BELAJAR
(Lihat juga Baca, Membaca; Didik, Pendidikan; Terap, Penerapan)
(Lihat judul tengah di bawah: Pelajaran Alkitab)
aktif belajar: w93 15/8 14-16
alat bantu: w08 15/9 13-14; be 33; w93 15/8 13-14; sg 21-23; w86_s-24 24-25; km 6/86 1
arsip pribadi: be 37
hubungkan pokok yang baru dengan yang lama: w96 15/5 12
membayangkan: w96 15/5 12; w91 1/5 15-16
membuat catatan: sg 43
menggambar: w25.01 32
perpustakaan pribadi: be 37; w89 15/3 5; km 1/88 4; km 5/88 2
publikasi untuk riset: mwb21.09 7; be 35-36; w89 1/12 17-18
tinjauan: w24.10 32; be 18, 31, 169, 222; w93 15/8 13-14
anak kecil dan anak muda: g04 8/8 3-4
anak yang tidak sanggup belajar (kelainan): g 1/09 10-11; g97 22/2 3-10; g97 22/3 30; g97 22/11 30; g97 8/12 30; g96 22/6 11-13
apakah harus selalu menyenangkan: g02 8/3 11
bagaimana caranya agar nilai di sekolah lebih bagus: yp2 114-120
bahasa: g 10/11 4-5; fl 115-116; g87_No22 4, 9; g87_No24 27-28
belajar dari rumah: ijwyp artikel 101
belajar hal-hal rohani: w08 1/10 20; g04 8/8 6
caranya agar bisa menikmati belajar: g04 8/8 4-10
les musik: g04 22/4 28; g98 8/7 28-29
mengajar anak agar senang belajar: w19.05 28; w10 15/7 25-28
pengaruh Internet dan TV: g04 8/8 4-5
perlu kasih sayang: g87_No22 7
pertanyaan: w24.12 14-15; fl 116
sulit fokus (berkonsentrasi): ijwyp artikel 104; be 25-26; g98 22/7 18-20; g98 22/9 18-20
yang bisa dilakukan anak kecil: g04 8/2 32; fl 114-115; g87_No22 4-6
arti kata: w19.05 27; w18.11 24; w07 1/11 28; be 27; w00 1/10 13
bayi: g 10/11 4-5; g87_No22 3-4
pentingnya orang tua berbicara: g03 22/12 5; g99 22/5 28-29; w98 15/4 32; g98 8/3 28; g98 22/5 29
belajar dari anak-anak: w07 1/2 8-11
’belajar dari Kristus’ (Ef 4:20): w93 1/3 14-15
belajar dari penyiar yang lebih berpengalaman: km 6/15 2
belajar dari sejarah: g02 8/8 3-11
dari istri: w24.12 29
dari teladan orang lain: w22.04 13-14
hindari permafrost mental: w93 15/8 15-16
kemampuan orang yang lansia: g04 8/8 10-11; g03 22/12 29; g01 22/2 28; g01 22/8 11; ct 53; w90 1/7 30; g87_No22 3
belajar bahasa asing: yb07 17-18; km 6/03 5
kisah hidup:
Bahagia Karena Bisa Belajar dan Mengajar tentang Yehuwa: w22.09 28-31
Belajar untuk Tidak Menolak Tugas dari Yehuwa: w21.01 26-30
Ia Mengasihi Apa yang Ia Pelajari: g 12/06 21-23
Kami Belajar ”Rahasianya” dari Dinas Suci: w12 15/6 3-6
Kami Belajar untuk Mengandalkan Yehuwa Sepenuhnya: w05 1/1 18-23
Kehidupan Saya Berubah setelah Tahu Mengapa Allah Mengizinkan Penderitaan: w06 1/5 8-13
Mendapat Banyak Berkat Karena Belajar dari Teladan-Teladan Bagus: w20.02 26-30
”Saya Banyak Belajar dari Orang Lain!”: w21.05 26-30
Saya Belajar Bersandar pada Yehuwa: w98 1/9 24-28
Saya Belajar untuk Percaya kepada Allah: g 4/06 20-24
Saya Belajar untuk Percaya Sepenuhnya kepada Yehuwa: w07 1/11 8-12
Saya Tidak Pernah Berhenti Belajar: w24.12 26-29
manfaat belajar di sekolah: yy 80-85
manfaat minum air yang cukup: g96 8/5 28
manfaatnya punya hobi membaca: g05 8/8 28-29
membaca untuk mengingat: w15 15/10 24; g 5/06 16; be 17-19; g96 8/4 14; yp 146-147; sg 19-24
meningkatkan cara belajar: w93 15/8 13-14
kotak saran: g04 8/8 8-9
mendengarkan: g02 8/4 31
