ANA BABALAR
(Ayrıca şu başlıklara bakın: Aile İbadeti [Ailece Kutsal Kitabı İncelemek]; Anneler; Babalar; Büyükanne ve Büyükbabalar; Çocuk Doğurma; Çocuk Eğitimi; Çocuk Velayeti; Üvey Çocuklu Aileler)
aile yaşamı: g 8/07 3-9
güçlü kılmak: w07 1/4 6-7; w01 15/5 21-26; km 4/01 5
huzurlu bir ortam sağlamak: w10 15/1 20
internetin etkisi: g 3/07 4-5
aileyi zararlı etkilerden korumak: w08 1/4 15-16; w08 1/10 21; w06 1/4 9; w05 1/1 23-27; w05 1/4 13-19; w03 15/2 25-27
alkol ve uyuşturucuları deneme isteği: w99 1/12 32
cinsel içerikli mesajlaşma: g 11/13 4-5
çocuklara kötü muamele: g 2/11 32; w10 1/11 13; w08 1/10 21; g 10/07 3-11; lr 170-171; g 3/03 9; g 9/99 8-9, 11
internet: g 10/08 3-9; g 3/07 4-7
uyuşturucu: g 5/09 6-8; g 6/03 29
ana babalarını takdir edenler: g 10/11 20; w10 15/4 3-4; w06 1/8 30
beş oğul hakikatte yetişti: g 8/99 22-23
çocuklardan takdir mektupları: g 11/08 8; g 9/99 31
gençler: w02 1/10 9
yaşam öyküsü “Ana Babamın Örneği Beni Güçlendirdi”: w05 1/10 16-20
yaşam öyküsü “Ana-babamız Bize Tanrı’yı Sevmeyi Öğretti”: w99 1/12 20-24
ana babalar tartıştığında: yp2 199-205; g 10/07 18-20
ana babayla iletişim: g 1/13 5; g 5/12 19-21; yp1 7-13; yp2 184-189; g 12/09 18-21; g 12/06 11-12
cinsellik hakkında: yp2 63-64
anne ya da baba Yehova’ya tapınmayı bırakırsa: w12 1/12 30-31; yp2 198
bazı göçmenlerin yeni doğan bebeklerini akrabalarının yanına göndermek: w13 15/9 23-24
beslenme bozukluğu olan çocuğa yardım etmek: yp1 312, 314; g 10/06 21
cemaatten çıkarılmış ana babalar:
aynı evde yaşayan: km 8/02 3-4
başka evde yaşayan: km 8/02 4
cemaatten çıkarılmış çocuk için dua: w01 1/10 16-17
çocuklara anne babanın boşanmasıyla başa çıkmak için yardım etmek: g 10/09 21
çocuklara cinsel eğitim vermek: w11 1/2 18-20; w11 1/11 29; yp1 307-308; w10 1/11 12-14; g 10/07 6-8; w05 1/4 17-18
âdet görme: g 5/06 10-13
ahlaksızlıkla ilgili: g 3/07 29; w05 1/4 15-16; lr 57-60
çocuk istismarı ile ilgili: g 2/11 32; w10 1/11 13; w08 1/10 21; g 10/07 7-8
gençlere: w10 1/11 13-14
ilkokula gidenlere: w10 1/11 13
okula başlamamış çocuklara: w10 1/11 13
çocuklara felaketlerle başa çıkmak için yardım etmek: g 11/03 22
çocuklara hedeflerine erişmeleri için yardım etmek: w11 1/11 20
çocuklara karşı sorumlulukları: w12 15/7 30-31; w08 15/4 18-19
ahlaksal rehberlik: g 10/12 24-25; g 11/12 9; w11 1/2 18-20; g 10/11 6; g 3/07 5-7, 9; w05 1/4 14-16; lr 6
alkollü içecekler: w04 1/12 22
arkadaşlıklar: w10 15/1 20; w09 15/7 10-11; w07 15/9 10; w05 1/1 23-24; w01 1/10 10; w99 15/7 32
arkadaş seçmek: w13 15/4 15; g 3/07 8-9; g 1/05 11; w04 15/6 6-7
baskılara direnmeleri için çocukları hazırlamak: w10 15/1 16-20
