17.1 3; w09 15/5 10; w00 15/3 32; w95 1/5 20-21
contoh dalam Alkitab: it-1 252; w95 1/5 9-13; w94 15/5 4-5
”dengan suara rendah”: w13 15/4 7-8; w08 15/8 24; be 24-25; w96 15/5 11
dianggap mutlak perlu: w86_s-23 2-3
di dunia, orang jarang membaca Alkitab: g00 8/5 29
hal-hal yang bisa dipikirkan: w24.09 5; w23.02 11; lff pelajaran 11; w19.01 19; nwt 36; w06 15/11 5; w03 1/12 11; wt 28-31
Israel (zaman dulu): w00 1/10 9; w95 1/5 9-12
jika ada kisah Alkitab yang belum kita mengerti sepenuhnya: w22.02 2-4
kapan: w24.09 3-4; g 5/06 17; w95 1/5 16-18, 20-21
kisah hidup ”Membaca Alkitab—Sumber Kekuatanku Seumur Hidup”: w11 15/9 3-6
manfaat: w19.07 3; w19.11 11; wp17.1 6-7; w11 15/5 5; it-1 252-253; g98 8/3 28; g97 22/2 11-12; w96 15/5 10-11, 16-17; g96 22/1 23
membaca dengan bersuara: w10 1/7 21; be 104, 150-152; w96 15/5 18-19
membaca mulai dari buku yang pertama di Alkitab: hp 24-25
menerapkan apa yang dipelajari: w24.09 5-7
menetapkan tujuan: w24.09 5-7
menggunakan imajinasi: w16.04 12
menggunakan peta: w04 15/10 13-19; be 12, 248-249
merenungkan: w24.09 4-5; w21.04 24; w19.05 27; w17.09 24-25; w15 15/10 26
Paus Yohanes Paulus II mendesak: g98 8/10 17
penatua: w00 1/10 8-9; w95 1/5 12-13
pentingnya rutin membaca Alkitab: lff pelajaran 11; g00 8/10 23-24; w95 1/5 9-10, 12-18
pria 84 tahun yang belajar membaca Alkitab: g04 22/9 28-29
Raja Henry VIII menyarankan orang untuk membaca Alkitab (abad ke-16): w12 1/6 10-11; w02 1/1 32
sangat sedikit orang yang membaca Alkitab di Amerika Serikat: g01 22/11 29; w00 15/1 32; w91 15/1 7
saran agar anak-anak suka membaca Alkitab: w10 15/1 18
saran agar orang lain membaca Alkitab: km 11/88 1, 4
saran untuk membaca Alkitab: w23.09 12; cl 312; lff pelajaran 1; w17.09 24; wp17.1 3; w14 1/12 5; w09 15/5 10; g 4/09 23; wt 26-28; ip-1 309-310; w99 1/11 9, 11-14; ba 3, 30; km 11/94 1; w90 1/2 7; gm 5-11
sebagai keluarga: w14 15/3 18; be 11, 60, 248-249; km 11/02 5; w99 1/7 11-12; km 2/99 4; w96 15/5 13-16
selama liburan: w00 15/8 32
selama minggu-minggu sebelum dan setelah acara Peringatan: mwb25.03 8-9; mwb24.03 6-7; mwb23.03 8-9; mwb22.03 10; mwb21.03 5; mwb19.04 4-5
seluruh Alkitab: w23.05 26, 30; yp2 291; w02 15/11 23; w96 15/5 18; w95 1/5 18
setiap hari: mwb23.03 11; mwb19.10 7; w10 1/7 20-21; w09 1/8 13-18; w07 1/1 5-6; w04 15/7 12; yb04 4-5; w02 1/4 18-19; be 10-11; km 1/00 3; w95 1/5 13-21
supaya pembacaan lebih menyenangkan: mwb18.03 8; wp17.1 5-6
teladan Yesus: w02 15/6 13
tujuan: w10 1/7 19-20; wt 28-31
upaya mencegah orang membaca Alkitab: g 12/11 6-9; gm 8-9; w86_s-24 23
video Anak Muda Belajar untuk Menyukai Firman Allah: mwb23.03 11
membahas Alkitab:
alasan banyak orang tidak mau: w89 1/8 3-4
membuka Alkitab secara acak untuk minta petunjuk (bibliomancy): w13 15/6 32; w12 15/12 3
menemukan ayat: mrt artikel 3; sg 97
mengagungkan nama Yehuwa: it-1 92
mengapa ada banyak pengulangan dalam Alkitab: w24.02 31
mengasihi Alkitab: w17.05 19-21; w09 1/6 8-11; w99 1/11 9-19; gm 9-10
