បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិតរបស់ប៉មយាម
ប៉មយាម
បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិត
ខ្មែរ
  • គម្ពីរ
  • សៀវភៅផ្សេងៗ
  • កិច្ចប្រជុំ
  • w14 ១៥/៤ ទំ. ១៧-២១
  • គ្មានអ្នកណាអាចបម្រើម្ចាស់ពីរបានឡើយ

សុំទោស គ្មានវីដេអូទេ

សុំទោស វីដេអូមានបញ្ហា

  • គ្មានអ្នកណាអាចបម្រើម្ចាស់ពីរបានឡើយ
  • ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រកាសអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា ២០១៤
  • ចំណងជើងតូច
  • អត្ថបទស្រដៀងគ្នា
  • កាតព្វកិច្ច​ចំពោះ​ក្រុម​គ្រួសារ​និង​គោល​ការណ៍​គម្ពីរ
  • ផល​វិបាក​ដែល​មិន​បាន​រំពឹង​ទុក
  • ឱវាទ​ល្អ​និង​ឱវាទ​មិន​ល្អ
  • ព្រះ​យេហូវ៉ា​ធ្វើ​ឲ្យ​ការ​ខំ​ព្យាយាម​របស់​យើង​«​ចំរើន​ឡើង​»​
  • ការធ្វើឲ្យបានជោគជ័យក្នុងជីវភាពគ្រួសារ
    អ្នកអាចរស់នៅជានិរន្តរ៍ក្នុងសួនមនោរម្យនៅលើផែនដី
  • ជីវភាពគ្រួសារដែលផ្គាប់ព្រះហឫទ័យព្រះ
    តើព្រះតម្រូវអ្វីពីយើង?
  • ចូររក្សាឲ្យមានសេចក្ដីសុខក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នក
    គន្លឹះនៃសុភមង្គលគ្រួសារ
  • ចូរអរសប្បាយនឹងការរីកចម្រើនរបស់ខ្លួន!
    ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រកាសអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា (សម្រាប់សិក្សា) ២០២១
មើលបន្ថែមទៀត
ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រកាសអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា ២០១៤
w14 ១៥/៤ ទំ. ១៧-២១

គ្មាន​អ្នក​ណា​អាច​បម្រើ​ម្ចាស់​ពីរ​បាន​ឡើយ

​«​គ្មាន​អ្នក​ណា​អាច​ជា​ខ្ញុំ​បម្រើ​របស់​ម្ចាស់​ពីរ​បាន​ឡើយ . . . អ្នក​រាល់​គ្នា​មិន​អាច​ធ្វើ​ជា​ខ្ញុំ​បម្រើ​របស់​ព្រះ​ផង និង​ទ្រព្យ​សម្បត្ដិ​ផង​បាន​ឡើយ​»។—ម៉ាថ. ៦:២៤

តើ​អ្នក​គិត​យ៉ាង​ណា?

  • តើ​តាម​របៀប​ណា​គោល​ការណ៍​គម្ពីរ​ជួយ​យើង​ឲ្យ​មាន​ទស្សនៈ​ត្រឹម​ត្រូវ​អំពី​កាតព្វកិច្ច​ចំពោះ​ក្រុម​គ្រួសារ?

  • តើ​តាម​របៀប​ណា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​យើង​អាច​បង្ហាញ​ថា​យើង​បម្រើ​តែ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ប៉ុណ្ណោះ?

  • តើ​តាម​របៀប​ណាខ្លះ​ដែល​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ឲ្យ​ពរ​ដល់​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​យើង ពេល​យើង​ចាត់​ទុក​លោក​ថា​សំខាន់​បំផុត?

១​-​៣​. (​ក​) តើ​ក្រុម​គ្រួសារ​ជា​ច្រើន​មាន​បញ្ហា​អ្វី​ខ្លះ​ខាង​លុយ​កាក់ ហើយ​តើ​អ្នក​ខ្លះ​ខំ​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​នោះ​យ៉ាង​ណា? (​សូម​មើល​រូប​ភាព​នៅ​ដើម​អត្ថបទ​)។ (​ខ​) តើ​ពួក​គេ​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​អ្វី​ខ្លះ​ស្តី​អំពី​ការ​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កូន?

រាល់​ថ្ងៃ​ជេម​ដែល​ជា​ប្ដី​របស់​ម៉ារីលីន​បាន​ត្រឡប់​ពី​ធ្វើ​ការ​ដោយ​អស់​កម្លាំង​យ៉ាង​ខ្លាំង។a ប្រាក់​ដែល​គាត់​រក​បាន​ស្ទើរតែ​មិន​គ្រប់​គ្រាន់​ដើម្បី​បង់​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​ត្រូវ​ការ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ។ ម៉ារីលីន​ចង់​ឲ្យ​ប្ដី​របស់​នាង​មាន​ជីវិត​ស្រួល​ជាង ហើយ​ចង់​ឲ្យ​ជីម្មី​ដែល​ជា​កូន​ប្រុស​របស់​ពួក​គេ​មាន​របស់​ល្អ​ៗ​ខ្លះ​ដែល​សិស្ស​រួម​ថ្នាក់​របស់​គាត់​មាន។ ម៉ារីលីន​ក៏​ចង់​ជួយ​ញាតិ​សន្ដាន​របស់​ពួក​គេ ហើយ​ចង់​សន្សំ​លុយ​សម្រាប់​ពេល​អនាគត​ដែរ។ មិត្ត​ភក្ដិ​ជា​ច្រើន​របស់​នាង​បាន​រើ​ទៅ​ប្រទេស​ឯ​ទៀត​ដើម្បី​រក​លុយ​បាន​ច្រើន​ជាង។ ប៉ុន្តែ ពេល​ម៉ារីលីន​បាន​គិត​អំពី​ការ​ទៅ​រស់​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​នាង នាង​មិន​ដឹង​ប្រាកដ​ថា​នាង​គួរ​ធ្វើ​អ្វី​ទេ។ ហេតុ​អ្វី?

២ ពេល​គិត​អំពី​អ្វី​ដែល​អាច​កើត​ឡើង​បើ​នាង​ចាក​ចេញ​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​របស់​នាង នោះ​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ម៉ារីលីន​ព្រួយ​បារម្ភ។ ការ​គោរព​ប្រណិប័តន៍​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ជា​មួយ​គ្នា គឺ​ជា​សកម្មភាព​មួយ​ដែល​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ពួក​គេ​ធ្វើ​ជា​ទៀង​ទាត់។ បើ​នាង​នៅ​ឆ្ងាយ តើ​ពួក​គេ​នឹង​បន្ត​ធ្វើ​នេះ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច? ទោះ​ជា​យ៉ាង​នេះ​ក្ដី នាង​បាន​រិះ​គិត​ថា អ្នក​ឯ​ទៀត​បាន​ចេញ​ទៅ​ប្រទេស​ក្រៅ​អស់​មួយ​រយៈ​ពេល ហើយ​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ពួក​គេ​ហាក់​ដូច​ជា​នៅ​តែ​បម្រើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​នៅ​ឡើយ។ ប៉ុន្តែ នាង​បាន​ឆ្ងល់​អំពី​របៀប​ដែល​នាង​អាច​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​ជីម្មី​ពី​ចម្ងាយ។ តើ​នាង​អាច​ជួយ​អប់រំ​កូន​ប្រុស​របស់​នាង​«​ទៅ​តាម​ការ​ប្រៀន​ប្រដៅ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា ហើយ​បណ្ដុះ​ឲ្យ​កូន​មាន​គំនិត​ដូច​លោក​»​តាម​អ៊ីនធឺណិត​បាន​ឬ​ទេ?—អេភ. ៦:៤

៣ ម៉ារីលីន​បាន​ស្វែងរក​ការ​ណែនាំ។ ប្ដី​របស់​នាង​មិន​ចង់​ឲ្យ​នាង​ចាក​ចេញ​ទេ ទោះ​ជា​យ៉ាង​នេះ​ក្ដី គាត់​បាន​និយាយ​ថា​គាត់​មិន​ខំ​ឃាត់​នាង​ទេ។ ពួក​អ្នក​ចាស់​ទុំ​និង​អ្នក​ខ្លះ​ទៀត​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​បាន​ឲ្យ​យោបល់​មិន​ឲ្យ​នាង​ទៅ​នៅ​ក្រៅ​ប្រទេស​ទេ ប៉ុន្តែ​បង​ប្អូន​ស្រី​រួម​ជំនឿ​មួយ​ចំនួន​បាន​ដាស់​តឿន​នាង​ឲ្យ​ទៅ។ ពួក​គេ​បាន​ប្រាប់​នាង​ថា​៖ ​«​បើ​បង​ស្រឡាញ់​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​បង បង​នឹង​ទៅ។ បង​នៅ​តែ​អាច​បម្រើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​»។ ទោះ​ជា​នាង​មាន​ការ​សង្ស័យ​ក៏​ដោយ ម៉ារីលីន​បាន​លា​ជេម​និង​ជីម្មី ហើយ​បាន​ចាក​ចេញ​ទៅ​រក​ការ​ងារ​នៅ​ប្រទេស​មួយ​ទៀត។ នាង​បាន​សន្យា​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ទៅ​យូរ​ទេ​»។

កាតព្វកិច្ច​ចំពោះ​ក្រុម​គ្រួសារ​និង​គោល​ការណ៍​គម្ពីរ

៤​. ហេតុ​អ្វី​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​នាក់​ចាក​ចេញ​ឆ្ងាយ​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ខ្លួន? តើ​អ្នក​ណា​ច្រើន​តែ​មើល​ថែ​រក្សា​កូន​របស់​ពួក​គេ?

៤ ព្រះ​យេហូវ៉ា​មិន​ចង់​ឲ្យ​អ្នក​បម្រើ​របស់​លោក​អត់​អាហារ​ឡើយ។ ក្នុង​ប្រវត្ដិសាស្ត្រ រាស្ត្រ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​រើ​ទៅ​នៅ​តំបន់​ផ្សេង​ដើម្បី​ឲ្យ​រួច​ផុត​ពី​ភាព​ក្រី​ក្រ។ (​ទំនុក. ៣៧:២៥; សុភ. ៣០:៨​) ដើម្បី​ជៀស​ផុត​ពី​ការ​អត់​អាហារ យ៉ាកុប​បាន​ចាត់​កូន​ប្រុស​ៗ​របស់​គាត់​ទៅ​ស្រុក​អេស៊ីប​ដើម្បី​ទិញ​អាហារ។b (​លោ. ៤២:១, ២​) សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មនុស្ស​ភាគ​ច្រើន​ដែល​សម្រេច​ចិត្ត​ធ្វើ​ចំណាក​ស្រុក មិន​ចាក​ចេញ​ពី​ប្រទេស​របស់​ខ្លួន​ដោយ​សារ​ពួក​គេ​អត់​អាហារ​ទេ។ ប៉ុន្តែ ពួក​គេ​ប្រហែល​ជា​ពិបាក ដោយ​សារ​ពួក​គេ​ជំពាក់​បំណុល​ធ្ងន់ធ្ងរ។ អ្នក​ខ្លះ​ទៀត​ប្រហែល​ជា​រស់​នៅ​តំបន់​ដែល​មាន​សេដ្ឋកិច្ច​ទន់​ខ្សោយ។ ដោយ​សារ​ពួក​គេ​ចង់​មាន​របស់​ល្អ​ជាង ហើយ​ចង់​មាន​ជីវភាព​សុខ​ស្រួល​ជាង ពួក​គេ​ប្រហែល​ជា​ចាក​ចេញ​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ខ្លួន​ទៅ​រស់​នៅ​តំបន់​ដែល​ស្រួល​រក​លុយ​ជាង។ ពួក​គេ​ច្រើន​តែ​ទុក​កូន​ដែល​មិន​ទាន់​គ្រប់​អាយុ​ឲ្យ​ប្ដី​ឬ​ប្រពន្ធ​របស់​ខ្លួន កូន​ធំ ជីដូន​ជីតា ញាតិ​សន្ដាន​ឯ​ទៀត ឬ​ឲ្យ​មិត្ត​ភក្ដិ មើល​ថែ​រក្សា។ ទោះ​ជា​ការ​ចាក​ចេញ​ពី​គូ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ ឬ​ពី​កូន​ធ្វើ​ឲ្យ​ព្រួយ​ចិត្ត​ក៏​ដោយ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​នាក់​ដែល​ចាក​ចេញ​ពី​ស្រុក​ទៅ​នៅ​ក្រៅ​ប្រទេស​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ពួក​គេ​គ្មាន​ជម្រើស​ទេ។

៥, ៦​. (​ក​) តើ​លោក​យេស៊ូ​បាន​បង្រៀន​អ្វី​ស្តី​អំពី​សុភមង្គល​និង​សុវត្ថិភាព? (​ខ​) តើ​លោក​យេស៊ូ​បាន​បង្រៀន​អ្នក​កាន់​តាម​លោក​ឲ្យ​អធិដ្ឋាន​សុំ​ទ្រព្យ​សម្បត្ដិ​អ្វី? (​គ​) តើ​តាម​របៀប​ណា​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ឲ្យ​ពរ​យើង?

៥ នៅ​សម័យ​លោក​យេស៊ូ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​នាក់​ជា​អ្នក​ក្រ។ ពួក​គេ​ប្រហែល​ជា​មាន​អារម្មណ៍​ថា បើ​ពួក​គេ​មាន​លុយ​ច្រើន​ជាង នោះ​ពួក​គេ​នឹង​សប្បាយ​ជាង ហើយ​មិន​សូវ​ព្រួយ​បារម្ភ។ (​ម៉ាក. ១៤:៧​) ប៉ុន្តែ លោក​យេស៊ូ​មិន​ចង់​ឲ្យ​ពួក​គេ​ទុក​ចិត្ត​លើ​របស់​ដែល​នៅ​តែ​មួយ​រយៈ​ពេល​ប៉ុណ្ណោះ​នោះ​ទេ។ លោក​ចង់​ឲ្យ​ពួក​គេ​ទុក​ចិត្ត​លើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា ដែល​ឲ្យ​ពរ​ដែល​ស្ថិតស្ថេរ​ជា​រៀង​រហូត។ នៅ​ក្នុង​សុន្ទរកថា​របស់​លោក​យេស៊ូ​នៅ​លើ​ភ្នំ លោក​បាន​ពន្យល់​ថា​សុភមង្គល​និង​សុវត្ថិភាព​ពិត​ប្រាកដ​មិន​អាស្រ័យ​ទៅ​លើ​វត្ថុ​ទ្រព្យ ឬ​ការ​ខំ​ព្យាយាម​របស់​យើង​ឡើយ ប៉ុន្តែ​អាស្រ័យ​ទៅ​លើ​ចំណង​មិត្តភាព​រវាង​យើង​និង​បិតា​របស់​យើង​ដែល​នៅ​ស្ថាន​សួគ៌​វិញ។

៦ ក្នុង​សេចក្ដី​អធិដ្ឋាន​គំរូ​របស់​លោក​យេស៊ូ លោក​មិន​បាន​បង្រៀន​យើង​ឲ្យ​អធិដ្ឋាន​សុំ​ឲ្យ​មាន​លុយ​កាក់​ច្រើន​ទេ ប៉ុន្តែ​សុំ​ឲ្យ​លោក​បំពេញ​សេចក្ដី​ត្រូវ​ការ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​របស់​យើង ពោល​គឺ​«​អាហារ​ដែល​យើង​ត្រូវ​ការ​សម្រាប់​ថ្ងៃ​នេះ​»។ លោក​បាន​បង្រៀន​អ្នក​ស្ដាប់​លោក​យ៉ាង​ច្បាស់​ថា​៖ ​«​ឈប់​ប្រមូល​ទ្រព្យ​សម្បត្ដិ​ទុក​សម្រាប់​ខ្លួន​នៅ​ផែន​ដី . . . ចូរ​ប្រមូល​ទ្រព្យ​សម្បត្ដិ​ទុក​សម្រាប់​ខ្លួន​នៅ​ឯ​ស្ថាន​សួគ៌​វិញ​»។ (​ម៉ាថ. ៦:៩, ១១, ១៩, ២០​) យើង​អាច​ទុក​ចិត្ត​ថា​ព្រះ​យេហូវ៉ា​នឹង​ឲ្យ​ពរ​ដល់​យើង​ដូច​លោក​សន្យា។ ពរ​របស់​ព្រះ​មិន​គ្រាន់តែ​រួម​បញ្ចូល​ការ​ពេញ​ចិត្ត​ពី​លោក​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ។ គឺ​ជា​ការ​ធានា​ថា​លោក​នឹង​ឲ្យ​អ្វី​ទាំង​អស់​ដែល​យើង​ពិត​ជា​ត្រូវ​ការ។ ពិត​មែន របៀប​តែ​មួយ​គត់​ដើម្បី​មាន​សុភមង្គល​និង​សុវត្ថិភាព​ពិត​ប្រាកដ គឺ​ទុក​ចិត្ត​លើ​បិតា​របស់​យើង​ដែល​ថែ​រក្សា​យើង​ជា​ជាង​ទុក​ចិត្ត​លើ​លុយ។—សូម​អាន ម៉ាថាយ ៦:២៤, ២៥, ៣១​-​៣៤

៧​. (​ក​) តើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​ប្រគល់​ភារកិច្ច​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កូន​ឲ្យ​អ្នក​ណា? (​ខ​) ហេតុ​អ្វី​ទាំង​ឪពុក​ទាំង​ម្ដាយ​ត្រូវ​ជួយ​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កូន​របស់​ខ្លួន?

៧ ការ‹ស្វែងរក​សេចក្ដី​សុចរិត​របស់​ព្រះ​ជា​មុន›រួម​បញ្ចូល​ការ​មាន​ទស្សនៈ​ដូច​ព្រះ​យេហូវ៉ា​អំពី​កាតព្វកិច្ច​ចំពោះ​ក្រុម​គ្រួសារ។ ច្បាប់​ម៉ូសេ​មាន​គោល​ការណ៍​នេះ​ដែល​ជាប់​ទាក់​ទង​នឹង​គ្រិស្ត​សាសនិក គឺ​ឪពុក​ម្ដាយ​ត្រូវ​បង្ហាត់​បង្រៀន​កូន​របស់​ខ្លួន​ឲ្យ​គោរព​ប្រណិប័តន៍​ព្រះ​យេហូវ៉ា។ (​សូម​អាន ចោទិយកថា ៦:៦, ៧​) ព្រះ​បាន​ប្រគល់​ភារកិច្ច​នេះ​ឲ្យ​ឪពុក​ម្ដាយ មិន​មែន​ជីដូន​ជីតា ឬ​អ្នក​ណា​ឯ​ទៀត​ឡើយ។ ស្តេច​សាឡូម៉ូន​បាន​និយាយ​ថា​៖ ​«​កូន​អើយ ចូរ​ស្ដាប់​ពាក្យ​ប្រៀន​ប្រដៅរបស់​ឪពុក​ចុះ កុំ​ឲ្យ​កូន​បោះបង់​ចោល​សេចក្ដី​ដំបូន្មាន​របស់​ម្ដាយ​ឯង​ឡើយ​»។ (​សុភ. ១:៨​) ព្រះ​យេហូវ៉ា​ចង់​ឲ្យ​ក្រុម​គ្រួសារ​រស់​នៅ​ជា​មួយ​គ្នា​ដើម្បី​ទាំង​ឪពុក​ទាំង​ម្ដាយ​អាច​បង្រៀន​និង​ណែនាំ​កូន​របស់​ពួក​គេ។ (​សុភ. ៣១:១០, ២៧, ២៨​) ពេល​កូន​ឮ​ឪពុក​ម្ដាយ​និយាយ​អំពី​ព្រះ​យេហូវ៉ា ហើយ​ឃើញ​របៀប​ដែល​ពួក​គេ​បម្រើ​លោក​រាល់​ថ្ងៃ ពួក​គេ​អាច​រៀន​ធ្វើ​ដូច្នេះ​ដែរ។