bilgisayar kullanımını denetlemek: w13 15/1 18
bölge ibadetlerinde: km 4/13 4; km 4/08 5; km 4/06 4; km 4/03 4; km 5/02 4; km 5/01 5; km 5/00 5; km 5/99 5-6
bölünmüş aileler: w02 15/8 30-31
cemaatten çıkarılmış çocuklar: lv 208; w07 15/1 20; km 8/02 4; w01 1/10 16-17
çocuklara bakmak: cf 163-165, 167, 179-180; w05 15/6 18-23; w04 15/7 30
çocukları gelecek için hazırlamak: w08 1/4 14-15
çocukların duygusal ihtiyaçları: w05 15/6 22-23
dinlendirici faaliyetlerin gözetimi: w06 1/3 21; w05 1/1 25; w04 15/6 6
eğitim: w07 15/5 16; w05 1/10 26-31; w03 15/3 14; w99 1/9 16-17
eğlencelerin gözetimi: w10 15/4 22; w06 1/1 27; w05 1/1 25
elektronik oyunları denetlemek: yp1 299-301; g 1/08 18, 21
film seçimlerini denetlemek: g 5/05 11-14
gençleri yetişkinliğe hazırlamak: g 12/12 18; w09 1/5 11-12
görünüşleriyle ilgilenmek: yp1 298-299; w05 1/1 24; w02 1/8 18-19
huzurlu bir ortam yaratmak: w07 1/9 29-30
karşı cinsle arkadaşlık konusunda rehberlik: g 7/12 19
miras: w04 1/9 25-28
müzikle ilgili ayırt edici olmak: g 8/11 9
okul: g 10/12 8-9; yp1 304-305; g 11/10 29; g 4/09 9; g 5/09 14
özgürlük tanımak: yp1 302-306
seyrettikleri filmleri denetlemek: g 6/05 31
tarla hizmeti: km 2/99 3
teknolojinin kullanılmasında yol göstermek: g 11/09 6-7
yetişkin çocuğu evden ayrılmaya hazırlamak: yp1 305-306; g 10/11 25; g 7/10 13; w09 1/5 10-12
yetişkinlerle arkadaşlık: g 10/11 19
çocuklar ana babanın inancını sorguladığında: w12 1/2 18-21
çocuklara okumak: g 10/11 29; g 5/10 30; g 4/04 11; g 10/04 6, 8; w03 15/2 24; g 9/03 29; g 3/02 12-14; w99 1/5 25
çocuklara öğretmek: w05 1/4 11-19
ahlaksal değerler: g 10/12 24-25; g 11/12 9; w11 1/2 18-20; g 10/11 6
barışçı olmayı: w07 1/12 17-20
bebeklikten itibaren: w13 15/8 15-17; g 8/12 32; w10 15/4 18-19; w06 1/4 9; w03 15/2 23-24
çalışmayı: w07 15/2 24; w03 1/2 5-6; lr 217-221; w99 1/7 11
dinlenmekle ilgili dengeli bir görüş: w05 1/1 25
okumayı ve inceleme yapmayı sevmek: w10 15/7 25-28; w10 15/8 20
öğrenmeyi sevmek: g 10/04 4-10
özdenetim geliştirmek: w03 15/10 21-22
reklamlarla ilgili dengeli bir görüş: g 6/13 11; g 12/08 22
sevmeyi: w03 1/7 4-5; lr 222-226; w99 1/7 10-11
sorumluluk sahibi olmayı: g 10/11 19-20; w10 1/5 18-20
sosyal paylaşım sitelerini doğru kullanmak: g 8/11 13
Web site jw.org kullanmak: km 10/13 2
yardımseverliği: km 12/04 2
çocuklara örnek olmak: w12 15/6 31; w08 1/10 19, 21; w07 15/5 15-16; w07 1/9 26-27; w07 15/9 8-9; g 8/07 9; w04 15/6 4-5; be 61; w99 1/7 8-12; km 9/99 2
bağışlamak: g 10/11 11
davranışlar: w11 15/2 3-4
dürüstlük: lv 163
Kutsal Kitabı incelemek: w07 1/9 27-28
minnettar olmak: g 10/11 11
okumak ve incelemek: w10 15/7 25, 27