mengerahkan kuasa: w17.09 23-27
’menggunakan firman dengan tepat’ (2Tim 2:15): w10 15/2 11-12; w03 1/1 27-28; w03 15/11 8-12; w02 1/12 16; be 153-154; w96 1/1 29-31
menghafal:
orang yang mendaftar untuk menjadi pengikut Yesuit: w94 1/2 9-10
mengingat ayat-ayat: km 9/09 2; km 5/07 1
mengutip ayat Alkitab:
alasan mengutip dari bagian yang berbeda-beda: w02 1/4 8; w96 15/5 19-20
menunjukkan kasih Allah: w23.02 6-7; w17.09 22; w15 15/8 10-12; w09 1/12 5; g 11/07 29
menunjukkan keadilan Yehuwa: w23.02 5
menyingkapkan tentang Allah: w23.02 2-7; cl 18-21, 184-186; wp19.1 11; w12 15/6 27-28; w99 15/6 21-24; ct 103-119; w88_s-46 4-5; w87_s-35 3-6; Lmn 8-14
menyukai Alkitab: w00 1/10 14
mudah diterjemahkan: si 9
nama ”Alkitab”: w15 1/4 4; w08 1/11 27
nasihatnya bermanfaat: cl 187-188; lff pelajaran 1; wp20.1 6; g19.3 3-13; bhs 22-23; bh 21-23; pc 16; w12 1/6 8; ph 5-6; w09 1/5 5; w09 1/6 4-7; w07 1/4 3-7; g 11/07 20, 23-25; g 1/06 18-19; w05 15/7 5; it-1 92-93; rs 48-49; jt 22-24; kl 15-17; hp 41-50; si 340
bagi anak muda: yp2 282-286, 288; g96 8/2 10; g86_No19 23-25
bagi orang-orang di zaman modern: w99 1/4 3-7; w98 1/4 17-19; ba 22-26; w93 1/5 4-7
bagi Saksi-Saksi Yehuwa: w94 15/4 12, 14-17
bisa mengubah kehidupan: w23.02 3; w16.05 21; w09 1/2 26-29; w09 1/6 6; w09 1/7 23-27; w91 1/2 6; gm 176-180; w89 1/8 6-7
kesehatan mental: g16.2 6; ba 25-26
membantu dalam mengatasi masalah: w21.03 14-19; wp18.1 8-13
membesarkan anak: w88_s-48 3-5
mengatasi stres: g 5/14 5-7
menghibur dan menguatkan orang-orang: ijwbq artikel 189; w96 15/1 21-22
menghibur orang yang nyaris diperkosa: g86_No18 30-32
nilai-nilai moral: g16.2 4-5; w00 1/11 4-7; g93 8/8 8-10; g90_No36 8-9
punya harapan di masa depan: ijwbq artikel 180; g22.1 15; wp21.3 12-14; lff pelajaran 2; g21.1 12-13; wp18.1 14-15; g18.1 15
nasihatnya tetap berguna sampai sekarang: wp24.1 9; wp18.1 3-7
naskah dalam bahasa aslinya: nwt 1951; it-1 321; ba 9
Ibrani: nwt 1953; w11 1/12 18, 21; it-2 19; si 312
Yunani: nwt 1953; it-2 19-20; w95 15/4 11-12; si 317-319
nubuat: ijwbq artikel 108; w23.01 4-5; w23.08 8-13; wp18.2 6-7; nwt 16-17; bhs 23-26; w14 1/2 16; w14 1/5 4-7; bh 23-25; w12 1/1 16-17; g 5/12 15-18; g 6/12 12-14; g 7/12 22-24; g 8/12 18-20; g 10/12 26-28; g 11/12 12-15; g 12/12 22-25; w08 1/1 22-24; w08 1/10 3-4; it-1 92; rs 242-244, 371-372; w00 1/4 12-17; ba 27-29
orang-orang tidak tahu isi Alkitab: g01 22/11 29; w91 15/1 7
dari hasil survei: w89 15/11 7
pandangan tentang Alkitab: w10 1/3 3-4; w02 15/9 15-16; w99 15/11 3; w94 1/6 13-14; gm 5-6, 184-189
1600-an dan 1700-an: w97 15/10 8-9
1800-an: w97 15/10 10-11
”budak yang setia dan bijaksana”: w89 15/3 14
ciri ibadah yang sejati: w09 1/8 8-9; rq 26-27; pe 186-187
dalam agama Islam: sh 286, 302
gadis asal Wales bernama Mary Jones: w97 15/10 9; w94 15/5 3
Gereja Katolik: w12 1/3 4; g 12/11 7-8; w01 1/6 32; w98 15/10 5; yb97 128; tp 30
Gereja Ortodoks Rusia: w97 15/10 10; w97 15/12 22-27
jika tidak ada perincian tambahan: cl 185-186; it-2 766
