KUTSAL KİTAP
(Ayrıca şu başlıklara bakın: Eleştirmenlik; İbranice Kutsal Yazılar; İlham; İnceleme; Konkordanslar; Kutsal Kitabın Hakikiliği; Kutsal Kitap Çevirileri; Kutsal Kitap Elyazmaları; Kutsal Kitap İlkeleri; Kutsal Kitap Tetkikleri; Kutsal Metinler Listesi; Peygamberlik Sözleri; Tanrı’nın Sözü; Yehova’nın Şahitlerinin Yayınları; Yunanca Kutsal Yazılar)
(Şu altbaşlığa dikkat edin: Alıntılar)
ağızdan ağıza aktarmaktan üstün: cl 179, 181-182
alıntı yapmak:
farklı yerlerden: w02 1/4 8; km 3/02 7
anlaşılır: w13 1/4 16; hl 7; w09 1/7 3
anlayış: w13 15/4 8-10; hl 7; g 11/12 28; rs 471-472; w09 1/7 4-8; w06 1/4 3-7
açıklama gecikmiş gibi görünürse: w00 1/9 12-13
adım adım: w10 15/4 10; w10 15/7 20-23; bt 71; w06 15/2 26-30; w00 1/1 9-10; w00 15/3 10-15
anlaşılması zor kısımlar: w11 15/5 4; w10 15/10 7
ayetler: be 34-35
bağlama bakmak: w10 15/2 11-12; w06 15/8 14; w03 1/1 27-28
benzetmeler: w09 1/5 13-15
geliştirmek: w10 15/7 23-24
İbranice ve Yunanca öğrenmek gerekiyor mu: w09 1/11 20-23; w09 15/12 3
ilişkili diğer ayetlerden yararlanmak: w06 15/8 12-15
önce Aden’de olanları anlamak: w11 1/1 9, 11
yardım gerekli: w10 1/7 21; w02 1/12 17; wt 26-27
yenilere yardım etmek: w10 15/6 11
zor anlaşılan açıklamalar: w11 15/9 14; w08 15/11 14; w07 15/4 28; w06 15/7 22-23; w00 1/1 10; w00 1/9 9-10; w99 1/10 5
asıl Yazarı: fg 6; w11 1/1 17; ph 11-12; bm 3; la 15-17; g 11/07 10-11; wt 23; si 8-10, 299, 305
ayetleri bulmak için örnek: fg 2
ayetleri hatırlamak: km 9/09 2; km 5/07 1
basımı:
basımcıların hataları: g 7/99 28
başka kutsal yazılardan farklı: w12 15/6 27
başka metinleri tercüme etmekte kullanılıyor: w05 15/4 21-22
bazı kişilerin ismi neden belirtilmemiştir?: w13 1/8 10; w13 15/12 16
benzetmeler: w09 1/5 13-15
bilgisayarda:
elektronik çip: g 10/08 30
bilgisizlik: g 2/02 29
bölümler ve ayetler:
Mezmurlar: w03 1/4 31
ne zaman uygulandı: si 318
bütünlük: w09 15/3 32
çizelgeler:
Babil ve Asur İmparatorlukları döneminde yazılan kitaplar: gl 23
başlıca papirüs elyazmaları: si 313
başlıca parşömen ve deri elyazmaları: si 314
başlıca yedi dilde yapılmış bazı Kutsal Kitap çevirileri: si 322
ilhamla kaleme alan kişiler ve yazıları (tarih sırasına göre): si 12
kitaplar, yazarlar, kapsadığı dönem, tamamlandığı tarih ve yazıldığı yer: bi12 1606-1607; w00 1/7 30; si 298
Kutsal Kitaba yönelik saldırılar: g 12/11 6-7
Kutsal Kitabın tarihi: g 12/11 2-3
Kutsal Kitap Okuma Programı: w09 1/8 15-18
Med-Pers İmparatorluğu döneminde yazılan kitaplar: gl 25
peygamberlik sözleri ve gerçekleşmesi: si 343-346
