ថ្ងៃទី២៧ ខែមីនា–ថ្ងៃទី២ ខែមេសា
យេរេមា ១២-១៦
ចម្រៀងលេខ២៤ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
«ជនជាតិអ៊ីស្រាអែលភ្លេចព្រះយេហូវ៉ា»: (១០នាទី)
យេ. ១៣:១-៥—យេរេមាបានធ្វើតាមការណែនាំពីព្រះយេហូវ៉ាដោយយកក្រវាត់ដែលធ្វើពីសំពត់ទេសឯកទៅលាក់ទុក ទោះជាការធ្វើដូច្នេះមិនងាយស្រួលក៏ដោយ (jr-E ទំ. ៥១ វ. ១៧)
យេ. ១៣:៦, ៧—យេរេមាបានធ្វើដំណើរយ៉ាងយូរដើម្បីទៅយកក្រវាត់នោះមកវិញ ប៉ុន្តែគាត់ឃើញថាវាបានខូចបាត់ទៅហើយ (jr-E ទំ. ៥២ វ. ១៨)
យេ. ១៣:៨-១១—ព្រះយេហូវ៉ាបានបង្ហាញថាចំណងមិត្តភាពជិតស្និទ្ធរវាងលោកនិងបណ្ដាជនអ៊ីស្រាអែលបានត្រូវបង្ខូច ដោយសារភាពរឹងចចេសរបស់ពួកគេ (jr-E ទំ. ៥២ វ. ១៩-២០; it-1-E ទំ. ១១២១ វ. ២)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)
យេ. ១២:១, ២, ១៤—តើយេរេមាបានសួរសំណួរអ្វី ហើយតើព្រះយេហូវ៉ាបានឆ្លើយយ៉ាងណា? (jr-E ទំ. ១១៨ វ. ១១)
យេ. ១៥:១៧—តើយេរេមាមានទស្សនៈយ៉ាងណាចំពោះមិត្តភក្ដិ? តើយើងអាចយកតម្រាប់តាមគាត់យ៉ាងដូចម្ដេច? (w០៤ ១/៨ ទំ. ១២ វ. ១៦)
តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនខ្ញុំអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?
តើមានចំណុចអ្វីខ្លះពីអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលខ្ញុំអាចប្រើក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) យេ. ១៣:១៥-២៧
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
ការជួបលើកដំបូង: (២នាទី ឬខ្លីជាង) លិខិតអញ្ជើញសម្រាប់ពិធីរំលឹក និងវីដេអូ—ទុកសំណួរដើម្បីត្រឡប់ទៅជួបម្ដងទៀត។
ការត្រឡប់ទៅជួប: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) លិខិតអញ្ជើញសម្រាប់ពិធីរំលឹក និងវីដេអូ—ទុកសំណួរដើម្បីត្រឡប់ទៅជួបលើកក្រោយ។
សុន្ទរកថា: (៦នាទី ឬខ្លីជាង) w១៦.០៣ ទំ. ២៩-៣១—ប្រធានបទ: តើពេលណារាស្ត្ររបស់ព្រះបានទៅជាឈ្លើយ ឬជាអ្នកទោសនៃបាប៊ីឡូនដ៏ខ្លាំងក្លា?
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្តសាសនិក
«ចូរជួយក្រុមគ្រួសារឲ្យនឹកចាំពីព្រះយេហូវ៉ា»: (១៥នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមចាប់ផ្ដើមដោយបង្ហាញវីដេអូអំពីបទសម្ភាសន៍ជាក្រុមគ្រួសារ «សេចក្ដីទាំងនេះ . . . ត្រូវនៅជាប់ក្នុងចិត្តឯង»។
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) kr ជំ. ៧ វ. ១៩-២៣ ប្រអប់«JW.ORG» តារាង«វិធីផ្សព្វផ្សាយខ្លះដើម្បីឲ្យមនុស្សជាច្រើនឮដំណឹងល្អ» និងប្រអប់«តើរាជាណាចក្រគឺពិតប្រាកដយ៉ាងណាចំពោះអ្នក?»
សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)
ចម្រៀងលេខ៤៥ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន