បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិតរបស់ប៉មយាម
ប៉មយាម
បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិត
ខ្មែរ
  • គម្ពីរ
  • សៀវភៅផ្សេងៗ
  • កិច្ចប្រជុំ
  • km ១០/១៥ ទំ. ២-៤
  • វិធីបង្រៀនដែលមានឥទ្ធិពលទៅលើចិត្តរបស់សិស្ស

សុំទោស គ្មានវីដេអូទេ

សុំទោស វីដេអូមានបញ្ហា

  • វិធីបង្រៀនដែលមានឥទ្ធិពលទៅលើចិត្តរបស់សិស្ស
  • ២០១៥ កិច្ចបម្រើព្រះ
  • អត្ថបទស្រដៀងគ្នា
  • ចូរជួយអ្នកឯទៀតឲ្យស្ដាប់បង្គាប់ ដោយ«ស្មោះអស់ពីចិត្ដ»
    ២០០៥ កិច្ចបំរើព្រះរាជាណាចក្រយើង
  • ចូរបណ្ដុះឲ្យមានចិត្តត្រូវនឹងព្រះហឫទ័យព្រះយេហូវ៉ា
    ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រកាសអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា ២០០២
  • ចូរជួយអ្នកឯទៀតឲ្យក្លាយជាមិត្ដសម្លាញ់របស់ព្រះ
    ២០០៦ កិច្ចបម្រើព្រះរាជាណាចក្រយើង
  • ការព្យាយាមជំរុញចិត្តអ្នកស្ដាប់
    ចូរព្យាយាមក្នុងការអាននិងការបង្រៀន
មើលបន្ថែមទៀត
២០១៥ កិច្ចបម្រើព្រះ
km ១០/១៥ ទំ. ២-៤

វិធី​បង្រៀន​ដែល​មាន​ឥទ្ធិពល​ទៅ​លើ​ចិត្ត​របស់​សិស្ស

១​. តើ​សេចក្ដី​បង្រៀន​របស់​លោក​យេស៊ូ​បាន​មាន​ឥទ្ធិពល​យ៉ាង​ណា​ទៅ​លើ​ចិត្ត​ពួក​អ្នក​ដែល​ស្ដាប់​លោក?

១ លោក​យេស៊ូ​គ្រិស្ត​បាន​បង្រៀន​តាម​របៀប​ដែល​មាន​ឥទ្ធិពល​ទៅ​លើ​ចិត្ត​របស់​អ្នក​ដែល​ស្ដាប់​លោក។ ជា​ឧទាហរណ៍ មាន​ពេល​មួយ​ពួក​អ្នក​កាន់​តាម​លោក​បាន​«​រំភើប​ចិត្ត​ជា​ខ្លាំង​»​ ក្រោយ​ពី​លោក​បាន​ពន្យល់​បទ​គម្ពីរ​យ៉ាង​អស់​សេចក្ដី​ដល់​ពួក​គាត់។ (​លូក. ២៤:៣២​) ដោយ​សារ​ការ​ស្ដាប់​បង្គាប់​ព្រះ​ត្រូវ​ចេញ​ពី​ចិត្ត តើ​តាម​របៀប​ណា​យើង​អាច​ជំរុញ​ចិត្ត​អ្នក​ដែល​យើង​បង្រៀន​ឲ្យ​កែ​ប្រែ​ជីវិត?—រ៉ូម ៦:១៧

២​. បើ​អ្នក​បង្រៀន​ដោយ​មិន​ធ្វើ​ឲ្យ​សិស្ស​ទើស​ចិត្ត​ហើយ​ចេះ​គិត​អំពី​គាត់ តើ​នោះ​អាច​មាន​ឥទ្ធិពល​យ៉ាង​ណា​ទៅ​លើ​ចិត្ត​របស់​គាត់?

