បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិតរបស់ប៉មយាម
ប៉មយាម
បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិត
ខ្មែរ
  • គម្ពីរ
  • សៀវភៅផ្សេងៗ
  • កិច្ចប្រជុំ
  • w99 ១/២ ទំ. ១៣-១៨
  • ចូរបង្ហើយសេចក្ដីសង្គ្រោះរបស់អ្នករាល់គ្នា!

សុំទោស គ្មានវីដេអូទេ

សុំទោស វីដេអូមានបញ្ហា

  • ចូរបង្ហើយសេចក្ដីសង្គ្រោះរបស់អ្នករាល់គ្នា!
  • ១៩៩៩ ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម
  • ចំណងជើងតូច
  • អត្ថបទស្រដៀងគ្នា
  • កិច្ច​ការ​សាង​សង់​ដែល​យើង​ធ្វើ​ក្នុង​ខ្លួន​យើង
  • ពួក​ស្តេច​របស់​សាសន៍​យូដា—ពួក​គេ​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដោយ​ខ្លួន​គេ
  • ព្រះ​យេហូវ៉ា​ទុក​ព្រះ​ទ័យ​លើ​អ្នក!
  • ‹គាត់បានកាន់ខ្ជាប់តាមព្រះយេហូវ៉ា›
    ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រកាសអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា ២០១២
  • ចូរធ្វើការសម្រេចចិត្តដ៏ឈ្លាសវៃក្នុងអំឡុងយុវវ័យ
    ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រកាសអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា ២០១៤
  • តើអ្នកស្រឡាញ់បន្ទូលរបស់ព្រះប៉ុនណា?
    ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រកាសអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា ២០០០
  • តើពួកគេនឹងបម្រើព្រះពេលធំឡើងឬទេ?
    ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រកាសអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា (សម្រាប់សិក្សា) ២០២០
មើលបន្ថែមទៀត
១៩៩៩ ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម
w99 ១/២ ទំ. ១៣-១៨

ចូរ​បង្ហើយ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​របស់​អ្នក​រាល់​គ្នា!

«ឱ​ពួក​ស្ងួន​ភ្ងា​អើយ ចូរ​បង្ហើយ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​របស់​អ្នក​រាល់​គ្នា ដោយ​កោត​ខ្លាច ហើយ​ញាប់​ញ័រ​ចុះ»។—ភីលីព ២:១២

១, ២. តើ​គំនិត​ដ៏​ប្រជាប្រិយ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​បាន​នាំ​ឲ្យ​មនុស្ស​មាន​អារម្មណ៍​ថា គេ​គ្មាន​ភាព​ម្ចាស់​ការ​លើ​អ្វី​ដែល​នឹង​កើត​មាន​ឡើង​ក្នុង​ជីវិត​របស់​គេ?

«តើ​អ្នក​បាន​កើត​មក​អ៊ីចឹង​ទេ»? នៅ​ពេល​ថ្មី​ៗ​នេះ សំនួរ​នេះ​បាន​ត្រូវ​បោះ​ពុម្ព​នៅ​លើ​ក្រប​ទស្សនាវដ្ដី​ដ៏​ប្រជាប្រិយ​មួយ។ នៅ​ក្រោម​ចំណង​ជើង​នោះ មាន​ពាក្យ​ពេចន៍​ថា៖ «លក្ខណៈ​សម្បត្ដិ ចរិត​លក្ខណៈ សូម្បី​តែ​ការ​ជ្រើស​រើស​ក្នុង​ជីវិត។ ការ​ស្រាវ​ជ្រាវ​ថ្មី​បាន​បង្ហាញ​ថា នេះ​ច្រើន​តែ​បាន​មក​ពី​តំណ​ពូជ»។ ការ​អះអាង​បែប​នេះ​ធ្វើ​ឲ្យ​មនុស្ស​ខ្លះ​គិត​ថា​ពួក គេ​គ្មាន​ភាព​ម្ចាស់​ការ​លើ​ជីវិត​គេ​ផ្ទាល់​ឡើយ។

២ អ្នក​ដទៃ​ក៏​ខ្លាច​ដែរ​ថា កង្វះ​ខាង​ការ​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ ឬ​ក៏​កង្វះ​ខាង​ការ​បង្រៀន​ពី​គ្រូ​របស់​គេ​បាន​កាត់​ទោស​គេ ឲ្យ​មាន​ជីវិត​ដែល​ប្រកប​ដោយ​អពមង្គល។ ប្រហែល​គេ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​គេ​បាន​ត្រូវ​រង​កម្ម ឲ្យ​ត្រាប់​តាម​កំហុស​របស់​ឪពុក​ម្ដាយ​ពួក​គាត់ ដែល​ធ្វើ​តាម​ចំណង់​ដ៏​អាក្រក់​បំផុត​របស់​គេ ហើយ​ក្រោយ​មក​លែង​ស្មោះ​ត្រង់​នឹង​ព្រះ​យេហូវ៉ា បើ​និយាយ​ឲ្យ​ចំ បាន​ត្រូវ​រង​កម្ម​ដោយ​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​មិន​ល្អ។ តើ​នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​ព្រះ​គម្ពីរ​បង្រៀន​ទេ? តាម​ពិត​ទៅ មាន​អ្នក​កាន់​សាសនា​ខ្លះ​ដែល​ទទូច​ថា​ព្រះ​គម្ពីរ​បង្រៀន​រឿង​ស្រដៀង​នេះ គឺ​ជា​លទ្ធិ​នៃ​ព្រេង​វាសនា។ យោង​ទៅ​តាម​លទ្ធិ​នេះ ព្រះ​បាន​កំណត់​ជា​យូរ​មក​ហើយ​នូវ​ព្រឹត្ដិការណ៍​ទាំង​អស់​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក។

៣. តើ​ព្រះ​គម្ពីរ​មាន​សារ​ដែល​លើក​ចិត្ត​អ្វី​អំពី​សមត្ថភាព​របស់​យើង ដើម្បី​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ចំពោះ​អនាគត​របស់​យើង?

៣ គំនិត​នេះ​ទាំង​អស់​មាន​សារ​ដូច​គ្នា៖ គឺ​ថា​អ្នក​មាន​ការ​ជ្រើស​រើស​និង​ម្ចាស់​ការ​លើ​ខ្លួន​ឯង​តែ​បន្ដិច​ទេ​ទៅ​លើ​អ្វី​ដែល​កើត​ឡើង​ក្នុង​ជីវិត​របស់​អ្នក។ នេះ​គឺ​ជា​សារ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត​ណាស់ មែន​ទេ? ហើយ​ការ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត​ធ្វើ​ឲ្យ​បញ្ហា​នេះ​កាន់​តែ​ធ្ងន់​ឡើង​ៗ។ សុភាសិត ២៤:១០ ប្រាប់​ថា៖ «បើ​ឯង​អន់​ថយ​ក្នុង​ថ្ងៃ​លំបាក នោះ​ឈ្មោះ​ថា​ឯង​មាន​កំឡាំង​តិច​ទេ»។ ក៏​ប៉ុន្តែ​យើង​ត្រូវ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​វិញ ដោយ​ដឹង​ថា​យោង​ទៅ​តាម​ព្រះ​គម្ពីរ​យើង​អាច‹បង្ហើយ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​របស់​យើង›។ (ភីលីព ២:១២) តើ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច​ដែល​យើង​អាច​ពង្រឹង​ការ​ទុក​ចិត្ត​របស់​យើង លើ​សេចក្ដី​បង្រៀន​ព្រះ​គម្ពីរ​ដ៏​វិជ្ជមាន​នេះ?