mengulang-ulangi suatu pokok supaya bisa terus mengingatnya: w93 15/8 14
menyukai belajar: g04 8/8 3-11
metode: yp2 117, 119; yp 146-148
mempersiapkan komentar: w19.01 11-12; sg 92
mempersiapkan semacam rangka: be 39-42
Menara Pengawal: w19.05 27-28; jl pelajaran 9; w96 1/8 14; sg 36-37, 92; w86_s-24 24-25
mudah diajar: w07 1/2 10; w06 1/4 6-7; w03 15/9 21-22
otak manusia: ce 170; g 12/07 6; g04 8/8 11-12; g88_No25 10-11
perlu cukup tidur: g03 8/9 28
sekolah:
alasan beberapa orang tidak mau belajar: g88_No28 9-11
apa sebaiknya berhenti sekolah: ijwyp artikel 102; yp1 134-141; g 11/10 26-29; yp 134-139
bisa cocok dengan guru: ijwyp artikel 106; yp1 142-148; yp 158-165
caranya bisa mendapat nilai yang lebih bagus: yp 140-149
manfaat: yp 135-139
menghadapi pelecehan dan ejekan: yp 150-157
meningkatkan mutu belajar: yp2 114-120
meskipun guru membosankan: g94 8/8 7; yp 160-161
siswa yang berumur 84 tahun (di Kenya): g04 22/9 28-29
situasi yang cocok untuk belajar: jl pelajaran 9; w02 1/12 19; w86_s-24 24; km 6/86 1
lingkungan rumah: yp 143-145
sulit fokus (berkonsentrasi): ijwyp artikel 104; be 25-26; g98 22/7 18-20
terus belajar: w25.01 24-25; w23.03 8, 10
terus menjalankan apa yang dipelajari: w23.03 10-12
tujuan belajar: sg 34
ungkapan penghargaan untuk artikel Sadarlah!: g05 22/5 30
Yesus ”belajar ketaatan” (Ibr 5:8): w23.10 11; w09 15/5 11; w07 15/2 26-27; cf 56-57; w06 1/6 13
Pelajaran Alkitab
ajaran Yahudi bahwa Allah mempelajari Taurat setiap hari: w05 15/4 26
alam roh: w23.10 22-23
alasannya belajar Alkitab: yb07 4-5; w02 1/12 16; w89 1/12 18-19
alat bantu: mwb21.09 7; wp17.1 6; w08 15/9 13-14; w02 1/12 17-18; be 33-38; w00 1/10 16-17; w89 1/12 17-18
Indeks Publikasi Menara Pengawal: w23.08 32; be 36-37; km 1/91 3; w90 15/12 27; sg 35
Panduan Riset untuk Saksi-Saksi Yehuwa: w23.02 10; w23.08 32
perpustakaan teokratis: w12 15/3 9; be 35-37; w94 1/11 28-31
peta: w04 15/10 13-19; gl 4-5; be 12, 248-249
rekaman audio: wp18.1 12; km 11/15 2
Watchtower Library di CD-ROM: be 37
yang tersedia di Alkitab: w02 1/12 17-18; be 34-35
ayat yang sulit dimengerti: w22.02 2-4; w11 15/5 4; w10 15/10 7; w87_s-35 5
bagian dari ibadah kepada Yehuwa: w22.03 22; w00 1/10 15
bahan:
berani saat ada tekanan (Yeremia dan Ebed-melekh): w25.02 32
Daniel rajin belajar (Dan 9:1-19): w24.07 32
manusia rohani membuat keputusan yang bijak (Yakub dan Esau): w24.04 32
menghadapi ketidakadilan (Yusuf, putra Yakub): w24.05 32
bantuan saat menghadapi masalah yang berat: w21.03 14-19
bayangkan Yehuwa sebagai Pribadi yang nyata: w98 15/9 21-22
belajar dengan aktif: w93 15/8 14-16
berdoa sebelum belajar Alkitab: scl 15; w12 15/1 15; km 11/03 4; be 28; g01 22/8 24; w00 1/10 11-12
berupaya untuk tidak tersimpangkan: w22.01 29
bisa membantu agar tetap bersemangat: w15 15/2 17; km 4/06 1
bisa membantu untuk membuat keputusan: jr 125-126
bisa membantu untuk mengatasi perasaan kecil hati: w02 15/2 19-20; w00 1/5 30-31; w99 15/11 30
caranya agar lebih menyenangkan: mwb25.01 15; ijwyp artikel 78; w18.07 30-31; w12 15/1 15; g 2/12 18-20; yp1 274-276; g 7/08 19-20; w00 1/10 13-14; w89 1/6 22
caranya berdasarkan topik: w96 15/5 19-20
caranya supaya bisa berdiri kokoh: w23.07 18