Tanrı’nın Sözünden zevk almak için hedefler ve yöntemler: w11 15/5 5
Yahudi inanışına göre Kutsal Metinler dizisi: si 301
yazıldığı yerler: gl 5
Yunanca Kutsal Yazıları kaleme alanların İbranice Kutsal Yazılardan alıntı yaptığı bazı ayetler: si 343, 346-349
dağıtım: bh 19; w09 1/11 13; w07 15/1 21; w07 1/4 3; la 11; g 11/07 4; w05 15/7 4
1998: w00 15/1 32
Amerika Birleşik Devletleri: g 7/10 22
Kitabı Mukaddes şirketleri tarafından: si 321
Watch Tower Society aracılığıyla: w09 1/5 25; si 321, 323-327
değeri: w13 15/4 12-16; ph 5-6; w06 1/10 9-10; gf 6; w04 15/8 4-7; w04 15/12 15; w01 1/7 9-11; w01 15/9 16-17; g 4/01 8-11; w00 1/12 5-7; w99 15/11 4-7; si 7
gençler için: w10 15/11 3-7; yp2 282-286, 288; w07 1/5 26-27; g 11/07 26-28; w01 15/8 4-7; w00 15/3 19-20
yalnızlığın üstesinden gelmek: g 7/04 11
yararlanmak: w04 15/12 20-21
diğer kutsal yazılardan üstün: w12 15/6 27
‘doğru şekilde kullanmak’ (2Ti 2:15): w10 15/2 11-12; w03 1/1 27-28; w03 15/11 8-12; w02 1/12 16; be 153-154
eğitim için temel: w05 15/10 3-7
eğitim vermek için kullanmak: w13 15/4 12-13; w07 15/1 21-25
ayetlere geçiş: be 144, 147-149
ayetleri açıklamak: cf 105-107; be 231-233, 254
ayetleri uygulamak: be 53-54, 153-156, 204, 233, 254, 256
bağlamına dikkat çekmek: w10 15/2 11-12; w03 1/1 27-28; be 149, 232, 256
dinleyicileri Kutsal Kitaptan izlemeye teşvik etmek: be 145-146
konuyla ilgili tüm ayetlere bakmak: w02 1/4 8
Kutsal Kitaptan okumak: be 150-152
Kutsal Kitap tetkikleri: w13 15/4 13; km 11/04 4
Kutsal Yazılardan nedenler göstererek düşündürün: bt 134-135; w04 15/3 18; be 155-156, 232, 254
öğretmek için temel: w08 15/1 9-10; be 224-225, 255-256, 267
soruları yanıtlarken: km 9/09 1; be 68-69, 143-144
umumi konuşma yaparken: be 52-54; km 9/00 3
en sevilen ayetler: w04 1/5 32
Eski Ahit, Yeni Ahit: w09 1/4 21; w07 1/9 6; si 11
eski dönemlere ait: w11 1/6 20-23; g 11/07 4
eşsiz: w12 1/6 3-9; g 11/07 4
fazla mı kısıtlayıcı: w06 1/10 5, 8-10
genel bilgi: cl 179-188; w13 1/10 3; fg 6-7; bh 18-26; bm 3-31; la 11-14; w05 15/7 4-7; lr 16-20
Budistlere: ph 5-30
Müslümanlar için: rk 4-9; gu 4-31
gizli şifresi yok: g 9/02 5; w00 1/4 29-31
Gutenberg Kutsal Kitabı: g 11/07 4
güvenmek: w09 1/5 4-5; yp2 282-286, 288; g 11/07 3-13, 15-21, 23-29; w06 1/10 32; w05 15/7 5-6
Hıristiyan Âleminin kitabı değil: rs 282
içerdiği hikmet belirgin: cl 179-188; w12 15/6 28; bh 21-23; la 5-10; w03 1/7 13-14
içindekiler: w13 1/10 4-7; rs 272; w10 15/11 26; bm 3-31; la 11-12; g 11/07 19-21; w06 1/7 5-7