ផល​វិបាក​ដែល​មិន​បាន​រំពឹង​ទុក

៨, ៩​. (​ក​) តើ​ការ​ផ្លាស់​ប្ដូរ​អ្វី ច្រើន​តែ​កើត​មាន​ឡើង​ពេល​ឪពុក​ឬ​ម្ដាយ​រស់​នៅ​បែក​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ? (​ខ​) ពេល​ឪពុក​ម្ដាយ​និង​កូន​មិន​រស់​នៅ​ជា​មួយ​គ្នា តើ​ក្រុម​គ្រួសារ​បែប​នេះ​មាន​បញ្ហា​អ្វី​ខ្លះ​ខាង​សីលធម៌​និង​ខាង​ផ្លូវ​ចិត្ត?

៨ បុគ្គល​ជា​ច្រើន​នាក់​ដែល​គិត​ចាក​ចេញ​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ខ្លួន​ទទួល​ស្គាល់​ថា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​ពួក​គេ​ប្រហែល​ជា​បង្កើត​ឲ្យ​មាន​បញ្ហា​ខ្លះ។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​មិន​អាច​ដឹង​ថា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​នេះ​នឹង​ប៉ះពាល់​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​អ្នក​យ៉ាង​ណា​ទេ។ (​សុភ. ២២:៣​)c ពេល​ម៉ារីលីន​បាន​ចាក​ចេញ ភ្លាម​ៗ​នោះ​នាង​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​ការ​ឈឺ​ចាប់​យ៉ាង​ខ្លាំង​ក្នុង​ចិត្ត​ដោយ​សារ​នាង​បែក​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​នាង។ ប្ដី​និង​កូន​ប្រុស​របស់​នាង​ក៏​ឈឺ​ចាប់​ដូច​នាង​ដែរ។ កុមារ​ជីម្មី​ចេះ​តែ​សួរ​នាង​ថា​៖ ​«​ហេតុ​អី​ម៉ាក​ទៅ​ចោល​ខ្ញុំ?​»។ ម៉ារីលីន​បាន​គ្រោង​ទៅ​តែ​ប៉ុន្មាន​ខែ​ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែ​កាល​ដែល​ច្រើន​ឆ្នាំ​កន្លង​ទៅ នាង​បាន​កត់​សម្គាល់​ថា​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​នាង​បាន​ផ្លាស់​ប្ដូរ នេះ​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​នាង​ព្រួយ​បារម្ភ។ ជីម្មី​មិន​មែន​ជា​ក្មេង​ប្រុស​ដូច​នាង​ធ្លាប់​ស្គាល់​នោះ​ឡើយ។ គាត់​និយាយ​ទៅ​នាង​កាន់​តែ​តិច​ទៅ​ៗ ហើយ​មិន​ចង់​ប្រាប់​អំពី​អារម្មណ៍​របស់​គាត់​ទៀត​ទេ។ ម៉ារីលីន​និយាយ​ថា​៖ ​«​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​របស់​គាត់​ចំពោះ​ខ្ញុំ​បាន​បាត់​អស់​ហើយ​»។

៩ ពេល​ឪពុក​ម្ដាយ​និង​កូន​មិន​រស់​នៅ​ជា​មួយ​គ្នា​ជា​ក្រុម​គ្រួសារ ពួក​គេ​អាច​មាន​បញ្ហា​ខាង​ផ្លូវ​ចិត្ត​និង​ខាង​សីលធម៌។d កាល​ណា​កូន​មាន​អាយុ​កាន់​តែ​តិច ហើយ​ការ​បែក​គ្នា​កាន់​តែ​យូរ នោះ​បញ្ហា​គឺ​កាន់​តែ​ធ្ងន់ធ្ងរ។ ម៉ារីលីន​បាន​ពន្យល់​ជីម្មី​ថា​នាង​ធ្វើ​ការ​លះ​បង់​គឺ​ដើម្បី​ជា​ប្រយោជន៍​ដល់​គាត់។ ប៉ុន្តែ​ចំពោះ​ជីម្មី​វិញ គាត់​បាន​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ម្ដាយ​របស់​គាត់​បាន​បោះបង់​គាត់​ចោល។ នៅ​ដើម​ដំបូង គាត់​ខឹង​ដោយ​សារ​នាង​មិន​នៅ​ផ្ទះ។ ប៉ុន្តែ​ក្រោយ​មក ពេល​នាង​បាន​ត្រឡប់​មក​លេង គាត់​ខឹង​ដោយ​សារ​នាង​នៅ​ផ្ទះ។ ដូច​ក្មេង​ឯ​ទៀត​ដែល​បាន​បែក​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​ខ្លួន ជីម្មី​បាន​គិត​ថា​ម្ដាយ​របស់​គាត់​លែង​មាន​សិទ្ធិ​តម្រូវ​ឲ្យ​គាត់​ស្រឡាញ់​និង​ស្ដាប់​បង្គាប់​នាង​ទៀត​ហើយ។—សូម​អាន សុភាសិត ២៩:១៥

១០​. (​ក​) ពេល​ឪពុក​ម្ដាយ​ឲ្យ​អំណោយ​ជា​ជាង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ឬ​ចំណាយ​ពេល​ជា​មួយ​កូន តើ​អ្វី​នឹង​កើត​ឡើង​ដល់​កូន? (​ខ​) ពេល​ឪពុក​ឬ​ម្ដាយ​ព្យាយាម​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កូន​របស់​ខ្លួន​ពី​ចម្ងាយ តើ​ពួក​គេ​មិន​អាច​ធ្វើ​អ្វី?