cobalah bayangkan apa yang dibaca: ijwyp artikel 78; w18.07 31; w16.04 12
cobalah mengajukan pertanyaan ke diri sendiri: lff pelajaran 11; w16.05 24-26; w02 15/6 16; w90 1/3 13-14
Collegiant (kelompok agama): w99 15/4 23-27
contoh:
Saksi Yehuwa yang dipenjarakan: yb06 122-125
Saksi Yehuwa yang lajang: w09 15/10 32
Saksi Yehuwa yang menghadapi masalah kesehatan yang serius: w23.10 13
contoh dalam Alkitab:
Daniel: w11 1/1 22; dp 309
Ezra: w02 1/7 21
Israel (zaman dulu): w95 1/5 10-12; w88_s-51 19-21
orang Berea: g 3/08 8-9; w07 15/4 14-15
Paulus: w11 15/6 19; w08 15/5 22
Yeremia: jr 120-121
Yesus Kristus: w23.02 8; w11 15/3 11; w02 15/6 13
Yosua: w89 15/3 13-14
dengan anak dari saudara-saudari seiman: w17.06 8; km 11/03 3
dengan rekan Kristen: w96 15/5 17-18
dibutuhkan oleh semua: w94 1/10 4-5, 7-8
orang Kristen yang berpengalaman: w02 1/12 21-23
dikuatkan melalui: w23.10 13-14
harus punya pandangan yang benar: w23.02 11-13; w16.08 18-19; w14 15/11 16-17; w02 1/12 14-15; w90 1/8 17; w86_s-24 22-23
Injil: w21.04 5-7
jangan belajar agar punya pikiran cerdas tapi hati tidak beriman: w05 15/4 26-27
jangan bermalas-malasan: it-1 1463
jangan seperti banyak orang yang mengaku sebagai pakar Alkitab: w02 15/6 15-16
kelompok independen untuk meriset dan berdebat tentang Alkitab: km 9/07 7
komentar Profesor Himmelfarb: w02 15/6 15
manfaat dari:
menetapkan prioritas: w23.07 32
manfaatnya belajar Alkitab: w21.04 23-24; lff pelajaran 12; w19.05 31; w16.05 23-27; w15 1/4 3; w14 15/6 15; w08 15/9 15; w03 15/7 22-23; w01 1/6 32; w01 1/7 4-6, 9-11; w98 15/6 13-14; si 350-352; w89 15/3 3-6; w87_s-39 25-26
manfaatnya sekalipun sudah mempelajari Alkitab selama bertahun-tahun: w16.08 19
membagikan apa yang dipelajari: w02 15/6 16
membahas tokoh-tokoh Alkitab: wp17.1 5
memeriksa diri selama belajar Alkitab: w93 1/10 16-17
memikirkan hal-hal yang dalam tentang Allah: w23.10 18-23; w07 1/11 27-31
memilih bahan yang dipelajari: w19.05 26-27
mempelajari setiap bagian dari firman Allah: w23.10 18-23
mempersiapkan dan memikirkan apa yang akan dilakukan: w18.11 25-27
mempersiapkan hati: w02 1/7 20; be 27-28; w01 15/10 20-21
mempertimbangkan konteks: w16.05 26; w10 15/2 11-12; w06 15/8 14; w03 1/1 27-28; be 34-35; w89 15/3 6
mendekat kepada Yehuwa: w15 15/4 20-22; bh 187-188
menerima bantuan untuk memahami Alkitab: w10 1/7 21; w02 1/12 17; w88_s-51 23
mengajarkan Alkitab kepada anak-anak sendiri: w22.04 17-18
mengenal Yehuwa: w23.08 32; cl 18-21, 186; w10 15/4 4-5; jr 115, 125-126; w99 15/6 21-24; w90 1/3 13-14
menggunakan gambar: w25.04 32
menghafal ayat: w21.01 6; w19.07 4; w08 15/8 23; w88_s-45 24; w88_s-50 13-14
menjadikan kebenaran sebagai milik sendiri: w12 15/7 9-10; g98 22/10 13-14
merasa terhibur dan dikuatkan setelah belajar Alkitab: w21.04 24; w96 15/1 21-22
nubuat: w23.08 9-10
orang Farisi: w05 15/4 26-27
pelajaran Alkitab pribadi: mwb25.01 14; scl 15-16; lff pelajaran 11; mwb19.06 8; mwb17.10 3; w15 15/9 4-6; w12 15/4 30; w10 15/5 23; w03 15/12 22; km 11/03 4; w02 15/9 14-15; w02 1/12 13-23; w01 1/7 19-21; w99 15/4 19; w98 15/6 13-14; w96 1/5 22; kl 158-159; km 1/95 1; w94 15/6 8-11; km 6/94 1; w93 15/4 28-29; w92 1/7 29; km 4/91 3-4; w90 15/4 29; w89 1/12 15-19; km 5/89 3; sg 34-36; km 6/86 1