២ ដោយ​មិន​ធ្វើ​ឲ្យ​សិស្ស​ទើស​ចិត្ត ហើយ​ចេះ​គិត​អំពី​គាត់: ចំពោះ​មនុស្ស​ជា​ច្រើន បើ​យើង​គ្រាន់​តែ​ប្រាប់​ពួក​គេ​នូវ​អ្វី​ដែល​ខុស​និង​អ្វី​ដែល​ត្រូវ នោះ​មិន​អាច​ជំរុញ​ចិត្ត​ពួក​គេ​ឲ្យ​ប្រព្រឹត្ត​តាម​បាន​ទេ។ តាម​ពិត បើ​យើង​ខំ​បញ្ជាក់​ថា​ជំនឿ​សាសនា​របស់​ពួក​គេ​គឺ​ខុស ដោយ​ប្រើ​បទ​គម្ពីរ​ផ្សេង​ៗ នោះ​អាច​នឹង​ធ្វើ​ឲ្យ​ពួក​គេ​លែង​ចង់​រៀន​ជា​មួយ​នឹង​យើង​ទៀត​ផង។ ដើម្បី​យើង​អាច​ជំរុញ​ចិត្ត​បុគ្គល​ម្នាក់ មុន​សិន​យើង​ត្រូវ​គិត​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​គាត់​ជឿ និង​ប្រព្រឹត្ត​ដូច្នោះ។ ដោយ​មិន​ធ្វើ​ឲ្យ​គាត់​ទើស​ចិត្ត សូម​គិត​ទុក​ជា​មុន​នូវ​សំណួរ​ត្រិះរិះ ដែល​លើក​ទឹក​ចិត្ត​គាត់​ឲ្យ​ប្រាប់​អំពី​គំនិត​ដែល​កប់​ជ្រៅ​ក្នុង​ចិត្ត​គាត់។ (​សុភ. ២០:៥​) លុះ​ត្រា​តែ​យើង​ដឹង​គំនិត​របស់​គាត់ ទើប​យើង​អាច​ជ្រើស​រើស​ព័ត៌មាន​ពី​បណ្ដាំ​របស់​ព្រះ​ដែល​មាន​ឥទ្ធិពល​ទៅ​លើ​ចិត្ត​របស់​គាត់។ ហេតុ​នេះ យើង​ត្រូវ​បង្ហាញ​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​យ៉ាង​ស្មោះ និង​អត់​ធ្មត់​ចំពោះ​គាត់។ (​សុភ. ២៥:១៥​) សូម​ចាំ​ថា បុគ្គល​ម្នាក់​ៗ​មាន​ការ​រីក​ចម្រើន​ខាង​ការ​គោរព​ប្រណិប័តន៍​ព្រះ ក្នុង​កម្រិត​ខុស​ៗ​គ្នា។ សូម​ទុក​ពេល​វេលា​ឲ្យ​សកម្មពល​បរិសុទ្ធ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​មាន​ឥទ្ធិពល​ទៅ​លើ​ចិត្ត​គំនិត​និង​ការ​ប្រព្រឹត្ត​របស់​ពួក​គេ។—ម៉ាក. ៤:២៦​-​២៩

៣​. តើ​តាម​របៀប​ណា​យើង​អាច​ជួយ​សិស្ស​បណ្ដុះ​ឲ្យ​មាន​គុណ​សម្បត្ដិ​ដែល​ព្រះ​ពេញ​ចិត្ត?

