ថ្ងៃទី២២-២៨ ខែកញ្ញា
អ្នកទូន្មាន ១-២
ចម្រៀងលេខ១០៣ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន | ពាក្យផ្ដើម (១នាទី)
១. ចូរបន្តបង្ហាត់បង្រៀនមនុស្សជំនាន់ក្រោយ
(១០នាទី)
[សូមបង្ហាញវីដេអូ គោលសំខាន់ពីសៀវភៅអ្នកទូន្មាន]
ជំនាន់នីមួយៗមានភារកិច្ចបង្ហាត់បង្រៀនជំនាន់ក្រោយៗទៀត (អទ. ១:៤; w១៧.០១ ទំ.២៦-២៧ វ.៣-៤)
ពេលយើងបង្ហាត់បង្រៀននិងប្រគល់ភារកិច្ចឲ្យអ្នកឯទៀត នោះយើងឲ្យពួកគេពិសោធនូវអំណរដែលមកការធ្វើការនឿយហត់ក្នុងកិច្ចបម្រើព្រះយេហូវ៉ា (អទ. ២:២៤)
កុំឈប់បង្ហាត់បង្រៀនប្អូនៗវ័យក្មេងដោយខ្លាចថាអ្នកនឹងបាត់បង់ភារកិច្ចដែលអ្នកចូលចិត្តឡើយ
២. ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
(១០នាទី)
អទ. ២:២៤—តើគម្ពីរចែងយ៉ាងណាអំពីការងារ? (lff មេរៀនទី៣៧ ចំណុចទី១)
តើមានចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលអ្នកចង់ចែករំលែក?
៣. អំណានគម្ពីរ
(៤នាទី) អទ. ១:១-១៨ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១១)
៤. ចាប់ផ្ដើមការសន្ទនា
(២នាទី) ផ្សព្វផ្សាយក្រៅផ្លូវការ។ សូមស្វែងរកប្រធានបទដែលបុគ្គលម្នាក់ចាប់អារម្មណ៍។ ណាត់ជួបគាត់ម្ដងទៀត។ (lmd មេរៀនទី៣ ចំណុចទី៥)
៥. ចាប់ផ្ដើមការសន្ទនា
(២នាទី) ផ្សព្វផ្សាយសាធារណៈ។ ប្រាប់អំពីចំណុចមួយពី«សេចក្ដីពិតដែលយើងចូលចិត្តបង្រៀន» តាមរបៀបដែលបានរៀបរាប់នៅសេចក្ដីពន្យល់បន្ថែម ផ្នែកក នៃសៀវភៅស្ដើងស្រឡាញ់មនុស្ស។ (lmd មេរៀនទី២ ចំណុចទី៣)
៦. ត្រឡប់ទៅជួប
(២នាទី) ផ្សព្វផ្សាយក្រៅផ្លូវការ។ ឆ្លើយសំណួរដែលបុគ្គលម្នាក់បានលើកឡើងពីមុន។ (lmd មេរៀនទី៩ ចំណុចទី៥)
៧. ជួយគេឲ្យក្លាយជាអ្នកកាន់តាមគ្រិស្ត
(៥នាទី) ផ្សព្វផ្សាយសាធារណៈ។ បង្ហាញរបៀបសិក្សាគម្ពីរដល់បុគ្គលម្នាក់ ហើយណាត់ជួបគាត់ម្ដងទៀតដើម្បីបន្តការសិក្សា។ (lmd មេរៀនទី១០ ចំណុចទី៣)
ចម្រៀងលេខ៨៤
៨. មេរៀនដ៏សំខាន់បីយ៉ាងអំពីការបង្ហាត់បង្រៀន
(១៥នាទី) ការពិគ្រោះ។
សេចក្ដីស្រឡាញ់ជំរុញចិត្តយើងឲ្យបង្ហាត់បង្រៀនអ្នកឯទៀតដើម្បីយើងអាចសម្រេចកិច្ចការដែលព្រះយេហូវ៉ាបានផ្ដល់ឲ្យយើង
គម្ពីរមានគំរូល្អៗជាច្រើនដែលអាចបង្រៀនយើងឲ្យចេះបង្ហាត់បង្រៀនអ្នកឯទៀត។ យើងអាចរៀនច្រើនពីររបៀបដែលសាំយូអែលបង្ហាត់បង្រៀនសុល របៀបដែលអេលីយ៉ាបង្ហាត់បង្រៀនអេលីសេ របៀបដែលលោកយេស៊ូបង្ហាត់បង្រៀនអ្នកកាន់តាមលោក និងរបៀបដែលប៉ូលបង្ហាត់បង្រៀនធីម៉ូថេ។ តែព្រះយេហូវ៉ាគឺជាអ្នកបង្ហាត់បង្រៀនដ៏ល្អបំផុត។ តើយើងអាចរៀនអ្វីពីគំរូរបស់លោក?
សូមបង្ហាញវីដេអូ ចូរយកតម្រាប់តាមព្រះយេហូវ៉ាជាអ្នកបង្ហាត់បង្រៀន (យ៉ូន. ៥:២០) ឈុតខ្លី។ រួចសួរអ្នកស្ដាប់ថា៖
តើយើងអាចរៀនមេរៀនបីយ៉ាងអ្វីពីរបៀបដែលព្រះយេហូវ៉ាបានបង្ហាត់បង្រៀនអ្នកឯទៀត?
៩. ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ
(៣០នាទី) lfb មេរៀនទី២០-២១