១០ ដោយ​សារ​ម៉ារីលីន​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​ជីម្មី នាង​បាន​ព្យាយាម​ធ្វើ​ឲ្យ​ជីវិត​កូន​បាន​ល្អ​ជាង ដោយ​ផ្ញើ​លុយ​និង​អំណោយ​ផ្សេង​ៗ។ ប៉ុន្តែ​នាង​បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា​នាង​កំពុង​ធ្វើ​ឲ្យ​កូន​នាង​ឃ្លាត​ឆ្ងាយ​ពី​នាង។ នាង​កំពុង​បង្រៀន​គាត់​ឲ្យ​ស្រឡាញ់​លុយ​ជាង​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​គាត់ ឬ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ទៀត​ផង។ (​សុភ. ២២:៦​) ជីម្មី​ធ្លាប់​ប្រាប់​នាង​ថា​៖ ​«​កុំ​ត្រឡប់​មក​វិញ។ ផ្ញើ​តែ​អំណោយ​មក​ទៀត​បាន​ហើយ​»។ ម៉ារីលីន​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ទទួល​ស្គាល់​ថា​នាង​មិន​អាច​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កូន​គាត់​ពី​ចម្ងាយ​តាម​រយ:សំបុត្រ ការ​ហៅ​ទូរស័ព្ទ ឬ​និយាយ​គ្នា​តាម​កុំព្យូទ័រ​ឬ​តាម​ទូរស័ព្ទដោយ​មើល​មុខ​គ្នា​ឃើញ​ឡើយ។ នាង​ពន្យល់​ថា​៖ ​«​តាម​អ៊ីនធឺណិត យើង​មិន​អាច​ឱប​កូន​ឬ​ថើប​គាត់​ពេល​ចូល​គេង​បាន​ទេ​»។

១១​. (​ក​) តើ​ការ​រស់​នៅ​បែក​គ្នា​របស់​ប្ដី​ប្រពន្ធ​មួយ​គូ​ដើម្បី​ការ​ងារ​ប៉ះពាល់​ដល់​ចំណង​អាពាហ៍ពិពាហ៍​របស់​ពួក​គេ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច? (​ខ​) តើ​តាម​របៀប​ណា​បង​ស្រី​ម្នាក់​បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា​គាត់​គួរ​តែ​ត្រឡប់​ទៅ​រស់​នៅ​ជា​មួយ​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​គាត់​វិញ?

១១ ចំណង​មិត្តភាព​រវាង​ម៉ារីលីន​នឹង​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ក៏​បាន​ចុះ​ខ្សោយ​ដែរ។ នាង​បាន​ចំណាយ​ពេល​ជា​មួយ​ក្រុម​ជំនុំ​របស់​នាង​តែ​មួយ​ថ្ងៃ​ឬ​តិច​ជាង ក្នុង​មួយ​សប្ដាហ៍។ ទំនាក់​ទំនង​រវាង​នាង​នឹង​ប្ដី​របស់​នាង​ក៏​ចុះ​ខ្សោយ​ដែរ។ នាង​ត្រូវ​ទប់​ទល់​នឹង​ចៅហ្វាយ​របស់​នាង​ដែល​ចង់​រួម​ដំណេក​ជា​មួយ​នាង។ ដោយ​សារ​ជេម​និង​ម៉ារីលីន​មិន​អាច​និយាយ​គ្នា​អំពី​បញ្ហា​របស់​ពួក​គេ ពួក​គេ​ប្រាប់​អ្នក​ឯ​ទៀត​អំពី​អារម្មណ៍​របស់​ពួក​គេ ហើយ​ជិត​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​ផិត​ក្បត់។ ម៉ារីលីន​បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា ទោះ​ជា​នាង​និង​ប្ដី​របស់​នាង​មិន​បាន​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​ផិត​ក្បត់​ក៏​ដោយ ពេល​ដែល​ពួក​គេ​រស់​នៅ​បែក​គ្នា ពួក​គេ​មិន​អាច​ធ្វើ​តាម​ការ​ណែនាំ​ក្នុង​គម្ពីរ​ដែល​ឲ្យ​បំពេញ​សេចក្ដី​ត្រូវ​ការ​ខាង​ផ្លូវ​ចិត្ត​និង​ខាង​ផ្លូវ​ភេទ​ដល់​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​បាន​ទេ។ ដោយ​សារ​ម៉ារីលីន​និង​ជេម​រស់​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​គ្នា ពួក​គេ​មិន​អាច​ចំណាយ​ពេល​ជា​មួយ​គ្នា ហើយ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​គ្នា​ដែល​គូ​ស្វាមីភរិយា​គួរ​តែ​ធ្វើ​ឡើយ។ (​បទ. ១:២; ១កូ. ៧:៣, ៥​) ពួក​គេ​មិន​អាច​គោរព​ប្រណិប័តន៍​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ជា​មួយ​កូន​របស់​ពួក​គេ​បាន​ឡើយ។ ម៉ារីលីន​នឹក​ចាំ​ថា​៖ ​«​ពេល​ខ្ញុំ​បាន​រៀន​នៅ​មហា​សន្និបាត​មួយ​ថា​ការ​គោរព​ប្រណិប័តន៍​ជា​ក្រុម​គ្រួសារ​យ៉ាង​ទៀង​ទាត់​គឺ​សំខាន់​ចាំ​បាច់​ដើម្បី​ឲ្យ​យើង​រួច​ជីវិត​នៅ​ថ្ងៃ​ដ៏​ធំ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា នោះ​ខ្ញុំ​បាន​យល់​ថា​ខ្ញុំ​ត្រូវ​ត្រឡប់​ទៅ​រស់​នៅ​ជា​មួយ​ក្រុម​គ្រួសារ​ខ្ញុំ​វិញ។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​ចាប់​ផ្ដើម​ពង្រឹង​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ខ្ញុំ​និង​ចំណង​មិត្តភាព​រវាង​ខ្ញុំ​និង​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ឡើង​វិញ​»។

ឱវាទ​ល្អ​និង​ឱវាទ​មិន​ល្អ

១២​. តើ​ឱវាទ​អ្វី​ពី​គម្ពីរ​ដែល​អាច​ជួយ​ពួក​អ្នក​ដែល​កំពុង​រស់​នៅ​បែក​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ខ្លួន?

