ថ្ងៃទី៤-១០ ខែសីហា
សុភាសិត ២៥
ចម្រៀងលេខ១៥៤ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន | ពាក្យផ្ដើម (១នាទី)
លោកយេស៊ូធ្វើឲ្យមនុស្សដែលនៅសាលាប្រជុំក្រុងណាសារ៉ែតរំភើបចិត្តដោយសារប្រសាសន៍ដ៏សប្បុរសរបស់លោក
១. គោលការណ៍ប្រកបដោយប្រាជ្ញាដែលជួយយើងក្នុងការប្រើពាក្យសម្ដី
(១០នាទី)
ជ្រើសរើសពេលត្រឹមត្រូវដើម្បីនិយាយ (សុភ. ២៥:១១; w១៥ ១៥/១២ ទំ.១៨ វ.៦-៧)
និយាយដោយសប្បុរសនិងរួសរាយរាក់ទាក់ (សុភ. ២៥:១៥; w១៥ ១៥/១២ ទំ.២០-២១ វ.១៥-១៦; សូមមើលរូបភាពនៅក្រប)
និយាយសម្ដីដែលលើកទឹកចិត្តអ្នកឯទៀត (សុភ. ២៥:២៥; w៩៥ ១/៧ ទំ.១៧ វ.៨)
២. ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
(១០នាទី)
សុភ. ២៥:២៨—តើសុភាសិតនេះមានន័យអ្វី? (it-2-E ទំ.៣៩៩)
តើមានចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលអ្នកចង់ចែករំលែក?
៣. អំណានគម្ពីរ
(៤នាទី) សុភ. ២៥:១-១៧ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១០)
៤. ចាប់ផ្ដើមការសន្ទនា
(៣នាទី) ផ្សព្វផ្សាយក្រៅផ្លូវការ។ ចាប់ផ្ដើមការសន្ទនាជាមួយបុគ្គលម្នាក់ដែលមានទឹកមុខក្រៀមក្រំ។ (lmd មេរៀនទី៣ ចំណុចទី៣)
៥. ត្រឡប់ទៅជួប
(៤នាទី) ពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយ។ បុគ្គលម្នាក់ប្រាប់អ្នកថាគាត់មានជំនឿខ្លាំងលើសាសនារបស់គាត់ ហើយមិនចង់ដូរសាសនាផ្សេងទេ។ (lmd មេរៀនទី៨ ចំណុចទី៤)
៦. សុន្ទរកថា
(៥នាទី) ijwyp អត្ថបទទី២៣—ប្រធានបទ៖ ចុះយ៉ាងណា បើអ្នកឯទៀតនិយាយដើមខ្ញុំ? (th ចំណុចហាត់រៀនទី១៣)
ចម្រៀងលេខ១២៣
៧. សេចក្ដីត្រូវការក្នុងក្រុមជំនុំ
(១៥នាទី)
៨. ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ
(៣០នាទី) lfb មេរៀនទី៦ សេចក្ដីផ្ដើមផ្នែកទី៣ និងមេរៀនទី៧