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Índice das Publicações da Torre de Vigia — 1960-1990
dx60-90

EDUCAÇÃO

(Veja também Aprender; Centro Educacional da Torre de Vigia; Ensino; Escola[s]; Estudantes; Estudo; Faculdade; Filhos, Treinamento dos; Leitura; Seminários; Sexo; Universidade)

(Note as subentradas centradas abaixo: Citações; Lista por Lugar)

adultos: g76 22/7 30

atividades extracurriculares: sj 20-1; w65 150-3; w63 80-1, 441; w62 595; w61 120

atletismo: w65 151; w64 735

benefícios: g73 8/3 5-6; w72 381-3, 540-1

ensina como pensar: g79 22/2 3-4

bíblica: w79 15/4 29-31; w64 108-11; g63 22/3 23; g61 8/9 6; w60 8, 466-7

resultados: ce 229-30, 241-2

censura da história: g64 22/11 5-6

computadores para: g89 22/7 25-7

conceito cristão sobre: g85 22/5 31; w83 15/1 11-15; sj 4-31; w76 158-60, 183; w72 381-3; w71 222-3; w70 499-500; w66 26-7; g66 8/6 12-15; g65 22/3 7; w64 532-3; w63 81; w61 120

deficientes físicos: g60 22/4 13-14; g60 22/6 9

desistentes das escolas de segundo grau: g80 22/5 29-30

disciplina:

é forma de: w64 278

é necessária na: g72 8/6 31

em casa: w63 78-80; g61 8/5 16-19; w60 167-8, 467-9

experiência no Japão: g80 22/5 29

famílias na Grã-Bretanha que educam filhos em casa: g84 8/5 30

importância: w77 683; g74 8/2 30-1

equilibrada: g69 8/3 10-11

escolas:

aprender quando outros não querem: g88 8/12 14-16

como lidar com importunações e caçoadas: yp 150-7

computadores nas: g89 22/7 25-7

dar-se bem com professores: yp 158-65

efeito de emprego após as aulas: g90 8/12 15

melhorar as notas: yp 140-9

papel complementar desempenhado pelos pais: g88 8/9 3-12

por que estudantes não querem aprender: g88 22/10 15-17

se deve ou não parar de estudar: yp 134-9

valor: yp 134-9; g84 22/7 20-2

escolas dominicais: g71 8/3 19-27; w70 328; g69 8/10 23, 25; w68 107; g68 8/11 31; g67 8/4 8; g67 8/12 5-9; g66 22/7 6; g65 8/1 10; g65 8/10 13; w64 719; g64 22/1 7; w63 78; w61 558

escolas paroquiais: g80 8/1 27; g61 8/4 17-21

estatísticas de analfabetismo: g65 8/2 19; g64 22/4 31; g63 22/12 22; g62 8/2 13-14; g61 22/3 3

experiências:

jovem deficiente físico: w79 15/2 27-9

ministério de tempo integral escolhido em vez de educação superior: g88 22/1 23

valor educativo de Despertai! e A Sentinela: w83 15/11 31

explanação: g83 8/5 32; ad 789-93; g82 8/5 32; w79 15/4 29-31; yy 80-5; g74 8/8 3-10; g69 8/3 8-11

filhos:

fixar alvos espirituais: km 12/84 1, 7-8

fracasso da educação secular: g83 8/5 32; g82 8/10 24; g80 8/4 30; g80 8/5 5-7, 9-11, 28; w76 183; g75 8/8 20-5; g74 8/8 3-7; g74 8/9 29; g74 8/12 16, 29; g71 8/12 3-8; g69 8/3 9-10; w68 580; g67 22/2 14-17; g64 8/2 12-14; g64 22/7 8-11; g62 8/8 18; w60 755

comparação dos testes de 1978 com os de 1928: g80 22/11 29

deficiência dos estudantes em escrever: g82 8/5 32

estudante de teologia processa universidade de Tóquio: w79 15/1 24

técnicas modernas deixam a desejar: g77 22/8 30

gravações em fita: g64 8/4 23

Idade Média: g61 8/4 17-18

idosos: w60 523-4

não está além da capacidade dos idosos: w90 1/7 30

senhor de 81 anos forma-se no 1.º grau: g78 8/10 30

Igreja Católica: g72 22/3 9-12; g71 8/12 30; g70 8/8 31; g68 8/7 30; g67 22/3 4; g67 8/4 8; g67 22/12 11; g63 8/11 13-14; g61 8/4 17-21

Jeová educa indoutos: w90 1/7 30

livros didáticos:

erros: g90 8/12 28

matemática: g71 8/8 8-11

médica: g76 8/12 30

métodos: g61 8/5 4; w60 166, 621-7

princípios de ensino: g74 8/7 23-6

moralidade: g75 8/8 21-2, 24; g69 8/3 9-10; g64 8/6 16

mulheres: w87 15/8 3-4

novo sistema de coisas: w85 15/1 17-19; lp 168-70, 176; sl 365-6; g70 22/4 17-18; w67 240-1

ressuscitados: re 299-300; w68 123-4; w65 308-9, 313-14, 594-5

orientação dos pais: ad 611-12; g75 8/8 25; g72 22/7 8-9; g67 22/2 16; w64 523-7; g64 22/7 11; w63 80-1; g62 8/8 16-18; g61 8/3 30-1; w60 167-8