menghargai isi Alkitab: w16.11 14-18
nilai-nilai moral: w11 15/3 10; g03 8/6 6
pemimpin agama: w05 1/9 30-31; g96 8/8 29; gm 32; w89 1/7 4; tp 30
pengaruh dari teori evolusi: g93 8/8 5
penghargaan: w20.05 25; w12 15/6 25-29; w07 1/2 22-23; yb07 4-5; wt 23-31; w94 15/5 3; si 349-352
Protestantisme: g 12/11 9; gm 31-32
Russell dan rekan-rekan: jv 54, 122, 133
Saksi-Saksi Yehuwa: ijwfq artikel 44; bt 105; lff pelajaran 19; g16.1 8; w15 1/9 5; w12 15/1 5-8; w12 1/3 4; g 8/10 8; cf 102; rs 328, 332-334; w02 15/2 25-26; w94 15/5 5-6; jv 122-123, 603; w90 1/4 11; br78 3-4; w89 1/3 4; w89 15/3 21-22
yakin pada isi Alkitab: w15 15/9 16-17
pandangan yang salah tentang Alkitab: wp17.1 14-15; w12 15/12 3; g 11/07 22
pasal dan ayat:
jumlah: it-1 89; w88_s-45 5; sg 14-15
kapan ditentukan: w16.06 32; wp16.2 14-15; it-1 89; w95 15/4 14; kl 14; si 318; sg 14-15
Mazmur: ijwbv artikel 11; w03 1/4 31
pembahasan: ijwbq artikel 181; cl 179, 181-188; lff pelajaran 1-3, 5; g16.2 3-7; bhs 19-28; bh 18-26; w13 1/10 3; fg 6-7; bm 3-31; w05 15/7 4-7; it-1 88-95; lr 16-20; la 11-14; w98 1/4 10-20; ba 3-30; rq 3; kl 12-22; hp 21-29; pe 47-50; si 7-352; sg 14-19
untuk orang Buddha: ph 5-30
untuk orang Muslim: rk 4-9
penafsiran: rs 48, 334; w99 1/8 10; w88_s-55 2-3; re 9
apakah harfiah atau simbolis: br78 4
menggunakan ayat-ayat yang berkaitan: w06 15/8 12-15; w88_s-55 2-3
pengalaman:
belajar kebenaran dengan menggunakan Alkitab milik uskup: yb96 217-218
dijuluki anti-Soviet (Uni Soviet): yb08 120-121, 123
diselundupkan ke dalam penjara: w97 1/8 24-25
esai siswa Saksi Yehuwa berjudul ”Buku Favorit Saya”: yb07 44-45
ingin jawaban hanya dari Alkitab: yb96 58-59
inspektur yang menyebut Alkitab sebagai kamus: yb07 197
kaset yang membantu pelaut untuk menerima kebenaran: g89_No30 13
mencari Alkitab yang berisi nama Allah: yb05 60
menggunakan ayat yang tepat secara tidak sengaja: yb07 55-56
menjadi orang yang lebih baik: g 2/15 6-7
orang yang berkunjung ke museum Alkitab di Betel di New York: yb17 17-18
orang yang membaca Alkitab sendiri lalu mengabar dan mengajar orang lain: yb15 90-91, 94
orang yang menganggap Alkitab sebagai buku untuk Orang Barat: km 12/13 5
pecandu alkohol dan narkoba: rk 7-8
pendeta yang terkesan karena Saksi Yehuwa menggunakan Alkitab: w03 15/11 12
penghuni rumah yang menghargai jika menggunakan Alkitab: w10 15/1 13
penjahat yang punya prasangka ras: rk 8
perkawinan yang terselamatkan: lff pelajaran 49; g 2/15 6; yb12 77-78; rk 6
seorang lansia yang sudah berlangganan majalah kita selama bertahun-tahun: w17.09 26
tetap tersembunyi di penjara: g00 22/2 22
tidak lagi cepat marah: g 2/15 5; rk 7
tidak lagi melakukan kekerasan: g 2/15 3; rk 8-9
tidak percaya Alkitab diilhamkan Allah: km 12/13 4-5
tulisan di atas percetakan Watchtower: w00 15/3 32
wanita lansia yang membaca Alkitab sejak muda: yb96 214-215; jv 465-466
penganiayaan: wp16.4 5; g16.2 3; g 12/11 4-9; w00 1/12 3-4; w97 1/10 11-12; gm 8-9, 25-32