កិច្ច​ការ​សាង​សង់​ដែល​យើង​ធ្វើ​ក្នុង​ខ្លួន​យើង

៤. ទោះ​បី​កូរិនថូស​ទី​១ ៣:១០​-​១៥ និយាយ​អំពី​ការ​សាង​សង់​ដោយ​ប្រើ​សម្ភារៈ​ដែល​អាច​ធន់​នឹង​ភ្លើង​ក៏​ដោយ តើ​នេះ​សំដៅ​ទៅ​លើ​វា​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

៤ សូម​ពិចារណា​មើល​ពាក្យ​ប្រៀប​ប្រដូច​របស់​សាវ័ក​ប៉ុល នៅ​កូរិនថូស​ទី​១ ៣:១០​-​១៥។ គាត់​បាន​និយាយ​អំពី​កិច្ច​ការ​សាង​សង់​គ្រីស្ទាន ហើយ​គោល​ការណ៍​នៃ​ពាក្យ​ប្រៀប​ប្រដូច​របស់​គាត់ អាច​ទាក់​ទង​នឹង​កិច្ច​បំរើ​ខាង​ក្នុង​ហើយ​ខាង​ក្រៅ។ តើ​ប៉ុល​និយាយ​បញ្ឆិត​បញ្ឆៀង​ថា បើ​សិស្ស​ម្នាក់​នៅ​ទី​បំផុត​សម្រេច​ចិត្ត​ថា​គេ​នឹង​បំរើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ហើយ​ធ្វើ​តាម​នឹង​ការ​សម្រេច​នោះ តើ​គាត់​និយាយ​បញ្ឆិត​បញ្ឆៀង ថា នេះ​សំដៅ​ទៅ​លើ​ទំនួល​ខុស​ត្រូវ​របស់​អ្នក ដែល​បាន​បង្រៀន​និង​បង្ហាត់​អ្នក​នោះ​ទេ? អត់​ទេ។ ប៉ុល​បាន​បញ្ជាក់​នូវ​ភាព​សំខាន់​នៃ​ការ​ធ្វើ​កិច្ច​ការ​សាង​សង់​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន។ ក៏​ប៉ុន្តែ ដូច​យើង​បាន​រៀន​ក្នុង​អត្ថបទ​មុន គាត់​មិន​និយាយ​ថា​សិស្ស​ឬ​ក៏​អ្នក​កាន់​តាម​គ្មាន​សិទ្ធិ​សម្រេច​ក្នុង​រឿង​នេះ​ទេ។ ពិត​មែន​ហើយ ពាក្យ​ប្រៀប​ប្រដូច​របស់​ប៉ុល​បាន​បញ្ជាក់​អំពី​កិច្ចការ​ដែល​យើង​ធ្វើ​ក្នុង​អ្នក​ដទៃ មិន​មែន​ការ​សាង​សង់​ឡើង​ក្នុង​ខ្លួន​យើង​ទេ។ នេះ​គឺ​ការ​ជាក់​ស្តែង​ពី​ព្រោះ​ប៉ុល​បាន​និយាយ​ថា កិច្ច​ការ​សាង​សង់​ដ៏​ធ្វេស​ប្រហែស​នឹង​ត្រូវ​កំទេច​ចោល រីឯ​ជាង​សង់​វិញ​នឹង​ត្រូវ​បាន​សង្គ្រោះ។ ក៏​ប៉ុន្តែ ព្រះ​គម្ពីរ​ប្រើ​ពាក្យ​ប្រៀប​ធៀប​ដូច​គ្នា​ដែរ ដើម្បី​សំដៅ​ទៅ​លើ​ការ​សាង​សង់​ដែល​យើង​ធ្វើ​ក្នុង​ខ្លួន​យើង។

៥. តើ​មាន​បទ​គម្ពីរ​អ្វី​ដែល​បង្ហាញ​ថា ពួក​គ្រីស្ទាន​ត្រូវ​តែ​ធ្វើ​កិច្ច​ការ‹សាង​សង់›ខ្លួន​គេ?

៥ ឧទាហរណ៍ សូម​ពិចារណា​មើល​យូដាស ២០, ២១៖ «អ្នក​រាល់​គ្នា ជា​ពួក​ស្ងួន​ភ្ងា​អើយ ចូរ​រក្សា​ខ្លួន​ក្នុង​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​របស់​ព្រះ​ចុះ . . . ដោយ​ស្អាង​ចិត្ត​ឡើង​ក្នុង​សេចក្ដី​ជំនឿ​ដ៏​បរិសុទ្ធ​បំផុត​របស់​អ្នក​រាល់​គ្នា»។ ក្នុង​បទ​នេះ យូដាស​ប្រើ​ពាក្យ​ភាសា​ក្រិក​សំរាប់​ការ«ស្អាង» ដូច​ពាក្យ​ដែល​ប៉ុល​ប្រើ​ក្នុង​កូរិនថូស​ទី​១ ជំពូក​ទី​៣។ ប៉ុន្តែ​ចំណុច​របស់​គាត់​ទំនង​ជា​ឲ្យ​យើង​សាង​សង់​ខ្លួន​យើង​នៅ​លើ​គ្រឹះ​នៃ​ជំនឿ​របស់​យើង។ នៅ​ពេល​លូកា​បាន​កត់​ពាក្យ​ប្រៀប​ប្រដូច​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​អំពី​បុរស​ម្នាក់​ដែល​បាន​សង់​ផ្ទះ​គាត់​នៅ​លើ​ថ្ម គាត់​ប្រើ​ពាក្យ​ក្រិក​សំរាប់«គ្រឹះ»ដែល​ប៉ុល​ប្រើ​ក្នុង​ពាក្យ​ប្រៀប​ប្រដូច​របស់​គាត់​អំពី​ការ​សង់​គ្រីស្ទាន។ (លូកា ៦:៤៨, ៤៩) ម្យ៉ាង​ទៀត ប៉ុល​ប្រើ​ជា​អត្ថបដិរូប​អំពី​ការ​សង់​លើ«គ្រឹះ» នៅ​ពេល​ដែល​គាត់​បាន​ដាស់​តឿន​ពួក​គ្រីស្ទាន​ឯ​ទៀត ឲ្យ​ធ្វើ​ការ​លូត​លាស់​ខាង​វិញ្ញាណ។ មែន​ហើយ បន្ទូល​របស់​ព្រះ​បង្រៀន​ថា យើង​ធ្វើ​ការ‹សាង​សង់›ក្នុង​ខ្លួន​យើង។—អេភេសូរ ៣:១៥​-​១៩; កូល៉ុស ១:២៣; ២:៧

៦. (ក) សូម​ឲ្យ​ឧទាហរណ៍​មួយ អំពី​របៀប​ដែល​សិស្ស​គ្រីស្ទាន​ម្នាក់​ៗ ជា​លទ្ធផល​មក​ពី​ការ​សហការ​សង់។ (ខ) តើ​សិស្ស​និមួយ​ៗ​ត្រូវ​តែ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​អំពី​អ្វី?