özür dilemek: w08 1/10 19
takdir göstermek: w08 1/8 13
Yehova’ya hizmet etmek: w11 15/12 21; w01 15/5 22-23
çocuklardan özür dilemek: w07 1/12 18; g 8/07 9; w02 1/5 27-28
çocukların dinsel eğitimi: w11 1/8 3-9; w10 15/2 29; w08 15/4 19; w07 15/5 14-16; w06 1/4 8-9; w05 15/6 20-22; w03 15/2 24; km 1/02 8; w01 15/5 21-26; w00 1/6 18-19; w99 1/2 12-13
başka birisinin tetkik yapması makul mü: km 11/03 3
bölünmüş ailelerde: w02 15/8 30-31; g 11/02 7-8
büyük ailelerde: w99 15/2 10-12
çocuğunuz inancınız sorguladığında: w12 1/2 18-21
çocuk artık ilgi göstermiyorsa: yp1 317-318
çocukların Yehova’yı seçmelerine yardım etmek: w09 15/9 4-5
dinsel eğitim vermek yanlış değil: w06 1/7 27
dua etmeyi öğretmek: w10 15/1 17-18; lr 67-71
ergenlik çağı: w12 1/2 18-21; yp1 315-318
hakikati bırakan çocuklar: w01 1/10 13-18
hazırlık yapmak: w10 15/1 18-20; w10 15/12 3-5
ibadetler: w06 15/11 31
kanla ilgili Kutsal Kitabın görüşü: km 12/05 6
Kutsal Kitap okuması: w10 15/1 18; be 11, 60, 248-249; km 11/02 5; w99 1/7 11-12
okul için hazırlık: km 7/11 2
pes etmemek: w05 1/1 26-27; w01 1/10 18; w99 15/2 12
tamgün hizmet için yardım etmek : w05 15/9 24; km 4/02 4
Tanrı’nın ismi: lr 26-31
Tanrı’nın Krallığı: lr 232-237
Tanrı’nın varlığı: lr 21-25
tarla hizmeti için: km 1/11 7; w07 15/9 10; km 5/07 4; w05 15/6 21-22; km 5/05 4; km 7/05 3; km 11/02 6; w01 15/5 24-25; km 1/01 4; w99 1/7 21-22
vaftiz edilmeyi ertelememek: w11 15/6 6
vaftiz için yardım etmek: w11 15/6 3-6
yabancı ülkede: w02 15/10 22-26
yararları: w11 1/8 3
Yehova korkusu: w07 1/3 27; w07 15/5 14-15
Yehova’nın teşkilatı: w11 15/3 17-20; w10 15/10 25-28
Yehova’nın yaptığı şeyleri “anlat” (Tkr 4:9): w06 1/6 29-30
Yehova sevgisi: w07 1/9 26-30; w07 15/9 8-10; km 10/06 1; w01 15/5 21-26; w99 1/7 14
Yehova’yla dost olmak : w13 15/8 6-7; mb 1, 4, 6; g 3/13 7; g 10/11 18-19; w10 15/1 17-18
yüreğe erişmek: w06 1/5 32; w05 1/2 28-30; w05 1/4 14-16
çocukların elektronik araçları doğru kullanmasına yardım etmek: yp1 301-302; g 1/11 27
çocukların evlenmesi:
eş seçiminde yardım: lv 115; g 12/04 20; w01 15/5 20
çocukların kötü haberlerle başa çıkması için yardım: g 10/12 19-21
çocukların maddi başarısı için girişimler: jr 109-110
çocukları terbiye etmek: cl 100-101; g 10/11 11-13; w08 1/10 20-21; w06 1/4 9-10; w06 1/11 5; w05 15/6 23; g 1/05 26-27; w04 15/6 5-6; w04 15/8 5-6; w03 1/10 21-23; g 2/02 32; w01 15/12 28; w00 1/8 5
ana babanın fikir ayrılıkları: w09 1/2 10-12
ana babanın fikir birliği: w09 1/2 11-12; w00 1/8 5
çocuğun onurunu dikkate almak: g 10/11 12; w00 15/6 20-21
değişme isteğini desteklemek: lr 132-136
gençler: g 5/13 4-5; g 9/09 9; g 4/05 7