bulunmayan bilgi: cl 185-187
nasıl düzenlendi: bm 3; w05 15/7 5
iletme: w09 1/11 13-14; g 11/07 12-13
Kutsal Kitap tek cilt olarak: w01 1/5 29-30
Slav dilinde: w01 1/3 28-31
ilham edilişi: cl 182-183; w12 15/6 25-28; w10 1/3 3-5; g 11/07 10-11; w03 1/7 14; lr 16; si 299-300, 304-305
farklı yollarla: w12 15/6 25-27; gu 16
ilham olmayan yazılar farklı: w12 15/6 27
kişisel ifadeler: cl 182; w12 15/6 26-27
kutsal ruhun rolü: w12 15/6 25-26; si 9-11
yazarların tanıklığı: si 299, 337-338
inancın temeli: w11 1/10 9; rs 465, 470-471; w09 1/8 4; bt 105; be 224-225, 255-256
incelemek için teşvik: rs 272-274; lf 30-31
insanları anlatan bir kitap: cl 183-185
İsa’nın kullanımı: w09 15/1 6; cf 98, 100-107; w02 15/6 13; w99 1/11 12-13
konuyla ilgili ayetleri kullanmak: w02 1/4 8
kapsadığı dönem: si 11
korunması: w13 15/2 5; rk 4; w09 1/11 13-14; g 11/07 12-13
Kutsal Kitaba inanış hakkında anket (ABD): g 11/07 30
Kutsal Kitaba karşı tutum: w10 1/3 3-4; w02 15/9 15; w99 15/11 3
ahlaki değerler: w11 15/3 10-11; g 7/03 6
ayrıntılar verilmediğinde: cl 185-187
din adamları: w05 1/9 31
doğru dinin tanıtıcı özelliği: w09 1/8 8-9
Katolik Kilisesi: w12 1/3 4; g 12/11 7-8; w01 1/6 32
Protestanlık: g 12/11 8-9
takdir: w12 15/6 25-29; w07 1/2 22-23; wt 23-31; si 349-352
Yehova’nın Şahitleri: w12 15/1 4-8; w12 1/3 4; rs 465, 470-472; g 8/10 8; bt 105; cf 102; w02 15/2 25-26
Kutsal Kitabın birçok dildeki karşılığı Byblos isminden gelmektedir: w08 1/11 27
Kutsal Kitapla ilgili sorular: w11 15/10 32
Kutsal Kitaptaki sorular: w10 15/4 13-15
muhalefet: g 12/11 4-9; w00 1/12 3
Antiokhos IV (MÖ 168): g 12/11 5; g 11/07 12
İmparator Diocletianus (Roma, MS 303): g 12/11 5; g 11/07 12-13
okumak: be 9-12; wt 26-31; w00 1/5 14-15; w00 1/10 8-12
84 yaşındaki adam okuma öğreniyor: g 11/04 28-29
ABD’de eksik: g 2/02 29; w00 15/1 32
ailece: be 11, 60, 248-249; km 11/02 5; w99 1/7 11-12; km 2/99 4
amacı: w10 1/7 19-20; wt 28-31
çocukları okumaya teşvik etmek: w10 15/1 18
‘düşünerek okumak’: w13 15/4 7-8; w08 15/8 24; be 24-25
düşünülecek noktalar: w06 15/11 5; w03 1/12 11; wt 28-31
gençler: w13 15/4 11; w10 15/4 4-5; g 3/10 30; g 4/09 23-26; km 4/04 2; w02 15/3 9-10; w01 15/8 3, 6-7; g 10/01 15-17; w99 1/9 23-24
gençler (Gençler İçin makaleleri): w13 1/1 2; w12 1/1 30-31; w12 1/4 30-31; w12 1/7 30-31; w12 1/10 30-31; w11 1/1 30-31; w11 1/3 30-31; w11 1/5 22-23; w11 1/7 30-31; w11 1/9 30-31; w11 1/11 30-31; w10 1/1 30-31; w10 1/3 24-25; w10 1/5 14-15; w10 1/7 30-31; w10 1/9 30-31; w10 1/11 22-23; w09 1/1 31; w09 1/3 24; w09 1/5 26; w09 1/7 31; w09 1/9 24; w09 1/11 18; w08 1/1 26; w08 1/3 17; w08 1/5 23; w08 1/7 31; w08 1/9 24; w08 1/11 23