១២ ពេល​ម៉ារីលីន​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ត្រឡប់​ទៅ​រស់​នៅ​ជា​មួយ​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​នាង​វិញ អ្នក​ខ្លះ​បាន​ឲ្យ​ឱវាទ​ល្អ ហើយ​អ្នក​ខ្លះ​ទៀត​បាន​ឲ្យ​ឱវាទ​មិន​ល្អ​ដល់​នាង។ អ្នក​ចាស់​ទុំ​នៅ​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​របស់​នាង​នៅ​ប្រទេស​ក្រៅ​បាន​សរសើរ​នាង​ចំពោះ​ជំនឿ​និង​ចិត្ត​ក្លាហាន​របស់​នាង។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ខ្លះ​ទៀត​ដែល​កំពុង​រស់​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​គូ​អាពាហ៍ពិពាហ៍​និង​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ពួក​គេ​មិន​បាន​ធ្វើ​ដូច្នេះ​ទេ។ ជា​ជាង​ធ្វើ​តាម​គំរូ​ល្អ​របស់​នាង ពួក​គេ​បាន​ព្យាយាម​ឃាត់​នាង។ ពួក​គេ​បាន​និយាយ​ថា​៖ ​«​បន្ដិច​ទៀត​បង​នឹង​ត្រឡប់​មក​ទី​នេះ​វិញ។ បើ​បង​ត្រឡប់​ទៅ​រស់​នៅ​ជា​មួយ​ក្រុម​គ្រួសារ​វិញ តើ​បង​នឹង​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​ជីវភាព​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?​»។ ជា​ជាង​និយាយ​អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត គ្រិស្ត​សាសនិក​រួម​ជំនឿ​គួរ​តែ​«​ធ្វើ​ឲ្យ​ស្ត្រី​វ័យ​ក្មេង . . . ស្រឡាញ់​ប្ដី ស្រឡាញ់​កូន . . . ឧស្សាហ៍​ធ្វើ​កិច្ច​ការ​ផ្ទះ​»​ពោល​គឺ​ធ្វើ​កិច្ច​ការ​ផ្ទះ​របស់​ខ្លួន ​«​ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​អ្នក​ណា​និយាយ​ប្រមាថ​បណ្ដាំ​របស់​ព្រះ​»។—សូម​អាន ទីតុស ២:៣​-​៥

១៣, ១៤​. ហេតុ​អ្វី​យើង​ត្រូវ​មាន​ជំនឿ​ដើម្បី​ធ្វើ​ខុស​ពី​បំណង​ប្រាថ្នា​របស់​ក្រុម​គ្រួសារ? សូម​លើក​ឧទាហរណ៍។

១៣ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​នាក់​ដែល​ចាក​ចេញ​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​ដើម្បី​ទៅ​ធ្វើ​ការ​នៅ​ក្រៅ​ប្រទេស​បាន​ធំ​ឡើង​នៅ​ប្រទេស​ដែល​ចាត់​ទុក​ប្រពៃណី​និង​ភារកិច្ច​ចំពោះ​ក្រុម​គ្រួសារ ជា​ពិសេស​ចំពោះ​ឪពុក​ម្ដាយ​ថា​សំខាន់​ជាង​អ្វី​ៗ​ទៀត​ទាំង​អស់។ គ្រិស្ត​សាសនិក​ត្រូវ​មាន​ជំនឿ​ខ្លាំង​ដើម្បី​ធ្វើ​ខុស​ពី​បំណង​ប្រាថ្នា​របស់​ក្រុម​គ្រួសារ​ខ្លួន ពេល​ដែល​បំណង​ប្រាថ្នា​ទាំង​នោះ​មិន​ធ្វើ​ឲ្យ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ពេញ​ចិត្ត​ទេ។

១៤ សូម​ពិចារណា​អំពី​រឿង​របស់​ខារ៉ិន។ គាត់​និយាយ​ថា​៖ ​«​ពេល​ដន​ដែល​ជា​កូន​ប្រុស​របស់​ខ្ញុំ​បាន​កើត​មក ប្ដី​របស់​ខ្ញុំ​និង​ខ្ញុំ​កំពុង​ធ្វើ​ការ​នៅ​ក្រៅ​ប្រទេស ហើយ​ខ្ញុំ​ទើប​តែ​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​សិក្សា​គម្ពីរ។ គ្រប់​គ្នា​ក្នុង​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ខ្ញុំ​បាន​សង្ឃឹម​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​បញ្ជូន​ដន​ត្រឡប់​ទៅ​ផ្ទះ​វិញ​ដើម្បី​ឲ្យ​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​ខ្ញុំ​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​គាត់​រហូត​ដល់​យើង​មាន​លុយ​គ្រប់​គ្រាន់​»។ ពេល​ខារ៉ិន​បាន​ទាម​ទារ​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​ដន​ដោយ​ខ្លួន​នាង សាច់​ញាតិ​របស់​នាង រួម​ទាំង​ប្ដី​នាង​បាន​ហៅ​នាង​ថា​ជា​មនុស្ស​ខ្ជិល ហើយ​សើច​ចំអក​ឲ្យ​នាង។ ខារ៉ិន​និយាយ​ថា​៖ ​«​និយាយ​តាម​ត្រង់​ទៅ នៅ​ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​មិន​យល់​ច្បាស់​ថា​ការ​ទុក​ដន​ឲ្យ​នៅ​ជា​មួយ​ឪពុក​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ជា​អ្វី​ដែល​ខុស​នោះ​ទេ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា​ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​ប្រគល់​ឲ្យ​យើង​ជា​ឪពុក​ម្ដាយ​របស់​គាត់​នូវ​ភារកិច្ច​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កូន​របស់​យើង​»។ ពេល​ខារ៉ិន​មាន​ផ្ទៃ​ពោះ​ម្ដង​ទៀត ប្ដី​របស់​នាង​ដែល​មិន​មែន​ជា​អ្នក​ជឿ​បាន​ទាម​ទារ​ឲ្យ​នាង​ពន្លូត​កូន។ ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ដ៏​ល្អ​ដែល​ខារ៉ិន​បាន​ធ្វើ​ពី​មុន​បាន​ពង្រឹង​ជំនឿ​របស់​នាង ហើយ​នាង​បាន​កាន់​ជំហរ​មាំ​មួន​ខាង​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ម្ដង​ទៀត។ ឥឡូវ​នេះ នាង ប្ដី​របស់​នាង​និង​កូន​ៗ​របស់​ពួក​គេ​សប្បាយ​រីក​រាយ​ដោយ​សារ​ពួក​គេ​ទាំង​អស់​គ្នា​បាន​រស់​នៅ​ជុំ​គ្នា។ បើ​ខារ៉ិន​បញ្ជូន​កូន​ម្នាក់​ឬ​ទាំង​ពីរ​នាក់​របស់​នាង​ឲ្យ​អ្នក​ឯ​ទៀត​ចិញ្ចឹម​អប់រំ នោះ​អាច​មាន​លទ្ធផល​ខុស​គ្នា។

១៥, ១៦​. (​ក​) សូម​រៀប​រាប់​អំពី​របៀប​ដែល​បង​វីកគី​បាន​ត្រូវ​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កាល​ដែល​គាត់​នៅ​ជា​កុមារ។ (​ខ​) ហេតុ​អ្វី​គាត់​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​មិន​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កូន​ស្រី​របស់​គាត់​តាម​របៀប​ដូច​គ្នា​នេះ?

១៥ សាក្សី​ម្នាក់​ឈ្មោះ​វីកគី​រៀប​រាប់​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​បាន​ត្រូវ​ជីដូន​ខ្ញុំ​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​អស់​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ កាល​ដែល​ឪពុក​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​បាន​ទុក​ប្អូន​ស្រី​ខ្ញុំ​ឲ្យ​នៅ​ជា​មួយ​នឹង​ពួក​គាត់។ ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​ត្រឡប់​មក​រស់​នៅ​ជា​មួយ​នឹង​ឪពុក​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​វិញ អារម្មណ៍​របស់​ខ្ញុំ​ចំពោះ​ពួក​គាត់​បាន​ផ្លាស់​ប្ដូរ។ ប្អូន​ស្រី​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ស្រួល​ប្រាប់​ពួក​គាត់​អំពី​អ្វី​ដែល​នៅ​ក្នុង​ចិត្ត​នាង ឱប​ពួក​គាត់ ហើយ​មាន​ទំនាក់​ទំនង​ជិត​ស្និទ្ធ​ជា​មួយ​នឹង​ពួក​គាត់។ ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​មិន​សូវ​ជិត​ស្និទ្ធ​ជា​មួយ​នឹង​ឪពុក​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​ទេ រហូត​ដល់​ខ្ញុំ​ពេញ​វ័យ ខ្ញុំ​ពិបាក​បង្ហាញ​ពួក​គាត់​អំពី​អារម្មណ៍​ពិត​របស់​ខ្ញុំ។ ប្អូន​ស្រី​ខ្ញុំ​និង​ខ្ញុំ​បាន​ពង្រឹង​ទំនុក​ចិត្ត​ឪពុក​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​ថា​យើង​នឹង​មើល​ថែ​រក្សា​ពួក​គាត់​ពេល​ពួក​គាត់​មាន​វ័យ​ចាស់។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​ដូច្នោះ​ដោយ​សារ​ជា​ភារកិច្ច​របស់​ខ្ញុំ កាល​ដែល​ប្អូន​ស្រី​ខ្ញុំ​នឹង​មើល​ថែ​រក្សា​ពួក​គាត់​ដោយ​សារ​នាង​ស្រឡាញ់​ពួក​គាត់​»។

១៦ បង​វីកគី​និយាយ​ថា​៖ ​«​ឥឡូវ​នេះ​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​ចង់​ឲ្យ​ខ្ញុំ​បញ្ជូន​កូន​ស្រី​ខ្ញុំ​ទៅ​ឲ្យ​គាត់​ចិញ្ចឹម​អប់រំ ដូច​កាល​ដែល​គាត់​បាន​បញ្ជូន​ខ្ញុំ​ទៅ​ម្ដាយ​របស់​គាត់។ ខ្ញុំ​បាន​បដិសេធ​ដោយ​ស្លូតបូត។ ប្ដី​ខ្ញុំ​និង​ខ្ញុំ​ចង់​ចិញ្ចឹម​អប់រំ​កូន​របស់​យើង​តាម​របៀប​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា។ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​បង្ខូច​ទំនាក់​ទំនង​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​ពេល​អនាគត​ជា​មួយ​នឹង​កូន​ស្រី​ខ្ញុំ​ទេ​»។ បង​វីកគី​បាន​រៀន​ថា​របៀប​តែ​មួយ​គត់​ដើម្បី​បាន​ជោគជ័យ គឺ​ស្រឡាញ់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​និង​គោល​ការណ៍​របស់​លោក​ជាង​វត្ថុ​ទ្រព្យ​និង​ជាង​ក្រុម​គ្រួសារ។ លោក​យេស៊ូ​បាន​មាន​ប្រសាសន៍​យ៉ាង​ច្បាស់​ថា​៖ ​«​គ្មាន​អ្នក​ណា​អាច​ជា​ខ្ញុំ​បម្រើ​របស់​ម្ចាស់​ពីរ​»​ ពោល​គឺ​ខ្ញុំ​បម្រើ​របស់​ព្រះ​ផង និង​ទ្រព្យ​សម្បត្ដិ​ផង​បាន​ឡើយ។—ម៉ាថ. ៦:២៤; និក្ខ. ២៣:២

ព្រះ​យេហូវ៉ា​ធ្វើ​ឲ្យ​ការ​ខំ​ព្យាយាម​របស់​យើង​«​ចំរើន​ឡើង​»​

១៧, ១៨​. (​ក​) តើ​គ្រិស្ត​សាសនិក​ពិត​តែង​តែ​មាន​ជម្រើស​អ្វី? (​ខ​) តើ​យើង​នឹង​ពិចារណា​សំណួរ​អ្វី​ខ្លះ​នៅ​អត្ថបទ​បន្ទាប់?