kuralların ve rehberliğin değeri: g 11/12 8; g 10/11 11-12; w07 1/9 23-24
nasıl: w13 15/4 16; w07 1/9 24-25; w01 1/10 11-12
ne zaman başlanmalı: w00 1/8 5
sevgiyle: w07 1/9 22-25
terbiye çekinmeden verilmeli: w08 1/4 14; w07 1/9 23; w06 1/7 14; w04 15/7 31
“terbiye değneği”: cl 100-101; la 5; w04 15/7 31
tutarlılık: g 5/13 5; g 10/11 11
üvey çocuklar: g 4/12 6; w99 1/3 5-6
yalnız anne veya babalar: g 11/12 8; w00 1/8 5-6
yanlış düşünceye hoşgörü: w08 1/4 13-16; w07 1/9 22; w04 15/7 31; w04 15/8 5-6; g 9/02 28
çocuklar için hedefler: w05 1/10 26-31
tamgün hizmet: w05 15/9 24; km 4/02 4
çocuklarla birlikte dua etmek: g 11/12 10; w07 1/9 27; w05 1/1 26; w05 15/6 22
çocuklarla iletişim: w13 15/5 19-23; w10 15/1 18-19; w10 15/6 23; w07 1/9 25; w07 15/9 8; g 2/07 19; g 10/07 11; w04 15/6 5; w01 1/10 10-11
ana babanın geçmişiyle ilgili: yp1 292-293
bebeklerle konuşmak: g 4/04 5; g 10/99 28-29
cinsel içerikli mesajlaşma konusunda: g 11/13 4-5
çocukları konuşturmak: yp1 293-296; w07 15/6 18-19; g 8/07 8
dinlemek: w13 15/5 21-22; g 10/11 10; w07 15/11 29-30; w01 1/10 10
gençler: w13 15/5 21-22; g 1/13 4-5; yp1 290-296; g 10/11 21; w10 15/2 31-32; g 9/09 8; g 12/09 21; w08 1/8 10-12; w08 15/8 29; g 6/08 6-7; g 3/07 8-9
gençler ve ana babalar arasındaki tartışma: w13 1/11 8-10; yp1 291-292
çocuklarla ilişki: fg 19; bh 139-141; w01 1/10 8-13
ana baba boşanıyorsa: g 2/10 6; g 10/09 21
bağ kurmak: g 4/04 4-6
biriyle çıkmak isteyen gençler: yp1 308-310; g 1/07 30
cemaatten çıkarılmış çocuklar: w13 15/1 15-16; w07 15/1 20
çocuklara ilgi göstermek: cf 144, 146
çocuklara öfkeli olmak: w13 15/5 22-23
çocukları çileden çıkarmamak: w05 15/6 22; g 4/05 12-13
çocukları övmek: g 3/13 6; w10 15/1 20; w08 1/10 19; lv 141; w06 1/1 19; w02 1/11 32
çocuklarla ilgilenmek: g 4/05 12-13
çocuklarla oyun oynamak: w11 1/11 19; g 10/11 29; w08 1/10 20
çocuklarla vakit geçirmek: w13 15/5 19-21; g 10/11 13; w07 15/5 16; w06 15/6 32; w06 1/11 4, 6; w05 1/4 9, 11; g 4/05 13; g 6/05 29; w01 15/5 22; w99 15/5 3-6
daha fazla özgürlük elde etmek isteyen gençler: w09 1/5 11
depresyon geçiren gençler: g 10/01 10-13
dokunma: g 2/03 28
eğlenceler ve dinlenme: w13 15/1 15; w06 1/1 27; w06 1/4 10; w05 1/1 25; g 5/05 14; w04 15/6 6
eşlerden biri öldüğünde: g 8/09 13
eve geliş saati: yp1 297-298; g 10/08 29
evlat edinilen çocuklarla: g 7/99 30
gençler: w13 15/5 21-22; yp1 289-318; g 10/11 16-25; w09 1/5 10-12; g 6/08 3-9; g 3/07 8-9; g 4/05 9-11; w03 15/2 25-26
gençlerin ana babalarının zaman ayırmasına ihtiyacı: g 9/09 8
gençlerin giderek daha özgür olma ihtiyacı: g 10/11 21; g 6/08 7-9
gençlerin özel hayat ihtiyacı: g 3/10 21