Antiokhus IV (± 167 SM): wp16.4 5; g 12/11 5; g 11/07 12; w97 1/10 11
Inkuisisi: w94 15/5 6-7; w92 15/6 8-11
Inkuisisi Spanyol: g87_No23 25-26
Kaisar Diokletianus (Roma, 303 M): w15 15/12 6-7; g 12/11 5; g 11/07 12-13; w90 1/5 14
orang-orang yang memiliki Alkitab dianiaya: wp16.4 5; gm 30-31; w86_s-24 23
orang-orang yang menyebarkan (kolportir) Alkitab dianiaya: g01 8/12 25-27
tahun 1800-an: w97 15/10 10-11
Pengarang: ijwbq artikel 181; w23.02 2-7; lff pelajaran 5; bhs 20-21; fg 6; w11 1/1 17; ph 11-12; bm 3; g 11/07 10-11; it-1 90-91; wt 23; la 15-17; pr 14-15; si 8-10, 299, 305
pengaruh atas bahasa: g16.2 3
pengaruh pada manusia: gm 8-10
pengaruh yang positif: ijwbv artikel 54; nwt 39; bhs 26; bh 25-26; w10 15/2 10-11; g01 22/7 11-12
anak muda: w90 1/8 11
melek huruf dan perpustakaan: g05 22/5 20
memberi keberanian: w10 15/2 7-8
memberi semangat hidup: w95 1/12 17-18
mempersatukan umat Allah: w23.02 3-5
mendekat kepada Yehuwa: w14 15/8 18-20
menghadapi masalah kesehatan mental: wp23.1 8-13
mengubah sifat-sifat orang: w23.02 3; w16.05 18-22; w09 1/2 26-29; w09 1/6 6; w09 1/7 23-27; w90 1/4 16-21; gm 175-183; w89 1/8 6-7
para profesional meneguhkan manfaatnya: w04 1/2 6-7
seperti melihat cermin: w25.03 32; w22.01 12-13; w22.03 4; km 7/14 2; w11 1/8 21; w09 1/8 13; w08 15/6 25; w96 1/1 31; w95 15/7 32; w88_s-51 24-25
penulis: ijwbq artikel 5, 181; nwt 10; w15 1/4 4; w13 1/10 3; fg 6; it-1 90-91, 1278; sh 241; lr 18; hp 26; si 10, 12; w88_s-45 2-3
apakah memang Musa yang menulis Alkitab: ijwbq artikel 4
daftar: mrt artikel 3; si 12, 298
daftar nama penulis berdasarkan profesi mereka: w91 15/3 29
jujur: ijwbq artikel 129; wp20.1 6; w16.09 26; g16.2 6
orang-orang yang menulis tentang Yesus: yc 24-25; w10 1/6 24-25
orang Yahudi: it-2 497
setiap penulis menggunakan gayanya masing-masing: cl 182; w12 15/6 26-27; it-1 1020-1021; w97 15/6 5-6; w91 1/6 3; sg 15
terbukti bermanfaat karena penulisnya adalah manusia: cl 182-183; w14 15/8 19-20; w03 1/7 13-14; w97 15/6 8; w97 15/8 31
tujuan ditulis oleh manusia: w88_s-45 5
penulisan: w14 1/2 16; pe 48-49; si 10-11
dokumen sumber: it-1 464; si 10-11
naskah asli: ijwbq artikel 181
sumber yang tidak dimaksud oleh ”inilah sejarah”: it-2 1095-1096
penyalahgambaran: ba 4-5
penyalin: it-2 423-424, 431; w90 15/7 29
percaya pada Alkitab: w23.01 2-7; w22.02 2-4; lff pelajaran 3; wp20.1 6-8; wp17.4 7; w09 1/5 4-5; yp2 282-286, 288; g 11/07 3-13, 15-21, 23-29; w06 1/10 32; w05 15/7 5-6; w96 1/2 21-26; g96 8/2 8-10
percetakan: w16.11 24-25
Antwerpen (Belgia): g02 8/9 19-22
kesalahan saat mencetak Alkitab: g99 22/2 28
”Perjanjian Lama”, ”Perjanjian Baru”: ijwbq artikel 181; w09 1/4 21; w07 1/9 6; it-1 89; w95 1/3 19; si 11
pertanyaan dalam Alkitab: w10 15/4 13-15
pertanyaan soal Alkitab: g 1/14 6; w11 15/10 32
perumpamaan (ibarat): mwb21.07 15; w09 1/5 13-15
rekaman kaset audio: g89_No30 13
saran untuk memeriksa: w15 1/2 7-9; lf 30-31; rs 41-42
saran untuk mempelajari Alkitab: mrt artikel 57; w23.10 18-23; scl 15-16; w15 1/4 3