៦ តើ​ការ​សាង​សង់​គ្រីស្ទាន​ជា​ការងារ​ដែល​បុគ្គល​ម្នាក់ អាច​ធ្វើ​ដោយ​ខ្លួន​គេ​តែ​ប៉ុណ្ណោះ​ឬ? សូម​នឹក​គិត​ថា​អ្នក​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​សង់​ផ្ទះ​មួយ។ អ្នក​ទៅ​ជួប‹វិស្វករ​ខាង​គូរ​ប្លង់›ម្នាក់​សំរាប់​គម្រោង​ការណ៍​នោះ។ ទោះ​បី​អ្នក​បំរុង​ធ្វើ​ការ​នោះ​ភាគ​ច្រើន​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ក៏​ដោយ អ្នក​ត្រូវ​ជួល​អ្នក​ម៉ៅ​ការ​ម្នាក់​ដើម្បី​សហការ​ជា​មួយ​អ្នក ហើយ​ឲ្យ​យោបល់​អំពី​វិធី​ដែល​ល្អ​បំផុត។ បើ​សិន​ជា​គាត់​ចាក់​គ្រឹះ​ដ៏​មាំ និង​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​យល់​ពី​គម្រោង​ការណ៍​ហើយ ឲ្យ​យោបល់​អំពី​សម្ភារៈ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដើម្បី​ទិញ ព្រម​ទាំង​បង្រៀន​អ្នក​ជា​ច្រើន​អំពី​កិច្ច​ការ​សាង​សង់​ក៏​ដោយ ប្រហែល​អ្នក​នឹង​យល់​ស្រប​ថា​គាត់​បាន​ធ្វើ​ការ​យ៉ាង​ល្អ​មែន។ ក៏​ប៉ុន្តែ ចុះ​យ៉ាង​ណា​វិញ បើ​សិន​ជា​អ្នក​មិន​អើពើ​នឹង​យោបល់​របស់​គាត់ ទិញ​សម្ភារៈ​ដែល​មាន​គុណ​ភាព​អន់​ឬ​ក៏​ថោក ហើយ​ធ្វើ​ផ្ទុយ​ពី​គម្រោង​របស់​វិស្វករ​ខាង​គូរ​ប្លង់​នោះ? ប្រាកដ​ជា​អ្នក​នឹង​មិន​បន្ទោស​អ្នក​ម៉ៅ​ការ ឬ​ក៏​វិស្វករ​ខាង​គូរ​ប្លង់​នោះ​ទេ​បើ​ផ្ទះ​នោះ​បាន​រលំ! ស្រដៀង​គ្នា​ដែរ គម្រោង​សហការ​នៃ​កិច្ច​ការ​សាង​សង់​នេះ ចេញ​ជា​លទ្ធផល​គឺ​ជា​សិស្ស​គ្រីស្ទាននិមួយ​ៗ។ ព្រះ​យេហូវ៉ា​គឺ​ជា​មេ​វិស្វករ​ខាង​គូរ​ប្លង់។ ទ្រង់​គាំទ្រ​គ្រីស្ទាន​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់​ណា​ដែល​បង្រៀន​និង​ស្អាង​ចិត្ត​របស់​សិស្ស​ម្នាក់​ឲ្យ​ក្លាយ​ទៅ​ជា«អ្នក​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​នឹង​ព្រះ»។ (កូរិនថូស​ទី​១ ៣:៩) ក៏​ប៉ុន្តែ សិស្ស​នោះ​ត្រូវ​ជាប់​ទាក់​ទង​រឿង​នេះ​ដែរ។ នៅ​ទី​បំផុត គាត់​នឹង​ត្រូវ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​សំរាប់​ដំណើរ​ជីវិត​របស់​គាត់​ផ្ទាល់។ (រ៉ូម ១៤:១២) បើ​សិន​ជា​គាត់​ចង់​មាន​គុណសម្បត្ដិ​គ្រីស្ទាន​ដ៏​ល្អ​ប្រសើរ គាត់​ត្រូវ​តែ​កសាង​គុណសម្បត្ដិ​នោះ​ដោយ​ខ្លួន​គាត់។—ពេត្រុស​ទី​២ ១:៥​-​៨

៧. តើ​គ្រីស្ទាន​ខ្លះ​ប្រឈម​មុខ​នឹង​ការ​ពិបាក​អ្វី ហើយ​តើ​អ្វី​អាច​សម្រាល​ទុក្ខ​របស់​គេ?

៧ ដូច្នេះ តើ​នេះ​មាន​ន័យ​ថា តំណ​ពូជ​ហើយ បរិស្ថាន និង​គុណ​ភាព​នៃ​គ្រូ​បង្រៀន​របស់​យើង​គ្មាន​ន័យ​ទេ​ឬ? ពិត​ជា​មិន​អញ្ចឹង​ទេ។ បន្ទូល​របស់​ព្រះ​ទទួល​ស្គាល់​ថា យើង​ម្នាក់​ៗ​គឺ​សំខាន់​ហើយ​មាន​អានុភាព។ ភាព​ទោរ​ទន់​ជា​ច្រើន​ទៅ​រក​អំពើ​បាប​ដែល​អវិជ្ជមាន គឺ​មាន​ពី​កំណើត​ហើយ​អាច​ពិបាក​នឹង​ទប់​ណាស់។ (ទំនុកដំកើង ៥១:៥; រ៉ូម ៥:១២; ៧:២១​-​២៣) ការ​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ​ហើយ​បរិយាកាស​ក្នុង​ផ្ទះ​អាច​មាន​ឥទ្ធិពល​ខ្លាំង​លើ​យុវជន​ដើម្បី​អាច​ក្លាយ​ជា​ល្អ​ឬ​អាក្រក់។ (សុភាសិត ២២:៦; កូល៉ុស ៣:២១) ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​ស្តី​បន្ទោស​ពួក​អ្នក​ដឹក​នាំ​សាសនា​យូដា​សំរាប់​អានុភាព​ដ៏​អាក្រក់ ដែល​ការ​បង្រៀន​របស់​គេ​បាន​មាន​លើ​អ្នក​ដទៃ។ (ម៉ាថាយ ២៣:១៣, ១៥) សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ កត្ដា​បែប​នេះ​មាន​អានុភាព​លើ​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា។ ឧទាហរណ៍ អ្នក​ខ្លះ​នៃ​រាស្ត្រ​របស់​ព្រះ​ប្រឈម​មុខ​នឹង​ការ​ពិបាក ដែល​មាន​តាំង​ពី​កុមារភាព​មក​ម្ល៉េះ។ មនុស្ស​បែប​នេះ​ត្រូវ​ការ​ឲ្យ​យើង​បង្ហាញ​ភាព​សប្បុរស​និង​ការ​យល់​ចិត្ត។ ហើយ​គេ​អាច​ទទួល​ការ​សម្រាល​ទុក្ខ​ពី​សារ​ព្រះ​គម្ពីរ ដែល​ថា​គេ​គ្មាន​គ្រោះ​កម្ម ដើម្បី​ត្រាប់​តាម​កំហុស​របស់​ឪពុក​ម្ដាយ​គេ​ឬ​ក៏​លែង​ស្មោះ​ត្រង់។ សូម​ពិចារណា​មើល​ស្តេច​យូដា​ខ្លះ​ដើម្បី​ផ្ដល់​ឧទាហរណ៍​មួយ​អំពី​ចំណុច​នេះ។

ពួក​ស្តេច​របស់​សាសន៍​យូដា—ពួក​គេ​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដោយ​ខ្លួន​គេ

៨. តើ​យ៉ូថាម​មាន​គំរូ​ដ៏​មិន​ល្អ​អ្វី​ពី​ព្រះ​វរបិតា​របស់​ទ្រង់ ក៏​ប៉ុន្តែ​តើ​ទ្រង់​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​យ៉ាង​ណា?