anak muda: mwb25.01 15; w17.12 25; w16.03 9-10; yp2 290-293
bahan untuk belajar: w24.01 32; w23.10 19-23
bisa membantu untuk bersikap berani: w10 15/2 7-8
bisa merasakan sukacita: w11 15/3 30-31; w09 15/12 8; w08 15/9 14
dalam bahasa ibu: w16.10 14-16
dorongan untuk melakukan: km 6/94 1; w86_s-25 27-28
kebiasaan belajar: w19.05 26-31; w16.08 26; w10 15/2 8
komentar utusan injil Stanley Jones: km 11/01 1
memahami apa yang dibaca: w23.02 9-10; scl 16
memakai waktu: w23.07 32
membaca untuk menemukan permata rohani: w24.02 32
membantu pelajar Alkitab agar bisa belajar sendiri: w19.05 28; w16.08 26-27; km 10/15 1; km 7/90 1, 4
menggunakan bahan-bahan yang ada di jw.org: mwb22.09 3; km 12/12 4
menggunakan JW Library: mwb16.05 8
menggunakan waktu yang dulu dipakai untuk PBS: km 10/08 8
pengetahuan yang tepat: scl 16; w08 15/9 12-15
tanggap sewaktu belajar: w24.09 32
teratur: w24.11 31
tidak mengabaikan: w16.10 14-15; w12 15/4 30; w08 15/7 8; w01 1/7 20-21
tips supaya lebih berkonsentrasi: w24.11 32
video Buatlah Pelajaran Pribadi Anda Lebih Bermanfaat: lff pelajaran 60
video Mengembalikan Semangat dengan Belajar dan Merenung: lff pelajaran 60; mwb17.06 8
pembahasan: ijwbq artikel 40; w23.10 18-23; scl 15-16; lff pelajaran 12; w19.05 26-31; w18.07 30-31; w02 15/6 12-17; be 27-38; w00 1/10 13-17; w88_s-51 19-24; sg 33-36; w86_s-24 21-26
penatua: jr 133-134; w94 15/1 17; w89 15/9 11
pengalaman:
anak muda: w00 15/3 20
orang yang miskin: w97 15/9 5
pengawas keliling: w96 15/11 17
pentingnya: od 204; w10 15/7 14; my cerita 116; w02 1/4 16; g00 8/10 23-24; w97 15/4 28-31; w97 15/7 17-18; w95 1/9 16; w94 15/6 8-9; w94 15/9 32; w92 1/8 9-12; si 205; w89 1/12 10-14, 16; w88_s-51 21-24; w86_s-24 21-22
perintis: w13 15/9 30-31; w96 15/5 30
perlu sikap sadar diri: w99 1/12 27
perlu untuk keselamatan: w89 15/9 6; Lmn 27-28
perlu upaya untuk belajar Alkitab: w99 15/11 25; w90 15/9 3-7; w89 15/3 3
pikiran Yehuwa: w93 1/10 16-18
posting hasil riset di Internet: km 11/99 5
setelah dibaptis: w16.08 19; w02 15/6 14; w98 1/10 28-29
sewaktu menghadapi kesulitan: w23.10 13-14
Siswa-Siswa Alkitab yang mula-mula: w20.04 2; jl pelajaran 3; kr 14-16; w12 15/1 8; w06 15/8 13; w00 15/3 12-13
suami dan istri: w23.05 22; w11 15/4 25-26; w11 15/8 7; w11 1/11 15; w08 15/3 10; w08 15/9 17; w99 1/7 13
teladan orang tua: w07 1/9 27-28
terus terinformasi sehubungan dengan makanan rohani: scl 15; w91 15/3 16
tips belajar Alkitab yang efektif: ijwyp artikel 78; w23.07 32; lff pelajaran 11; w19.05 29-31; mwb19.06 8; w18.07 31; be 27-29, 31, 33-38; w00 1/10 16-17; w93 15/8 13-14; sg 34-36; w86_s-24 24-25
tujuan: w02 15/6 15; w88_s-51 24
jika hanya membuat sedikit upaya: km 4/92 4
waktu untuk belajar Alkitab: w23.07 32; w19.05 26-27; jl pelajaran 9; w18.11 4-5; g 2/12 20; w11 15/4 20; w08 15/8 25; w08 15/9 14-15; w02 15/6 14; w02 15/9 14; w02 1/12 18-19; km 11/01 1, 7; w00 1/10 18-23; g98 22/10 14; km 12/98 3; km 8/94 3; w89 1/12 16-17; km 4/88 2-3; sg 33-34; w86_s-24 24
yang perlu dilakukan jika kesulitan: w99 15/11 26-27