haritalardan yararlanmak: w04 15/10 13-19; be 12, 248-249
her gün: w10 1/7 20-21; w09 1/8 13-18; w07 1/1 5-6; w04 15/7 12-13; km 2/04 10; w02 1/4 18-19; be 10-11; km 1/00 3
ihtiyarlar: w00 1/10 8-9
İsa’nın örneği: w02 15/6 13
İsrail (eski): w00 1/10 9
kendi başımıza okumak yeterli mi: rs 103-104, 109
Kral VIII. Henry destekledi (16. yüzyıl): w12 1/6 10-11; w02 1/1 32
muhalefet: g 12/11 6-9
nasıl daha yararlı olabilir: w13 15/4 7-11; ia 207; w11 15/5 3-5; g 4/09 23-26; w00 1/10 12
nasıl okunmalı: w10 1/7 19-21; yp2 292; g 4/09 23-26; g 11/07 21; be 9, 12; w00 1/10 11-12
önce dua etmek: w10 1/7 20; g 10/01 16; w00 1/10 11-12
örnekler: w09 15/5 10
tatilde: w00 15/8 32
teşvik: cl 312; w09 15/5 10; g 4/09 23; wt 26-28; w00 15/3 32; ip-1 310; w99 1/11 9, 11-14
tüm Kutsal Kitabı: yp2 291; w02 15/11 23
yararları: w11 15/5 5
yaşam öyküsü “Kutsal Kitabı Okumak Bana Hayatım Boyunca Güç Verdi”: w11 15/9 3-6
yüksek sesle: w10 1/7 21; be 104, 150-152
orijinal dildeki temel metin:
İbranice: w11 1/12 18, 21; si 312
Yunanca: si 317-319
önyargısız şekilde okumak: w09 1/7 5-6
peygamberlik sözleri: w12 1/1 16-17; g 5/12 15-18; g 6/12 12-14; g 7/12 22-24; g 8/12 18-20; g 10/12 26-28; g 11/12 12-15; g 12/12 22-25; bh 23-25; rs 235-236, 311-315; w08 1/1 22-24; w08 1/10 3-4; km 6/01 2; w00 1/4 12-17
sevgi geliştirmek: w00 1/10 14-15
sevgiyi anlatan kitap: w07 1/3 5-6
sevmek: w09 1/6 8-11; w99 1/11 9-19
sözleri:
Abraham Lincoln: dg 10; w00 15/1 5
Encyclopedia Americana: la 11
Goethe, Johann: w07 15/6 5
Kant, Immanuel: la 11
Newton, Sir Isaac: si 338
üniversitede çıkan dergi (Çin): la 11
tanımlayıcı terimler:
“ruhun kılıcı” (Ef 6:17): w07 15/3 30; w04 15/9 19-20
Tanrı’nın sevgisinin bir ifadesi: w09 1/12 5; g 11/07 29
Tanrı’yı açıklar: cl 18-21, 184-186; w12 15/6 27-28; w99 15/6 21-24
tarla hizmetinde:
ayetlere etkili geçiş: be 147-149
ayetleri okumak: be 150-152
itirazlar: rs 279-283
konuyla ilgili farklı ayetler kullanmak: w02 1/4 8
Kutsal Kitabı anlamasına yardım etmek: wt 24-26
Kutsal Kitabı kabul etmeyen insanlar: km 12/13 4-6; be 68-69, 144, 198-199, 252; wt 24-26
Kutsal Kitabın kullanılması: w10 15/1 13; w10 15/2 10-14; w09 15/1 6; bt 134-135; km 9/09 2; km 4/08 3; km 5/07 1; km 9/04 4; w03 15/11 8-12, 14-17; km 5/03 4; be 145-146; km 5/01 2; km 10/01 8; km 12/01 2
Kutsal Kitabı savunmak: cf 102-105
tecrübeler:
alkol ve uyuşturucu bağımlısı: rk 7-8