intihar etmeyi düşünen gençler: yp1 311-312; g 5/08 29
kurallar: w13 15/6 16; g 3/13 12-13; yp1 297-302; w07 1/9 23-24; g 8/07 6; w00 15/11 28-29
maddi açıdan çocukları şımartmak: g 1/13 11; g 6/07 4-5
makullük: w06 1/11 6-7
okuldaki sorunlarla ilgilenmek: g 11/10 29
“otorite” tavsiye ediliyor: w08 1/4 15-16; g 6/08 7; g 8/07 5; g 2/03 28
sevdiği birinin ölümüyle başa çıkmak için yardım: g 7/12 13-15; yp1 312-313; w08 1/7 18-20; we 25
sevgi göstermek: w08 1/10 19; g 8/07 4; g 10/07 11; g 4/04 5-6; g 10/04 4-6
sınırlar koymak: g 5/13 5; g 11/12 8
şefkat: g 10/09 30; g 12/09 22; w06 1/11 5; w05 1/4 10-11
tahammül: w07 1/9 21-22
tartışmalar: yp1 291-292; g 2/10 29
vefa: w05 1/9 5-6
yaşıtıymış gibi davranmamak: g 11/12 6; g 11/02 9
yetişkin çocuklar: w00 15/6 21
yumuşak başlılık: w03 1/4 22
çocuklar üzerindeki etkisi:
ana babaların ihmali: g 6/03 29; g 7/02 29; g 7/01 11
ana babanın ayrılması: yp1 28-29; g 2/10 6-8; g 4/05 5-6
ana babanın göç etmesi: g 2/13 8-9
ana babanın konuşma tarzı: w07 1/9 30; g 4/04 5; g 10/99 28-29
ana babanın öfkesi: g 3/12 4
anne ya da babanın başkasıyla evlenmesi: yp1 34-37
iş konusunda görüşü : w13 15/1 13
çocuk ölümleri: g 4/11 3; w07 1/5 3-4; we 3-5, 9-12, 15, 17; g 1/06 32; g 5/04 29; w00 15/4 4
ana babalar nasıl başa çıkabilir: w07 1/5 4-7; w01 1/5 11
başkaları ne yapabilir: g 7/12 15; w07 1/5 5-6; w00 15/4 7
SIDS (beşik ölümü): we 12; g 8/99 32
Tanrı’nın, çocukları aldığı görüşü: w09 1/3 29; w02 1/6 6-7
çocuk sahibi olup olmamaya karar vermek: jr 94-95; w08 15/4 19-20; w00 1/8 20-23; w99 1/10 10
çocuk Yehova’yı bıraktığında: ia 71-72; w11 1/1 26; w08 1/3 14; w07 15/1 17-20; w06 1/9 17-21; w01 15/7 24; w01 15/9 20; w01 1/10 13-18
çocuk yetiştirmenin maliyeti: g 10/11 29
dağılmış aileler:
çocuklara yardım etmek: w13 1/10 10
dine karşı tutum: rs 99-100; w09 15/9 3-6; g 7/09 29; w03 15/4 5-6
endişe duymak: g 8/07 3
engelli bir çocuğa bakmak: w13 1/2 10-12
genel bilgi: g 10/11 2, 4-25; g 8/07 3-9
hataları kabul etmek: w07 1/9 29-30; w99 1/7 10
ibadetler: w05 15/6 18
çocukları götürmek: w10 15/10 26-27
inancı paylaşmayan ana babalar: g 12/03 18-19
intihar etmeyi düşünen gençlere yardım: yp1 311-312; g 5/08 29
itaat eden çocuklar: bh 141-142; lv 42-43; w07 15/2 23-27; cf 62; w04 15/10 21; lr 44-46, 213; w02 15/3 11; w01 1/4 30-31
karnesi zayıf olan çocuğa yardım etmek: w08 1/1 11
Kutsal Kitaptan örnekler: w99 1/7 9-10
Davut: w06 1/8 29-30
Elkana ve Hanna: ia 60; w10 1/10 14-15; w07 15/3 17
İsa ana babalar için örnek: w11 1/8 9; bh 139-141; w09 15/7 10-11; cf 163-165, 167; w05 1/4 9-11
Manoah ve eşi: w13 15/8 16
Nuh: w13 1/4 13; ia 18-19; km 6/08 1