saran untuk mengikuti nasihat Alkitab: w12 15/1 15; w95 1/5 11-12, 19; gm 184-189
setia pada Alkitab: w97 1/10 15-20
standar untuk menilai agama: sh 16-18
suci: w88_s-49 20
sudah ada berapa lama: w15 1/12 4; pc 13-14; w11 1/6 20-23; g 11/07 4; sh 17; ie 17-18; kl 19; Lmn 5
sudah lengkap: w09 15/3 32; w89 1/5 26-27; g86_No16 25-28
survei (jajak pendapat) orang-orang tentang Alkitab (Amerika Serikat): g17.3 3; g 11/07 30
”Tahun Alkitab” (2003): g03 22/9 31
tanda baca: sg 14
tema: w23.10 20; w13 1/10 3; w12 1/9 21; g 2/12 13; bm 3; ce 215; w07 1/9 7; it-1 91-92, 1205; be 211; w00 15/10 10; ct 122; kl 14; w94 1/2 11; jv 283; si 17, 263, 349-350; gm 149-161; re 9-14
daftar ayat: si 342
kejatuhan Babilon menjadi tema pendukung: ip-1 215
tetap ada sampai sekarang: w23.02 2-3; lff pelajaran 5; w15 15/12 6-7; w13 15/2 5; rk 4; w09 1/11 13-14; g 11/07 12-13; it-1 94-95; w97 1/10 10-15
tetap bertahan sampai sekarang: lff pelajaran 5; w17.09 18-22; w16.12 18; wp16.4 3-8; g16.2 3; w12 15/6 28; g 12/11 2-5; w09 1/11 13-14; g 11/07 12-13; it-1 94-95; it-2 1097; w98 1/4 11-12; ba 7-9; g97 8/12 16-18; w92 15/6 8-11; gm 12-36
meskipun ada perubahan bahasa: w17.09 19-20
tidak ada kode rahasia: g02 8/9 5; w00 1/4 29-31
waktu yang ditinjau: si 11
yakin pada Alkitab: mwb23.01 5; w16.09 25-27
Yesus menggunakan: w23.02 8; w09 15/1 6; cf 98-107; it-1 1022; w02 15/6 13; w99 1/11 12-13
bertukar pikiran berdasarkan: w86_s-22 17-19
mengandalkan Firman Allah: it-2 1097-1098; w87_s-34 1-2
menggunakan ayat-ayat yang cocok: w02 1/4 8
Kutipan
bahkan satu lembar yang selamat dapat menembus kegelapan bagaikan bintang: w94 15/5 6-7
buku terbaik yang pernah ada atau akan ada di dunia: jd 5-6; km 1/97 1; g95 8/1 22
dari semua karya sastra, tidak ada yang menyamai buku ini: w12 1/6 7
harapan kemajuan manusia bergantung pada: g00 22/12 4; gm 8
isi Alkitab menjulang tinggi di atas semua kesusastraan keagamaan masa purba dan masa kemudian: gm 54
jauh lebih unggul daripada apa pun yang saya pelajari di universitas: kl 16-17
kearifan semata-mata saya peroleh dengan membaca: ba 3; gm 8
kesatuan yang mengesankan dari buku ini: w12 1/6 7
kumpulan buku yang paling berpengaruh dalam sejarah manusia: ba 3; hp 23; w91 1/6 5; gm 8
memuat saran medis yang sangat bagus: w12 1/6 8
pemberian Allah yang terbaik bagi manusia: dg 10; w00 15/1 5; w92 15/5 3; gm 8
segala sesuatu benar-benar sangat wajar: w88_s-45 3
semakin besar kemajuan intelektual, semakin besar kemungkinan menggunakan Alkitab sebagai dasar maupun sarana pendidikan: w96 1/12 17-18
semakin memahami, semakin indah (Goethe): g03 22/9 31
semua hukum manusia bersandar pada hukum alam dan hukum penyingkapan: it-2 347; w96 1/5 15; gm 8
senilai dengan semua buku lain yang pernah dicetak: w92 15/5 3; Lmn 5
tak ada orang yang miskin atau terasing bila memiliki harta ini: w92 15/7 3
universitas mengajar saya caranya belajar; Alkitab mengajar saya caranya hidup: w94 15/9 27