៨ អូសៀស​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ស្តេច​យូដា នៅ​ពេល​ទ្រង់​មាន​ព្រះ​ជន្ម​វ័យ​ក្មេង​១៦​ព្រះ​វស្សា ហើយ​ទ្រង់​បាន​សោយ​រាជ្យ​អស់​៥២​ឆ្នាំ។ ក្នុង​រយៈ​ពេល​នេះ​ទ្រង់​ច្រើន​តែ«បាន​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​ដ៏​ត្រឹម​ត្រូវ នៅ​ព្រះ​នេត្រ​ព្រះ​យេហូវ៉ា តាម​គ្រប់​ទាំង​សេចក្ដី​ដែល​អ័ម៉ាស៊ីយ៉ា ជា​បិតា​ទ្រង់ បាន​ធ្វើ​ដែរ»។ (ពង្សាវតារ​ក្សត្រ​ទី​២ ១៥:៣) ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​ប្រទាន​ពរ​ដល់​ទ្រង់ ដោយ​ឲ្យ​ទ្រង់​មាន​ជ័យ​ជំនះ​ជា​បន្ត​បន្ទាប់​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​សង្គ្រាម។ ប៉ុន្តែ គួរ​ឲ្យ​សោក​ស្ដាយ​មែន ការ​ជោគ​ជ័យ​របស់​ទ្រង់​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ទ្រង់​មាន​មោទនភាព​ហួស​ហេតុ​ពេក។ ទ្រង់​បាន​ទៅ​ជា​ក្រអឺត​ក្រទម​ហើយ​បាន​បះ​បោរ​នឹង​ព្រះ​យេហូវ៉ា ដោយ​ការ​ដុត​កំញាន​ថ្វាយ​ព្រះ​លើ​អាសនៈ​នៅ​ក្នុង​ព្រះ​វិហារ ដែល​ជា​ភារកិច្ច​របស់​ពួក​សង្ឃ។ អូសៀស​បាន​ត្រូវ​គេ​ស្តី​បន្ទោស ប៉ុន្តែ​ទ្រង់​បាន​មាន​ព្រះ​ទ័យ​ក្រោធ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ រួច​មក​ទ្រង់​បាន​ត្រូវ​អាម៉ាស​មុខ ដោយ​ទ្រង់​បាន​កើត​ឃ្លង់ ហើយ​បាន​ត្រូវ​និរទេស​ឲ្យ​នៅ​ដាច់​សង្វែង​ពី​គេ​រហូត​ដល់​អស់​ព្រះ​ជន្ម។ (របាក្សត្រ​ទី​២ ២៦:១៦​-​២៣) តើ​រាជបុត្រ​របស់​ទ្រង់​យ៉ូថាម​បាន​មាន​ប្រតិកម្ម​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​រឿង​ទាំង​នេះ? យុវបុរស​នេះ​អាច​បាន​ទទួល​អានុភាព​ពី​ព្រះ​វរបិតា​របស់​ទ្រង់​យ៉ាង​ស្រួល ហើយ​អាច​ទៅ​ជា​ខឹង​នឹង​ការ​កែ​តម្រង់​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា។ មនុស្ស​ជា​ទូទៅ​ប្រហែល​បាន​ផ្ដល់​អានុភាព​ដ៏​អវិជ្ជមាន​ពី​ព្រោះ គេ​បាន​ប្រព្រឹត្ត​តាម​ទំនៀម​ទំលាប់​ពី​សាសនា​មិន​ពិត។ (ពង្សាវតារ​ក្សត្រ​ទី​២ ១៥:៤) ក៏​ប៉ុន្តែ​យ៉ូថាម​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ «ទ្រង់​ប្រព្រឹត្ត​សេចក្ដី​ដែល​ត្រឹម​ត្រូវ នៅ​ព្រះ​នេត្រ​ព្រះ​យេហូវ៉ា»។—របាក្សត្រ​ទី​២ ២៧:២

៩. តើ​អ្វី​ខ្លះ​បាន​ជា​អានុភាព​ល្អ​លើ​អ័ហាស ក៏​ប៉ុន្តែ តើ​ជីវិត​របស់​ទ្រង់​បាន​ទៅ​ជា​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

៩ យ៉ូថាម​បាន​សោយ​រាជ្យ​អស់​១៦​ឆ្នាំ ដោយ​នៅ​ស្មោះ​ត្រង់​ចំពោះ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ក្នុង​កំឡុង​ពេល​នោះ។ ដូច្នេះ រាជបុត្រ​របស់​ទ្រង់​នាម​អ័ហាស​មាន​គំរូ​ដ៏​ល្អ​ប្រពៃ​មួយ​ពី​ព្រះ​វរបិតា​ដ៏ស្មោះ​ត្រង់។ ហើយ​អ័ហាស​មាន​អានុភាព​ដ៏​ល្អ​ថែម​ទៀត​ដែរ។ ទ្រង់​មាន​ពរ​ដែល​រស់​រាន​មាន​ជីវិត​ក្នុង​កាល​អេសាយ ហូសេ និង​មីកា ដែល​ជា​ពួក​ព្យាការី​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់ បាន​ធ្វើ​ការ​ព្យាករណ៍​យ៉ាង​សកម្ម​នៅ​ប្រទេស​នោះ។ ក៏​ប៉ុន្តែ ទ្រង់​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដ៏​អាក្រក់​ទៅ​វិញ។ «ទ្រង់​មិន​បាន​ប្រព្រឹត្ត​សេចក្ដី​ដែល​ត្រឹម​ត្រូវ នៅ​ព្រះ​នេត្រ​ព្រះ​យេហូវ៉ា ដូច​ជា​ដាវីឌ ជា​ឰយុកោ​ទ្រង់​ទេ»។ ទ្រង់​បាន​ធ្វើ​រូប​ព្រះ​បាល​ហើយ​ថ្វាយ​បង្គំ​រូប​នោះ សូម្បី​តែ​បុត្រ​របស់​ទ្រង់ ក៏​បាន​ដុត​ថ្វាយ​ដល់​ព្រះ​ពាហិរា។ ថ្វី​បើ​បាន​មាន​អានុភាព​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ក៏​ដោយ ទ្រង់​បាន​ទទួល​បរាជ័យ​ទាំង​ស្រុង ជា​ស្តេច​និង​ជា​អ្នក​បំរើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា។—របាក្សត្រ​ទី​២ ២៨:១​-​៤

១០. តើ​អ័ហាស​ជា​បិតា​បែប​ណា ក៏​ប៉ុន្តែ​តើ​រាជបុត្រ​របស់​ទ្រង់​ហេសេគា​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​យ៉ាង​ណា?