para a paz: g86 22/2 11-12

para cegos: g79 8/2 7

para eliminação da ganância: w90 15/2 5-6

para entrar no Paraíso: Lmn 26-9

permissiva: g61 8/5 4

pré-escolar: g80 8/5 30

valor da: g83 8/3 29; g82 8/9 32

rádio: g64 8/9 21-4

religião nos cursos: w65 150, 153; g64 8/1 12, 14; g64 8/10 7; g62 8/8 27

renovada ênfase à leitura e à matemática: g81 22/8 20

segregação: g75 8/12 31

ser dispensado na hora de instrução religiosa: w65 150

sexual: w88 15/4 4-7; w86 15/3 13; w86 15/7 7; g86 8/2 30; w83 15/9 27; sj 26-7; g80 8/5 9; fl 122-4, 151-2; g74 8/8 6, 9; g72 22/7 3-9; g71 22/5 31; g71 22/7 29; g70 8/11 3-9; g67 8/11 30; w65 46; g64 8/10 31; w61 366-9

“bebê” feito de saco de farinha cuidado por estudantes: g90 22/9 28-9

deficiências: w84 15/7 24; w79 1/3 13

escolas: w89 15/2 21

fracasso de programas escolares: g89 8/10 28-9

televisão: g75 8/3 8, 10; g61 22/12 14; g60 8/4 16

tempos bíblicos: ad 523; w76 183

teoria da evolução: ce 179-80; w71 424-7; g71 8/3 17-19; g70 22/8 30; ev 127-8; g67 8/10 3-6, 16, 19, 28

Testemunhas de Jeová: sh 359-62

Centro Educacional da Torre de Vigia: yb91 10-15

Escola de Gileade da Torre de Vigia: g85 22/7 26; g84 22/2 21-2; g84 22/9 25, 27; yl 203; g68 22/12 17-21; g67 22/3 21-2; w66 579-80, 676; g66 8/9 19-22; w65 62; g65 8/6 29; w64 143; w63 156, 389; ns 342-4, 346; g61 22/4 21

Escola do Ministério Teocrático: om 73-5; w75 27; w73 495-6; or 98-100; sg 9-13, 34; g70 8/7 12-14; km 5/69 5; yl 52-5; w66 430; w65 67, 604-7, 657; w64 638, 694; w63 147, 494, 532; ns 344-5; w62 115; w61 671-2

Escola do Serviço de Pioneiro: yb79 10; yb78 30; km 7/78 1

escolas de leitura da Torre de Vigia: w75 26-7; yb74 73-4, 159-60, 181-2; w73 495-6; yb73 235; w71 300, 350, 541; g71 22/10 22-3; g68 8/1 10; g67 8/8 8; g67 22/9 24; g65 8/2 19; g63 22/12 22; g62 8/2 14-15

Escolas do Ministério do Reino: yb81 157-8; yb80 154; yb78 21, 30; yb77 13-14; yb76 202; yb74 75-6, 136-8, 207; yb73 109, 184-5, 224, 227, 242; g72 8/7 21-2, 25; g68 22/11 23-6; w65 62, 89; w63 155-6, 316; ns 346; w62 61-3, 148; g62 22/9 9-12; w61 253, 529, 573; g61 22/4 21-2

orador sênior de universidade elogia congresso: g86 22/12 27

programas de alfabetização: w90 1/7 30; w88 1/7 30

provisões educacionais: km 4/88 3

universitária: w85 15/5 19; w85 15/8 12; g85 8/2 32; w83 15/1 11-15; g71 22/11 29; g71 8/12 3-8; w67 492; g60 22/10 25-6

alternativas: yp 178-9; g89 8/5 14

atitude de Testemunhas para com: g90 8/6 30; yp 175-9; g89 8/5 13-14; g89 22/8 30; g88 8/2 28; g87 8/11 28; g85 22/5 31

avaliar: g89 8/5 13-14; g89 22/8 30; w87 15/8 11-15

comentários de colunista sobre valor: g87 8/1 15; g87 22/8 28; g87 8/11 28

desemprego entre formados: g87 8/11 29

relatório sobre classe universitária dez anos após a formatura: w85 15/8 12

secretário da educação dos EUA mostra-se negativo quanto ao valor da: w85 15/5 19

vantagem do investimento (Japão): g88 22/9 29

uso da biblioteca: g64 22/12 16-20

Citações

aprender a amar é o que deveríamos estar ensinando: w80 15/9 27

diploma do segundo grau são credenciais fraudulentas: g82 8/10 24

um pouco de conhecimento da Bíblia, sinal indispensável dum homem educado: w79 1/9 6

Lista por Lugar

África:

desenvolvimento: g78 22/8 8-11

efeito da educação bíblica: g81 8/1 21-3

escolas da floresta: g65 22/12 22

Brasil: g62 8/2 15; g61 22/1 29

Egito (moderno): g60 22/6 26

Espanha: g64 8/1 12

Estados Unidos: w68 580

França: g61 8/4 17-21

Gana: g62 8/2 15

Grécia (moderna): g79 8/6 32

Havaí: g62 22/2 17-19

Israel (antigo): g84 8/7 19

crianças: w88 1/5 6

Japão: g83 8/1 21-2

experiência de educação em casa: g80 22/5 29

professor lamenta educação militarista: w76 267

México: g62 8/2 15

nações do Terceiro Mundo: g74 22/10 29

jovens: g85 8/7 31

número de estudantes de Direito e de Medicina: g78 22/11 31

Nigéria: g62 8/2 15

Suécia:

custo: g78 8/7 16

União Soviética: g62 22/2 19

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