evliliği kurtuldu: yb12 77-78; rk 6
ev sahipleri Kutsal Kitaptan okunmasını takdir ediyor: w10 15/1 13
kadın papaz Şahitlerin Kutsal Kitabı kullanmasından etkilendi: w03 15/11 11-12
Kutsal Kitabın Batılıların kitabı olduğunu düşündü : km 12/13 5-6
Kutsal Kitabın Tanrı ilhamı olduğuna inanmıyor: km 12/13 4-5
matbaa binasının üzerindeki yazı: w00 15/3 32
öfkesini kontrol etmeyi öğrendi: rk 6-7
önyargısını yendi: rk 8
şiddeti bıraktı: rk 8-9
teması: w13 1/10 3; w12 1/9 21; g 2/12 13; bm 3; w07 1/9 7; be 211; w00 15/10 10; si 17, 264, 349-350
ayetlerin çizelgesi: si 342
Babil’in düşüşü yan temalarından biri: ip-1 215
temsil edilişi:
su: w08 1/6 13-14
tercüme edilmesi kolay : si 9
terimin anlamı: rs 272; si 299
tüm insanlık için bir kitap: g 2/09 8-9; g 11/07 29
tüm kısımları hâlâ önemli mi?: g 3/10 28-29
uygulamak için teşvik: w12 15/1 15
uygulanabilirliği: cl 187-188; w12 1/6 8; bh 21-23; rs 280-281; ph 5-6; w09 1/5 5; w09 1/6 4-7; w07 1/4 3-7; g 11/07 20, 23-25; jt 22-24; g 1/06 18-19; w05 15/7 5; si 340
ahlak değerleri: w00 1/11 4-7
çağımızdaki insanlar: w99 1/4 3-7
gençler: yp2 282-286, 288
hayatları değiştirir: w09 1/2 26-29; w09 1/6 6; w09 1/7 23-27
varlığını sürdürdü: w12 15/6 28; g 12/11 2-5; w09 1/11 13-14; g 11/07 12-13
yanlış amaçlarla kullamak: w12 15/12 3
yanlış kanılar: w12 15/12 3; g 11/07 22
yararları: bh 25-26; w10 15/2 10-11
ayna gibi: w11 1/8 21; w09 1/8 13; w08 15/6 25-26
cesaret kazandırır: w10 15/2 7-8
insanları değiştirir: w09 1/2 26-29; w09 1/6 6; w09 1/7 23-27
okuryazarlık ve kütüphaneler: g 7/05 20
uzmanların ifadeleri: w04 1/2 6-7
yayımlandığı diller: w13 1/10 3; w12 15/6 27-28; w07 15/8 21; g 11/07 4, 30; g 3/06 29; g 2/05 29; lr 19; si 307, 321
yazarlar: w13 1/10 3; fg 6; lr 17-18; si 10, 12
insanları kullanması hikmetini gösterir: cl 182-183; w03 1/7 13-14
İsa’nın hayatını kaleme alanlar: w10 1/6 24-25
kişisel ifadeler: cl 182; w12 15/6 26-27
yazıldığı diller: w13 1/10 3; si 8
Aramca: w09 1/11 20; w06 15/1 18; si 8, 85, 141
Yunanca: w09 1/4 13; si 8, 316
yazıldığı süre: w13 1/10 3; bm 3; si 10
yazması: si 10-11
belgeler: si 10-11
yorumlanması: rs 280, 471-472; w99 1/8 10
ilişkili diğer ayetlerden yararlanmak: w06 15/8 12-15
yönlendirme için rastgele bir sayfa açmak: w13 15/6 32; w12 15/12 3
Yunanca sözcük: si 299
Alıntılar
hiçbir eser bunun yakınından bile geçemez: w12 1/6 7
kitabın etkileyici bütünlüğü: w12 1/6 7
sağlık açısından yararlı birçok bilgi var: w12 1/6 8
Tanrı’nın insanlara vermiş olduğu en iyi hediye: dg 10; w00 15/1 5