១០ តាម​ទស្សនៈ​នៃ​ការ​ថ្វាយ​បង្គំ​បរិសុទ្ធ ការ​នឹក​គិត​អំពី​ឪពុក​ម្នាក់​ដែល​មនុស្ស​អាក្រក់​ជាង​អ័ហាស​គឺ​ជា​ការ​ពិបាក​ណាស់។ ក៏​ប៉ុន្តែ រាជបុត្រ​របស់​ទ្រង់​នាម​ហេសេគា​មិន​អាច​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ឪពុក​សំរាប់​ខ្លួន​ផ្ទាល់​បាន​ឡើយ! រាជបុត្រ​ក្មេង​ទាំង​ប៉ុន្មាន​ដែល​អ័ហាស​បាន​សម្លាប់​ថ្វាយ​ជា​ដង្វាយ​ជូន​ព្រះ​បាល ប្រហែល​ជា​ពួក​ព្រះ​អនុជ​របស់​ទ្រង់។ តើ​ប្រវត្ដិ​ដ៏​អាក្រក់​ក្រៃ​លែង​នេះ ផ្ដល់​គ្រោះ​កម្ម​ឲ្យ​ហេសេគា​មាន​ជីវិត​ដ៏​ឥត​ស្មោះ​ត្រង់​នឹង​ព្រះ​ទេ? ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ ហេសេគា​បាន​ទៅ​ជា​ស្តេច​យូដា​មួយ​នៃ​ចំនួន​មនុស្ស​ភាគ​តិច​ដែល​ពិត​ជា​ឧត្តម បុរស​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់​មាន​ប្រាជ្ញា និង​ជា​ទី​ស្រឡាញ់។ «ព្រះ​យេហូវ៉ា​ក៏​គង់​ជា​មួយ​នឹង​ទ្រង់​ដែរ»។ (ពង្សាវតារ​ក្សត្រ​ទី​២ ១៨:៣​-​៧) តាម​ការ​ពិត មាន​មូលហេតុ​គួរ​ឲ្យ​ជឿ​ថា​នៅ​ពេល​ហេសេគា​ជា​រាជបុត្រ​ក្មេង ទ្រង់​បាន​ត្រូវ​វិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​បណ្ដាល​ឲ្យ​សរសេរ​ទំនុកដំកើង​១១៩។ បើ​អញ្ចឹង​មែន មិន​មែន​ជា​ការ​ពិបាក​ទេ​ដើម្បី​យល់​មូលហេតុ​ទ្រង់​បាន​សរសេរ​ពាក្យ​ពេចន៍​ថា៖ «ព្រលឹង​ទូល​បង្គំ​រលាយ​ទៅ ដោយ​សេចក្ដី​ធ្ងន់​ចិត្ត»។ (ទំនុកដំកើង ១១៩:២៨) ថ្វី​បើ​ទ្រង់​មាន​បញ្ហា​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ទ្រង់​ពិបាក​ចិត្ត​ក្ដី ហេសេគា​បាន​ឲ្យ​បន្ទូល​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ដឹក​នាំ​ទ្រង់​ក្នុង​ព្រះ​ជន្ម​របស់​ទ្រង់។ ទំនុកដំកើង ១១៩:១០៥ ប្រាប់​ថា៖ «ព្រះ​បន្ទូល​នៃ​ទ្រង់​ជា​ចង្កៀង​ដល់​ជើង​ទូល​បង្គំ ហើយ​ជា​ពន្លឺ​បំភ្លឺ​ផ្លូវ​របស់​ទូល​បង្គំ​ផង»។ ត្រូវ​មែន ហេសេគា​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ខ្លួន​ឯង គឺ​ជា​ការ​ជ្រើស​រើស​ដ៏​ត្រឹម​ត្រូវ។

១១. (ក) ទោះ​បី​មាន​អានុភាព​ដ៏​ល្អ​ពី​ព្រះ​វរបិតា​របស់​ទ្រង់ តើ​ការ​បះ​បោរ​ប្រឆាំង​នឹង​ព្រះ​យេហូវ៉ា​របស់​ម៉ាន៉ាសេ​បាន​ទៅ​ដល់​កំរិត​ណា? (ខ) តើ​ម៉ាន៉ាសេ​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​អ្វី​នៅ​ចុង​ព្រះ​ជន្ម​របស់​ទ្រង់ ហើយ​តើ​យើង​អាច​រៀន​អ្វី​ពី​រឿង​នេះ?

១១ ក៏​ប៉ុន្តែ​ស្តេច​មួយ​ដែល​អាក្រក់​ជាង​គេ​បាន​កើត​មក ពី​ស្តេច​យូដា​មួយ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដែរ។ ព្រះ​រាជបុត្រ​របស់​ហេសេគា​នាម​ម៉ាន៉ាសេ​បាន​លើក​ដំកើង​ការ​ថ្វាយ​បង្គំ​រូប​ព្រះ មន្តអាគម និង​អំពើ​ហឹង្សា​ដ៏​គ្មាន​ត្រា​ប្រណី ដល់​កំរិត​មិន​ដែល​មាន​ពី​មុន​មក។ ឯកសារ​ចែង​ថា៖ «ព្រះ​យេហូវ៉ា​ទ្រង់​ក៏​មាន​បន្ទូល​នឹង​ម៉ាន៉ាសេ ហើយ​នឹង​រាស្ត្រ​ទ្រង់​ដែរ» ហើយ​ទំនង​ជា​ធ្វើ​ឡើង​តាម​រយៈ​ពួក​ព្យាការី។ (របាក្សត្រ​ទី​២ ៣៣:១០) យោង​ទៅ​តាម​ទំនៀម​ទំលាប់​យូដា ម៉ាន៉ាសេ​បាន​មាន​ប្រតិកម្ម​ដោយ​បង្គាប់​ឲ្យ​គេ​អារ​បណ្ដាច់​រូប​កាយ លោក​សម្លាប់​អេសាយ។ (ប្រៀប​ធៀប ហេព្រើរ ១១:៣៧) ទោះ​បី​នេះ​ជា​ពិត​ឬ​ក៏​មិន​ពិត​ក៏​ដោយ ម៉ាន៉ាសេ​ឥត​បាន​ស្ដាប់​តាម​ការ​ព្រមាន​ទាំង​អស់​ពី​ព្រះ​ឡើយ។ តាម​ពិត​ទៅ ទ្រង់​បាន​បង្គាប់​ឲ្យ​គេ​ដុត​រាជបុត្រ​ខ្លះ​របស់​ទ្រង់​ទាំង​រស់​ធ្វើ​ជា​យញ្ញ​បូជា ដូច​ព្រះ​ឰយុកោ​របស់​ទ្រង់ នាម​អ័ហាស​បាន​ធ្វើ​ដែរ។ ក៏​ប៉ុន្តែ បុរស​ដ៏​អាក្រក់​ជួជាតិ​នេះ​បាន​ប្រែ​ចិត្ត ពី​ការ​ប្រព្រឹត្ត​របស់​ទ្រង់ នៅ​ពេល​ទ្រង់​បាន​ប្រឈម​ការ​ពិសោធន៍​ដ៏​ខ្លាំង​ក្លា ពេល​ទ្រង់​មាន​ព្រះ​ជន្ម​ជរា។ (របាក្សត្រ​ទី​២ ៣៣:១​-​៦, ១១​-​២០) គំរូ​របស់​ទ្រង់​បង្រៀន​យើង​ថា អ្នក​ដែល​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដ៏​អាក្រក់ គឺ​មិន​ទាន់​ហួស​ក្នុង​ការ​រំដោះ​ពី​បាប​ទេ។ គឺ​គេ​អាច​ប្រែ​ចិត្ត​បាន។

១២. តើ​អាំម៉ូន​និង​រាជបុត្រ​ទ្រង់​នាម​យ៉ូសៀស​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដែល​ផ្ទុយ​ពី​គ្នា​អ្វី​អំពី​ការ​បំរើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា?

