ការស្រាវជ្រាវខាងគម្ពីរសម្រាប់ប្អូនៗ
មូលហេតុដែលសាវ័កពេត្រុសប្រកែកថាមិនស្គាល់ព្រះយេស៊ូ
គួរធ្វើដូចម្ដេច? សូមរកកន្លែងស្ងាត់បន្ដិចដើម្បីធ្វើលំហាត់នេះ។ ពេលអានបទគម្ពីរ សូមខំយល់ពីអារម្មណ៍គេ ដោយស្រមៃគិតថាខ្លួនកំពុងស្ថិតនៅកន្លែងនោះ ថែមទាំងកំពុងស្ដាប់គេនិយាយគ្នាផង។
សូមស្រមៃគិតពេលអាន ម៉ាថាយ ២៦:៣១-៣៥, ៦៩-៧៥។
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
តើប្អូនគិតថាមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់នៅទីនោះ?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
តើប្អូនគិតថាគេបាននិយាយជាមួយពេត្រុសដោយសម្រួល? ចង់ដឹងរឿង? ខឹង? ឬក៏យ៉ាងណា?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
ពេលគេសម្គាល់ពេត្រុសជាសិស្សរបស់ព្រះយេស៊ូ តើប្អូនគិតថាគាត់មានអារម្មណ៍យ៉ាងណា?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
តើពេត្រុសមិនស្រឡាញ់ព្រះយេស៊ូ ឬក៏មានមូលហេតុអ្វីផ្សេងទៀតបានជាគាត់ប្រកែកថាមិនស្គាល់លោកគ្រូខ្លួន?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
សូមរំពឹងគិតបន្ថែមទៀតពេលអាន លូកា ២២:៣១-៣៤; ម៉ាថាយ ២៦:៥៥-៥៨; យ៉ូហាន ២១:៩-១៧។
តើទំនុកចិត្តបែបណាដែលនាំឲ្យពេត្រុសធ្លោយមាត់?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
ទោះជាដឹងថាពេត្រុសនឹងភ្លាត់ធ្វើខុសក៏ដោយ តើព្រះយេស៊ូបង្ហាញយ៉ាងណាថាមិនខកចិត្តនឹងគាត់?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
ទោះជាពេត្រុសប្រកែកថាមិនស្គាល់ព្រះយេស៊ូក្ដី តើគាត់នៅតែបង្ហាញចិត្តក្លាហានជាងសាវ័កឯទៀតយ៉ាងដូចម្ដេច?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
តើព្រះយេស៊ូបានបង្ហាញយ៉ាងណាថាមិនប្រកាន់ទោសពេត្រុស?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
ព្រះយេស៊ូសួរពេត្រុសដល់ទៅបីដងថា៖ ‹តើស្រឡាញ់ពេញចិត្តនឹងខ្ញុំឬ?›។ តើប្អូនគិតថាមានមូលហេតុអ្វី?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
ក្រោយពីបាននិយាយឆ្លើយឆ្លងនឹងព្រះយេស៊ូយ៉ាងនេះ តើប្អូនគិតថាពេត្រុសមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា? មូលហេតុអ្វី?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
សូមទាញយកប្រយោជន៍ដោយកត់ទុកអ្វីដែលប្អូនបានរៀនអំពី . . .។
ការខ្លាចមនុស្ស។
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
ចិត្តមេត្ដាដែលព្រះយេស៊ូមានចំពោះសិស្ស សូម្បីតែពេលដែលពួកគេភ្លាត់ធ្វើខុស។
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
តើកំណត់ហេតុនេះផ្ដល់មេរៀនសំខាន់ចម្បងអ្វីដល់ប្អូន?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
ហេតុអ្វីបានជានេះមានតម្លៃចំពោះប្អូន?
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․