១៧ ព្រះ​យេហូវ៉ា​ដែល​ជា​បិតា​របស់​យើង​បាន​សន្យា​ថា​លោក​នឹង​ផ្ដល់​ឲ្យ​យើង​នូវ​អ្វី​ទាំង​អស់​ដែល​យើង​ពិត​ជា​ត្រូវ​ការ បើ​យើង​ចាត់​ទុក​រាជាណាចក្រ​និង​សេចក្ដី​សុចរិត​របស់​លោក​ជា​អ្វី​សំខាន់​បំផុត​ក្នុង​ជីវិត​របស់​យើង។ (​ម៉ាថ. ៦:៣៣​) ហេតុ​នេះ គ្រិស្ត​សាសនិក​ពិត​តែង​តែ​មាន​ជម្រើស។ ព្រះ​យេហូវ៉ា​សន្យា​ថា​លោក​នឹង​រៀបចំ​«​ផ្លូវ​ចេញ​»​ឲ្យ​យើង​ដែល​មិន​តម្រូវ​ឲ្យ​យើង​បោះបង់​ចោល​គោល​ការណ៍​គម្ពីរ ទោះ​ជា​យើង​ប្រឈម​មុខ​នឹង​ការ​ពិបាក​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ។ (​សូម​អាន កូរិនថូសទី១ ១០:១៣​) កាល​ដែល​យើង​«​រង់​ចាំ​»​ព្រះ​យេហូវ៉ា កាល​ដែល​យើង​«​ទុក​ចិត្ត​ដល់​ទ្រង់​»​ ដោយ​អធិដ្ឋាន​សុំ​ប្រាជ្ញា​និង​ការ​ណែនាំ​ពី​លោក និង​ដោយ​ធ្វើ​តាម​បញ្ញត្ដិ​និង​គោល​ការណ៍​របស់​លោក នោះ​«​ទ្រង់​នឹង​ប្រោស​ឲ្យ​បាន​សំ​រេច​»​ឬ​នឹង​ចាត់​វិធានការ​ដើម្បី​ជួយ​យើង។ (​ទំនុក. ៣៧:៥, ៧​) ព្រះ​យេហូវ៉ា​នឹង​ឃើញ​ការ​ខំ​ព្យាយាម​របស់​យើង ហើយ​ផ្ដល់​ឲ្យ​យើង​នូវ​អ្វី​ទាំង​អស់​ដែល​យើង​ត្រូវ​ការ។ បើ​យើង​ចាត់​ទុក​លោក​ថា​សំខាន់​បំផុត លោក​នឹង​ធ្វើ​ឲ្យ​ជីវិត​របស់​យើង​«​ចំរើន​ឡើង​»។—សូម​ពិនិត្យ​បន្ថែម លោកុប្បត្តិ ៣៩:២៣

១៨ តើ​យើង​អាច​ធ្វើ​អ្វី​ដើម្បី​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​ដែល​កើត​ឡើង​ដោយ​សារ​ការ​បែក​គ្នា​នោះ? តើ​តាម​របៀប​ណា​យើង​អាច​បំពេញ​សេចក្ដី​ត្រូវ​ការ​ខាង​សម្ភារ​របស់​ក្រុម​គ្រួសារ​យើង​ដោយ​មិន​រស់​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​ពួក​គេ? ហើយ​ដោយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ តើ​យើង​អាច​លើក​ទឹក​ចិត្ត​អ្នក​ឯ​ទៀត​ឲ្យ​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ត្រឹម​ត្រូវ​អំពី​រឿង​នេះ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច? អត្ថបទ​បន្ទាប់​នឹង​ពិចារណា​សំណួរ​ទាំង​នេះ។

a ឈ្មោះ​បាន​ត្រូវ​ផ្លាស់​ប្ដូរ

b ពេល​ធ្វើ​ដំណើរ​ម្ដង​ៗ​ទៅ​ស្រុក​អេស៊ីប កូន​ប្រុស​ៗ​របស់​យ៉ាកុប​ប្រហែល​ជា​បាន​ចំណាយ​ពេល​មិន​ច្រើន​ជាង​បី​សប្ដាហ៍ ឆ្ងាយ​ពី​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​ពួក​គេ។ ពេល​យ៉ាកុប​និង​កូន​ប្រុស​ៗ​របស់​គាត់​បាន​រើ​ទៅ​នៅ​ស្រុក​អេស៊ីប​ក្រោយ​មក ពួក​គេ​បាន​នាំ​ប្រពន្ធ​កូន​របស់​ពួក​គេ​ទៅ​ជា​មួយ។—លោ. ៤៦:៦, ៧

c សូម​មើល​អត្ថបទ​ដែល​មាន​ចំណង​ជើង​ថា​«​អន្ដោប្រវេសន៍ សេចក្ដី​សង្ឃឹម​និង​ការ​ពិត​»​នៅ​ក្នុង​ទស្សនាវដ្ដី​ភ្ញាក់​រឭក! ខែ​កុម្ភៈ ឆ្នាំ​២០១៣ ជា​ភាសា​អង់គ្លេស។

d របាយការណ៍​ពី​ប្រទេស​ផ្សេង​ៗ​បង្ហាញ​ថា​ការ​រស់​នៅ​បែក​ពី​គូ​អាពាហ៍ពិពាហ៍ ឬ​កូន ដើម្បី​ទៅ​ធ្វើ​ការ​នៅ​ក្រៅ​ប្រទេស គឺ​ជា​កត្ដា​មួយ​ដែល​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​ខ្លះ​មាន​បញ្ហា​ធ្ងន់ធ្ងរ។ បញ្ហា​ទាំង​នេះ​រួម​មាន​ការ​ផិត​ក្បត់ ការ​ស្រឡាញ់​មនុស្ស​ភេទ​ដូច​គ្នា ឬ​ការ​រួម​ភេទ​ជា​មួយ​សមាជិក​គ្រួសារ​ឬ​សាច់​ញាតិ​របស់​ខ្លួន។ កូន​ក្មេង​អាច​មាន​បញ្ហា​នៅ​សាលា​រៀន។ ពួក​គេ​ប្រហែល​ជា​ខឹង តាន​តឹង​ចិត្ត ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត ឬ​ថែម​ទាំង​ចង់​ធ្វើ​អត្តឃាត​ទៀត​ផង។

    សៀវភៅភាសាខ្មែរ (១៩៩១-២០២៥)
    ចេញពីគណនី
    ចូលគណនី
    • ខ្មែរ
    • ចែករំលែក
    • ជម្រើស
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ល័ក្ខខ័ណ្ឌប្រើប្រាស់
    • គោលការណ៍ស្ដីអំពីព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់លោកអ្នក
    • កំណត់ឯកជនភាព
    • JW.ORG
    • ចូលគណនី
    ចែករំលែក