១២ រាជបុត្រ​របស់​ម៉ាន៉ាសេ​នាម អាំម៉ូន អាច​បាន​រៀន​អ្វី​ជា​ច្រើន​ពី​ការ​ប្រែ​ចិត្ត​របស់​ព្រះ​វរបិតា​ទ្រង់។ ក៏​ប៉ុន្តែ​ទ្រង់​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ខុស។ ការ​ពិត គឺ​អាំម៉ូន​បាន«ប្រព្រឹត្ត​រំលង​កាន់​តែ​ច្រើន​ឡើង» ទាល់​តែ​ទ្រង់​បាន​ត្រូវ​គេ​ធ្វើ​គុត​នៅ​ទី​បំផុត។ យ៉ូសៀស​មាន​ភាព​ផ្ទុយ​ដ៏​ល្អ។ តាម​មើល​ទៅ យ៉ូសៀស​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​រៀន​ពី​អ្វី​ដែល​បាន​កើត​មាន​ឡើង ចំពោះ​ព្រះ​ឰយុកោ​របស់​ទ្រង់។ ទ្រង់​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​សោយ​រាជ្យ​នៅ​ពេល​ទ្រង់​មាន​ព្រះ​ជន្មាយុ​ប្រាំ​បី​ព្រះ​វស្សា។ នៅ​ពេល​ទ្រង់​មាន​អាយុ​១៦​ព្រះ​វស្សា ទ្រង់​ចាប់​ផ្ដើម​ស្វែង​រក​ព្រះ​យេហូវ៉ា ហើយ​រួច​មក​បាន​បង្ហាញ​អង្គ​ទ្រង់​ជា​ស្តេច​មួយ​ដែល​ជា​គំរូ​ល្អ និង​ស្មោះ​ត្រង់។ (របាក្សត្រ​ទី​២ ៣៣:២០–៣៤:៥) ទ្រង់​បាន​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស គឺ​ជា​ការ​ជ្រើស​រើស​ដ៏​ត្រឹម​ត្រូវ។

១៣. (ក) តើ​យើង​អាច​រៀន​អ្វី​ខ្លះ​ពី​ពួក​ស្តេច​យូដា​ដែល​យើង​បាន​ពិចារណា​រួច​មក? (ខ) តើ​ការ​បង្ហាត់​បង្រៀន​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ​គឺ​ជា​សំខាន់​យ៉ាង​ណា?

១៣ ការ​ពិនិត្យ​យ៉ាង​ខ្លី​នូវ​ស្តេច​យូដា​ប្រាំ​ពីរ​អង្គ បង្រៀន​យើង​នូវ​គោល​ការណ៍​មួយ​ដ៏​វិសេស។ ក្នុង​ករណី​ខ្លះ ពួក​ស្តេច​ដ៏​អាក្រក់​ជាង​គេ​ក៏​អាច​មាន​ពួក​រាជបុត្រ​ដ៏​ល្អ​ជាង​គេ ហើយ​ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ ពួក​ស្តេច​ដ៏​ល្អ​ជាង​គេ​ក៏​អាច​មាន​ពួក​រាជបុត្រ​ដ៏​អាក្រក់​ជាង​គេ​ដែរ។ (ប្រៀប​ធៀប សាស្ដា ២:១៨​-​២១) នេះ​មិន​បាន​បន្ថយ​ភាព​សំខាន់​នៃ​ការ​បង្ហាត់​បង្រៀន​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ​ទេ។ ឪពុក​ម្ដាយ​ណា​ដែល​បង្រៀន​កូន​គេ​តាម​ផ្លូវ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា ប្រាកដ​ជា​ឲ្យ​កូន​របស់​គេ​នូវ​ឱកាស​ល្អ​បំផុត ដែល​អាច​ឲ្យ​បាន​ជា​អ្នក​បំរើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ដែល​ស្មោះ​ត្រង់។ (ចោទិយកថា ៦:៦, ៧) ក៏​ប៉ុន្តែ នៅ​តែ​មាន​កូន​ខ្លះ​ដែល​សម្រេច​ចិត្ត​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​ខុស ទោះ​បី​មាន​ការ​ខិត​ខំ​អស់​ពី​សមត្ថភាព​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់​ក៏​ដោយ។ កូន​ឯ​ទៀត ទោះ​បី​មាន​អានុភាព​ដ៏​អាក្រក់​ជាង​គេ​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​គេ​ក៏​ដោយ ក៏​គេ​នៅ​តែ​អាច​សម្រេច​ចិត្ត​ស្រឡាញ់​ហើយ​បំរើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​ដែរ។ ដោយ​មាន​ពរ​ពី​ទ្រង់ ពួក​គេ​ធ្វើ​ឲ្យ​ជីវិត​របស់​គេ​ទៅ​ជា​ការ​ជោគ​ជ័យ​មួយ។ ជួន​កាល តើ​អ្នក​ឆ្ងល់​ថា​ករណី​របស់​អ្នក​នឹង​ទៅ​ជា​ដូច​មួយ​ណា​ទេ? បើ​ដូច្នេះ សូម​ពិចារណា​មើល​ការ​ធានា​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ផ្ទាល់ ដែល​ថា​អ្នក​អាច​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ត្រឹម​ត្រូវ!

ព្រះ​យេហូវ៉ា​ទុក​ព្រះ​ទ័យ​លើ​អ្នក!

១៤. តើ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច​ដែល​យើង​ដឹង​ថា​ព្រះ​យេហូវ៉ា​យល់​កំរិត​របស់​យើង?

១៤ ព្រះ​យេហូវ៉ា​មើល​ឃើញ​អ្វី​ទាំង​អស់។ សុភាសិត ១៥:៣ ប្រាប់​ថា៖ «ព្រះ​នេត្រ​នៃ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​នៅ​គ្រប់​អន្លើ ក៏​យាម​មើល​ឃើញ​ទាំង​អស់ ទោះ​ទាំង​អាក្រក់​នឹង​ល្អ​ផង»។ ស្តេច​ដាវីឌ​មាន​បន្ទូល​ពី​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ថា៖ «ព្រះ​នេត្រ​ទ្រង់​បាន​ឃើញ​ធាតុ​នៃ​ទូល​បង្គំ ក្នុង​កាល​ដែល​មិន​ទាន់​មាន​រូប​រាង​នៅ​ឡើយ ទាំង​អស់​បាន​កត់​ទុក​ក្នុង​បញ្ជី​របស់​ទ្រង់ គឺ​អស់​ទាំង​ថ្ងៃ​អាយុ ដែល​បាន​ដំរូវ​ឲ្យ​ទូល​បង្គំ​រស់​នៅ ក្នុង​កាល​ដែល​មិន​ទាន់​មាន​ថ្ងៃ​ណា​មួយ​នោះ​នៅ​ឡើយ»។ (ទំនុកដំកើង ១៣៩:១៦) ដូច្នេះ ព្រះ​យេហូវ៉ា​ដឹង​អំពី​ភាព​ទោរ​ទន់​ដ៏​អវិជ្ជមាន​របស់​យើង​ដែល​យើង​កំពុង​តែ​ត​យុទ្ធ ទោះ​បី​អ្នក​បាន​ទទួល​នោះ​ជា​ដំណែល​ឬ​ក៏​បាន​ទទួល​នោះ​ជា​លទ្ធផល​នៃ​អានុភាព​ដទៃ ដែល​ហួស​ពី​ការ​កាន់​កាប់​របស់​អ្នក​ក្ដី។ ទ្រង់​យល់​អំពី​របៀប​ដែល​អ្វី​ទាំង​នេះ​បាន​មាន​អានុភាព​លើ​អ្នក។ ទ្រង់​យល់​នូវ​កំរិត​របស់​អ្នក​ល្អ​ជាង​អ្នក​ទៅ​ទៀត។ ហើយ​ទ្រង់​ប្រកប​ដោយ​មេត្ដា​ករុណា។ ទ្រង់​មិន​ដែល​តម្រូវ​អ្វី​ពី​យើង​ដែល​យើង​មិន​អាច​ធ្វើ​យ៉ាង​សម​ហេតុ​សម​ផល​នោះ​ទេ។—ទំនុកដំកើង ១០៣:១៣, ១៤

១៥. (ក) តើ​អ្វី​ជា​ប្រភព​នៃ​សេចក្ដី​សម្រាល​ទុក្ខ​សំរាប់​អ្នក​ដែល​បាន​ត្រូវ​បញ្ឈឺ​ចិត្ត​ដោយ​ចេតនា​ដោយ​សារ​អ្នក​ដទៃ? (ខ) តើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ប្រទាន​កិត្ដិយស​ឲ្យ​យើង​ម្នាក់​ៗ​ដោយ​ប្រទាន​ឲ្យ​យើង​នូវ​ភារកិច្ច​អ្វី?

១៥ ក៏​ប៉ុន្តែ ព្រះ​យេហូវ៉ា​មិន​មាន​ទស្សនៈ​ថា យើង​ជា​អ្នក​ដែល​បាន​រង​កាលៈទេសៈ​មិន​ល្អ​ដោយ​គ្មាន​របៀប​រួច​ខ្លួន​នោះ​ទេ។ បើ​សិន​ជា​យើង​មាន​បទ​ពិសោធន៍​ដ៏​អាក្រក់​នៅ​អតីតកាល យើង​អាច​ទទួល​សេចក្ដី​សម្រាល​ទុក្ខ​ពី​ការ​ដឹង​ប្រាកដ​ថា ព្រះ​យេហូវ៉ា​ស្អប់​ចរិយា​បែប​នេះ​ទាំង​អស់​ដែល​បញ្ឈឺ​ចិត្ត​ដោយ​ចេតនា។ (ទំនុកដំកើង ១១:៥; រ៉ូម ១២:១៩) ក៏​ប៉ុន្តែ តើ​ទ្រង់​នឹង​ឲ្យ​យើង​រួច​ពី​ទោស​ទេ បើ​យើង​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​អាក្រក់​ដោយ​ចេតនា​ទៅ​វិញ? អត់​ទេ។ បន្ទូល​របស់​ទ្រង់​ប្រាប់​ថា៖ «ដ្បិត​គ្រប់​គ្នា​ត្រូវ​ទទួល​បន្ទុក​ជា​របស់​ផង​ខ្លួន»។ (កាឡាទី ៦:៥) ព្រះ​យេហូវ៉ា​ប្រទាន​កិត្ដិយស​ឲ្យ​សត្តនិករ​ដ៏​មាន​ប្រាជ្ញា​របស់​ទ្រង់ នូវ​ភារកិច្ច​ធ្វើ​ល្អ​ហើយ​បំរើ​ទ្រង់។ គឺ​ដូច​អ្វី​ដែល​ម៉ូសេ​បាន​ប្រាប់​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល​ថា៖ «អញ​អាង​ដល់​ស្ថាន​សួគ៌​នឹង​ផែនដី​ឲ្យ​ធ្វើ​ជា​បន្ទាល់ ទាស់​នឹង​ឯង​រាល់​គ្នា​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ​ថា អញ​បាន​ដាក់​សំញែង​ទាំង​ជីវិត នឹង​សេចក្ដី​ស្លាប់ ទាំង​ព្រះ​ពរ​នឹង​សេចក្ដី​បណ្ដាសា នៅ​មុខ​ឯង​រាល់​គ្នា ដូច្នេះ​ចូរ​រើស​យក​ជីវិត​ចុះ ដើម្បី​ឲ្យ​ឯង​បាន​រស់​នៅ ព្រម​ទាំង​ពូជ​ឯង​ត​រៀង​ទៅ​ផង»។ (ចោទិយកថា ៣០:១៩) ព្រះ​យេហូវ៉ា​ទុក​ចិត្តថា​យើង​អាច​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដ៏​ត្រឹម​ត្រូវ​ដែរ។ តើ​តាម​របៀប​ណា​ដែល​យើង​ដឹង​នោះ​បាន?

១៦. តើ​យើង​អាច​ទទួល​ការ​ជោគ​ជ័យ​ក្នុង​ការ ‹បង្ហើយ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​របស់​យើង›យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

១៦ សូម​កត់​សម្គាល់​នូវ​អ្វី​ដែល​សាវ័ក​ប៉ុល​បាន​សរសេរ​ថា៖ «បាន​ជា ឱ​ពួក​ស្ងួន​ភ្ងា​អើយ ចូរ​បង្ហើយ​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​របស់​អ្នក​រាល់​គ្នា ដោយ​កោត​ខ្លាច ហើយ​ញាប់​ញ័រ​ចុះ . . . ដ្បិត​គឺ​ជា​ព្រះ​ហើយ ដែល​បណ្ដាល​ចិត្ត​អ្នក​រាល់​គ្នា ឲ្យ​មាន​ទាំង​ចំណង់​ចង់​ធ្វើ ហើយ​ឲ្យ​បាន​ប្រព្រឹត្ត​តាម​បំណង​ព្រះ​ហឫទ័យ​ទ្រង់​ដែរ»។ (ភីលីព ២:១២, ១៣) ពាក្យ​ក្រិក​ដើម​ដែល​បាន​ត្រូវ​បក​ប្រែ​ជា ‹បង្ហើយ› នៅ​ទី​នេះ​សំដៅ​ទៅ​លើ​ការ​បញ្ចប់​អ្វី​មួយ។ ដូច្នេះ គ្មាន​បុគ្គល​ណា​ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​ដែល​រង​គ្រោះ​កម្ម ទទួល​បរាជ័យ​ឬ​ក៏​បោះ​បង់​ចោល​ឡើយ។ ព្រះ​យេហូវ៉ា​មាន​ទំនុក​ទុក​ចិត្ត​ថា យើង​អាច​បង្ហើយ​កិច្ចការ​ដែល​ទ្រង់​បាន​ប្រទាន​ឲ្យ​យើង​ធ្វើ ជា​កិច្ចការ​ដែល​នាំ​ទៅ​ដល់​សេចក្ដី​សង្គ្រោះ​របស់​យើង។ បើ​មិន​អញ្ចឹង​ទេ នោះ​ទ្រង់​នឹង​មិន​បាន​បណ្ដាល​ឲ្យ​មាន​សេចក្ដី​ដូច​នេះ​ឡើយ។ ក៏​ប៉ុន្តែ តើ​យើង​ទទួល​ការ​ជោគ​ជ័យ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច? នោះ​មិន​មែន​ដោយ​កម្លាំង​របស់​យើង​ទេ។ បើ​យើង​មាន​កម្លាំង​គ្រប់​គ្រាន់​ក្នុង​ខ្លួន នោះ​មិន​មាន​មូលហេតុ​សំរាប់​ការ«កោត​ខ្លាច ហើយ​ញាប់​ញ័រ»នោះ​ទេ។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ ព្រះ​យេហូវ៉ា ‹បណ្ដាល​ចិត្ត​យើង​រាល់​គ្នា› ដោយ​វិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​ទ្រង់​ធ្វើ​សកម្មភាព​ក្នុង​គំនិត​និង​ចិត្ត​របស់​យើង ជួយ​យើង«មាន​ទាំង​ចំណង់​ចង់​ធ្វើ ហើយ​ឲ្យ​បាន​ប្រព្រឹត្ត»។ ពី​ព្រោះ​មាន​ជំនួយ​ដ៏​ប្រកប​ដោយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​បែប​នេះ តើ​មាន​មូលហេតុ​ដែល​យើង​មិន​គួរ​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ត្រឹម​ត្រូវ ក្នុង​ជីវិត​ហើយ​រស់​នៅ​តាម​សេចក្ដី​នោះ​ទេ​ឬ? គឺ​ឥត​មាន​ទេ!—លូកា ១១:១៣

១៧. តើ​យើង​អាច​ធ្វើ​ការ​កែ​ប្រែ​អ្វី​ក្នុង​ខ្លួន​យើង ហើយ​តើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ជួយ​យើង​ធ្វើ​នេះ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