Yehova ana babalar için örnek: w07 15/6 18-19; w01 1/10 8-13; w99 1/7 8-9
Yusuf ve Meryem: w06 1/4 11
okul ile işbirliği: g 11/10 29; g 4/09 9
otorite:
yararları: w08 1/4 15-16; g 6/08 7; g 8/07 5; g 2/03 28
öğrenme bozukluğu olan çocuklara yardım etmek: g 1/09 10-11
örnekler:
ailece işbirliği yapmak iyi sonuçlar verdi: w09 15/7 28
ailece Kutsal Kitabı incelemek: w11 15/2 11; w11 15/8 6; w09 15/10 32; w07 15/9 9-10; w05 1/1 26; w02 1/5 27; w02 1/7 21; km 11/02 5-6; w99 1/7 16-17
ayartmayla karşı karşıya kalan genç kıza öğüt: w06 15/6 14
bebeklere okumak: g 1/08 32
beş oğul: g 8/99 20-23
büyük aileler: w99 15/2 10-12
çocuk kanser oldu: g 5/11 12-14
çocuklara ibadette cevap vermeyi öğretmek: w06 15/11 31
çocuk yetiştirmek: hl 5; g 10/11 7, 13, 21; w06 1/8 12-14; w04 15/10 26-27; w03 15/2 24-25; w02 1/5 25-29; w02 1/6 27-28; w00 1/8 27-28
Down sendromu olan çocuklar: w10 15/4 16-19
dördüzlere bakmak: w06 1/10 13-15
dünyevi bir gence ilgi duymaya başlayan kıza yardım: w01 1/10 10
hakikati bırakan çocuğun yol açtığı duygularla başa çıkmak: w06 1/9 19-20
kumrular: g 8/09 24
Kutsal Kitabı okumak ve tarla hizmeti: w05 1/4 26
oğullarının ölümünden sonra ibadete katıldılar: w01 1/5 11
sade bir yaşam: w07 1/10 19
sekiz çocuk: w06 1/10 11-15
tamgün hizmet: g 3/09 13-14; w03 1/3 19-22; km 6/02 4; w01 1/7 25-30
yalnız anne veya babalar: g 10/11 15; w06 1/4 10-11; w04 1/6 17; g 11/02 12
Yehova’ya daha fazla hizmet etmek için çalışma günlerini azalttı: w11 15/3 15-16
ruhi düşünüş: w99 15/2 10-11
sadakatin yararları: w05 1/7 15
saygıyı hak ederler: w04 15/10 23-24; w00 15/6 15-16
beşinci emir: g 12/03 18
yaşlı ana babalar: w04 15/6 14; w00 15/6 21
tecrübeler:
ana babadan gelen muhalefet yumuşadı: w06 15/10 10
beklenmeyen hamilelik: g 10/11 9
kızını görmesi engellendi: w99 1/4 26
tek başına çocuk yetiştiren anne ya da babalar: g 11/12 2-10; g 10/09 26-27; w03 1/11 16-18; g 11/02 3-12; w01 1/5 11-12
başkalarından yardım almak: km 11/02 8
çocuk eğitimi: g 11/12 8-9; g 10/11 15; w06 1/4 10-11; w04 1/6 17; w03 1/7 5; g 11/02 7-12; w00 1/8 5-6
çocuklarla Kutsal Kitap tetkiki: km 11/02 8; w99 1/7 17
gençlerin tutumu: yp2 208-214
reislik: g 9/04 27
yalnız annelere yardım etmek: g 11/12 4, 6; w10 1/12 22-24; km 6/99 3
uyuşturucu veya alkol bağımlısı: yp2 190-192, 194-197
yaşlı ana babalarla ilgilenirken: w06 1/6 6; w04 15/5 16-17
başkalarından yardım gören dolgun vakitli vaizler: w99 1/12 24
duygusal ihtiyaçları: la 6
evli olmayan çocuklar: jr 101-102
tek çocuğu görevli vaiz olarak hizmet ediyor: g 7/04 8
yetişkin çocuklar evden ayrıldığında: w09 1/1 8
çocukları hazırlamak: yp1 305-306; g 10/11 25; g 7/10 13; w09 1/5 10-12; w03 15/10 25