៣ ជួយ​សិស្ស​បណ្ដុះ​ឲ្យ​មាន​គុណ​សម្បត្ដិ​ដែល​ព្រះ​ពេញ​ចិត្ត: កំណត់​ហេតុ​ក្នុង​គម្ពីរ​ដែល​រៀប​រាប់​អំពី​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​និង​គុណធម៌​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា អាច​ជួយ​សិស្ស​បណ្ដុះ​ឲ្យ​មាន​គុណ​សម្បត្ដិ​ដែល​ព្រះ​ពេញ​ចិត្ត។ យើង​អាច​ប្រើ​បទ​គម្ពីរ​ដូច​ជា​ទំនុក​តម្កើង ១៣៩:១​-​៤ ឬ​លូកា ១២:៦, ៧ ដើម្បី​បង្ហាញ​គាត់​ថា​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ពិត​ជា​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​នឹង​យើង​ម្នាក់​ៗ​ដោយ​ស្មោះ។ ពេល​បុគ្គល​ម្នាក់​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​អំណរ​គុណ​ចំពោះ​គុណ​ដ៏​វិសេស​លើស​លប់​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា នោះ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​និង​ភក្ដី​ភាព​ដែល​គាត់​មាន​ចំពោះ​ព្រះ នឹង​មាន​កាន់​តែ​ខ្លាំង​ឡើង​ៗ។ (​រ៉ូម ៥:៦​-​៨; ១យ៉ូន. ៤:១៩​) ម្យ៉ាង​ទៀត ពេល​ដែល​គាត់​ដឹង​ថា ការ​ប្រព្រឹត្ត​របស់​គាត់​អាច​ប៉ះ​ពាល់​ដល់​អារម្មណ៍​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា នោះ​នឹង​ជំរុញ​ចិត្ត​គាត់​ឲ្យ​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​ព្រះពេញ​ចិត្ត និង​ដែល​លើក​កិត្ដិយស​លោក។—ទំនុក. ៧៨:៤០, ៤១; សុភ. ២៣:១៥

៤​. ក្នុង​កិច្ច​បម្រើ​ផ្សាយ ពេល​យើង​បង្រៀន​បុគ្គល​ម្នាក់ តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច​ថា​យើង​គោរព​សិទ្ធិ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​គាត់?

៤ ព្រះ​យេហូវ៉ា​មិន​បង្ខំ​នរណា​ម្នាក់​ឲ្យ​ស្ដាប់​បង្គាប់​លោក​ទេ។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ លោក​បង្ហាញ​ឲ្យ​ពួក​គេ​ឃើញ​ថា ការ​ធ្វើ​តាម​ឱវាទ​របស់​លោក​នាំ​ឲ្យ​ពួក​គេ​ទទួល​ប្រយោជន៍។ (​អេ. ៤៨:១៧, ១៨​) ពេល​យើង​បង្រៀន​មនុស្ស​ឲ្យ​ចេះ​សន្និដ្ឋាន​ដោយ​ខ្លួន​គេ​ផ្ទាល់ យើង​កំពុង​យក​តម្រាប់​ព្រះ​យេហូវ៉ា។ ពេល​ពួក​គេ​ទទួល​ស្គាល់​ថា​ពួក​គេ​ត្រូវ​កែ​ប្រែ​ជីវិត ហើយ​ធ្វើ​ការ​កែ​ប្រែ​ទាំង​នោះ ពួក​គេ​នឹង​ទទួល​ប្រយោជន៍​ជា​យូរ​អង្វែង។ (​រ៉ូម ១២:២​) នេះ​ក៏​នឹង​ជួយ​ឲ្យ​ពួក​គេ​ចូល​កាន់​តែ​ជិត​ព្រះ​យេហូវ៉ា ជា​ព្រះ​ដែល​ពិនិត្យ​«​មើល​ចិត្ត​»។—សុភ. ១៧:៣

    សៀវភៅភាសាខ្មែរ (១៩៩១-២០២៥)
    ចេញពីគណនី
    ចូលគណនី
    • ខ្មែរ
    • ចែករំលែក
    • ជម្រើស
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ល័ក្ខខ័ណ្ឌប្រើប្រាស់
    • គោលការណ៍ស្ដីអំពីព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់លោកអ្នក
    • កំណត់ឯកជនភាព
    • JW.ORG
    • ចូលគណនី
    ចែករំលែក