១៧ យើង​នឹង​មាន​ឧបសគ្គ​ដែល​យើង​ត្រូវ​តែ​ឈ្នះ​លើ ប្រហែល​គឺ​ជា​ជីវិត​ដែល​ពោរ​ពេញ​ទៅ​ដោយ​ទំនៀម​ទំលាប់​ដ៏​អាក្រក់ ហើយ​អានុភាព​អាក្រក់​ដទៃ ដែល​អាច​បង្ខូច​គំនិត​របស់​យើង។ ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ដោយ​ជំនួយ​ពី​វិញ្ញាណ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា យើង​អាច​ឈ្នះ​លើ​អ្វី​ទាំង​នេះ​នោះ! ដូច​ប៉ុល​បាន​សរសេរ​ឲ្យ​ពួក​គ្រីស្ទាន​នៅ​កូរិនថូស បន្ទូល​របស់​ព្រះ​គឺ​ខ្លាំង​ដល់​កំរិត​ដែល​អាច​រំលំ សូម្បី​តែ«ទី​មាំ​មួន»។ (កូរិនថូស​ទី​២ ១០:៤) តាម​ពិត​ទៅ ព្រះ​យេហូវ៉ា​អាច​ជួយ​យើង​ធ្វើ​ការ​ប្រែ​ប្រួល​ទាំង​ស្រុង​ក្នុង​ខ្លួន​យើង។ បន្ទូល​របស់​ទ្រង់​ជំរុញ​ឲ្យ​យើង«ដោះ​មនុស្ស​ចាស់» ហើយ«ព្រម​ទាំង​ប្រដាប់​ខ្លួន ដោយ​មនុស្ស​ថ្មី​វិញ ដែល​កើត​មក​ក្នុង​សេចក្ដី​សុចរិត ហើយ​ក្នុង​សេចក្ដី​បរិសុទ្ធ​របស់​ផង​សេចក្ដី​ពិត តាម​ភាព​ព្រះ»។ (អេភេសូរ ៤:២២​-​២៤) តើ​វិញ្ញាណ​របស់​ព្រះ​ពិត​ជា​អាច​ជួយ​យើង​ធ្វើ​ការ​ប្រែ​ប្រួល​បែប​នេះ​ទេ? មែន​ហើយ! ព្រះ​វិញ្ញាណ​ព្រះ​ផលិត​ក្នុង​យើង គឺ​ជា​គុណ​ភាព​ដ៏​ស្អាត​និង​មាន​តម្លៃ ដែល​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ចង់​បណ្ដុះ​ឲ្យ​មាន។ ទី​មួយ​ក្នុង​ការ​ទាំង​នេះ​គឺ​ជា​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់។—កាឡាទី ៥:២២, ២៣

១៨. តើ​ការ​ជ្រើស​រើស​អ្វី​ដែល​មនុស្ស​ម្នាក់​ដែល​ចេះ​គិត​ហេតុ​ផល​មាន​សមត្ថភាព​ធ្វើ ហើយ​តើ​នេះ​គួរ​ជួយ​យើង​ប្ដេជ្ញា​អ្វី?

១៨ ក្នុង​ការ​នេះ​មាន​សេចក្ដី​ពិត​ដ៏​ល្អ​ប្រពៃ​មួយ​ដែល​នាំ​ឲ្យ​មាន​សេរី​ភាព។ ព្រះ​យេហូវ៉ា​មាន​សមត្ថភាព​ស្រឡាញ់​ដែល​គ្មាន​កំរិត ហើយ​យើង​បាន​ត្រូវ​បង្កើត​មក​តាម​រូប​អង្គ​ទ្រង់។ (លោកុប្បត្តិ ១:២៦; យ៉ូហាន​ទី​១ ៤:៨) ដូច្នេះ យើង​ជ្រើស​រើស​ស្រឡាញ់​ព្រះ​យេហូវ៉ា។ ហើយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​នោះ គឺ​ជា​កត្ដា​សំខាន់​បំផុត​ចំពោះ​អនាគត​របស់​យើង។ សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​អ័ដាម​និង​អេវ៉ា​បាន​ត្រូវ​ការ ដើម្បី​នៅ​ស្មោះ​ត្រង់​ក្នុង​សួន​ច្បារ​អេដែន។ សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​បែប​នេះ​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ត្រូវ​ការ ដើម្បី​នៅ​រស់​ក្រោយ​អើម៉ាគេដូន ហើយ​ឈ្នះ​ការ​ល្បង​ល​ក្រោយ​បង្អស់​នៅ​ចុង​ការ​សោយ​រាជ្យ​មួយ​ពាន់​ឆ្នាំ​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ។ (វិវរណៈ ៧:១៤; ២០:៥, ៧​-​១០) យើង​ម្នាក់​ៗ​អាច​បណ្ដុះ​បណ្ដាល​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​បែប​នេះ ទោះ​បី​កាលៈទេសៈ​របស់​យើង​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ។ (ម៉ាថាយ ២២:៣៧; កូរិនថូស​ទី​១ ១៣:១៣) ចូរ​ឲ្យ​យើង​ប្ដេជ្ញា​ស្រឡាញ់​ព្រះ​យេហូវ៉ា ហើយ​សាង​សង់​លើ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​នោះ​ជា​និច្ច​ជា​កាល។

តើ​អ្នក​គិត​យ៉ាង​ណា?

◻ តើ​គំនិត​ដ៏​ប្រជាប្រិយ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ផ្ទុយ ពី​សេចក្ដី​បង្រៀន​ព្រះ​គម្ពីរ​អំពី​ទំនួល​ខុស​ត្រូវ​ឯកត្តជន?

◻ តើ​ការ​សាង​សង់​អ្វី​ដែល​ពួក​គ្រីស្ទាន​ត្រូវ​តែ​ធ្វើ​ក្នុង​ខ្លួន​គេ?

◻ តើ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច​ដែល​គំរូ​របស់​ពួក​ស្តេច​យូដា​បង្ហាញ​ថា មនុស្ស​ម្នាក់​ៗ​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដោយ​ខ្លួន​គេ​ផ្ទាល់?

◻ តើ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច​ដែល​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ធានា​ឲ្យ​យើង​ដឹង​ថា យើង​អាច​ធ្វើ​ការ​ជ្រើស​រើស​ត្រឹម​ត្រូវ​ក្នុង​ជីវិត ទោះ​បី​មាន​អានុភាព​ដ៏​អវិជ្ជមាន​ជុំ​វិញ​យើង​ក៏​ដោយ?

[រូប​ភាព​នៅ​ទំព័រ​១៥]

តើ​អនាគត​របស់​អ្នក​បាន​ត្រូវ​កំណត់​ដោយ​តំណ​ពូជ​ឬ?

[រូប​ភាព​នៅ​ទំព័រ​១៧]

ទោះ​បី​មាន​គំរូ​ដ៏​អាក្រក់​ពី​ព្រះ​វរបិតា​របស់​ទ្រង់​ក៏​ដោយ​ស្តេច​យ៉ូសៀស​បាន​ជ្រើស​រើស​ថ្វាយ​បង្គំ​ព្រះ

    សៀវភៅភាសាខ្មែរ (១៩៩១-២០២៥)
    ចេញពីគណនី
    ចូលគណនី
    • ខ្មែរ
    • ចែករំលែក
    • ជម្រើស
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ល័ក្ខខ័ណ្ឌប្រើប្រាស់
    • គោលការណ៍ស្ដីអំពីព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់លោកអ្នក
    • កំណត់ឯកជនភាព
    • JW.ORG
    • ចូលគណនី
    ចែករំលែក