UNGDOMAR
(Se också Barn; Barnuppfostran; För dig som är ung [artikelserier om bibelläsning]; Puberteten; Tonåring; Ungdomar frågar; Ungdomsbrottslighet)
(Lägg märke till de centrerade rubrikerna nedan: Erfarenheter; Exempel)
abort:
om det är tillrådligt: g95 8/3 25-27
USA: g90 8/5 26; w88 15/4 3
adopterade: g03 22/4 25-27; g03 22/5 18-20
affischer: w96 1/2 26
aids: w94 15/4 15; g93 22/8 16-18; g91 22/7 5-7
undvika: g93 8/9 13-15
alkoholhaltiga drycker: ijwyp artikel 60; g03 8/2 29; g91 8/2 8-10; g90 8/9 4; yp 262-271
Alkohol – tänk efter före (video): lff lektion 43
bli slav under alkohol: g93 8/1 22-24
Europa: g02 8/2 29; g01 22/11 29
Frankrike: g88 22/5 30
sluta dricka: g93 22/1 15-17
spritfester: yp1 246-251; g04 22/9 13-15
Storbritannien: g93 22/6 28-29
USA: g93 22/12 28
anser att etik har liten eller ingen plats alls i affärslivet: g90 8/9 28
ansvar: scl 18-19
arbetslöshet:
utvecklingsländer: g90 8/9 6
avskildhet: ijwyp artikel 61; yp1 105-110; g 3/10 18-21; g88 8/7 25-27; g88 8/10 20-22
brev om artiklar i Vakna!: g89 8/6 30
barnafödande:
Afrika: g94 22/11 28
över hela världen: g94 22/11 28
barnvakt: g91 22/2 25-27; g91 8/3 19-21
befolkning: g04 8/10 28
”begär som hör ungdomen till” (2Ti 2:22): w08 15/6 10-11; w96 1/2 25-26; w88 15/2 19-20
behov av erkännande: w94 1/12 29
behov av rimliga gränser: g05 8/4 11
behov av sömn: ijwyp artikel 87; g 2/14 15; yp1 75-76; g 6/10 13-14; g02 22/7 12; g97 8/5 28
behov av ökande frihet: g 6/08 7-9; g03 22/10 25-27; fy 73, 82-83; w91 1/10 31
be om förlåtelse: ijwyp artikel 97
bibelläsning: ijwyp artikel 77-78, 116; w16.09 27; w10 15/4 4-5; g 3/10 30; g 4/09 23-26; km 4/04 1; w02 15/3 9; g02 8/4 30; w01 15/8 3, 6-7; g01 22/8 23-25; w99 1/9 23-24; yp 288, 312-313
Abraham: w09 1/7 31
Absalom: w12 1/10 30-31
Adam och Eva olydiga: w09 1/11 18
Ahab, Isebel, Nabot, Elia: w12 1/7 30-31
Aron, Mirjam avundsjuka på Mose: w13 1/1 2
Cornelius, Petrus: w10 1/9 30-31
David, Jonatan och Saul: w10 1/7 30-31
David och Goljat: w09 1/1 31
Dina utnyttjad sexellt: w11 1/5 22-23
Elia, Ahab, 450 baalsprofeter: w11 1/3 30-31
Esau säljer förstfödslorätten till Jakob: w11 1/1 30-31
Jeremia, Ebed-Melek, Sidkia: w10 1/5 14-15
Jesus botande: w08 1/5 23
Jesus samtal med religiösa ledare vid 12 års ålder: w08 1/9 24
Jesus står emot frestelser: w09 1/5 26
Jona: w10 1/1 30-31; w10 1/3 24-25
Josef (Jakobs son): w11 1/7 30-31; w11 1/9 30-31
Josia: w23.09 12
Kain och Abel: w08 1/7 31
Lasarus uppväcks: w09 1/3 24
mordförsök på Daniel: w08 1/11 23
Mose vid brinnande buske: w12 1/4 30-31
Naaman botas från spetälska: w10 1/11 22-23
nefilim och onda andar: w12 1/1 30-31
Petrus förnekar Jesus: w08 1/1 26
pingsten 33 v.t.: w09 1/9 24
Sadrak, Mesak, Abed-Nego: w11 1/11 30-31
Sodom och Gomorra: w08 1/3 17
Ungdomar lär sig älska Guds ord (video): mwb23.03 11
Bibeln:
leva efter Bibelns normer: w21.12 23-25; yp2 282-286, 288; g 11/07 26-28
leva efter Bibelns principer: w22.08 5
lita på: w96 1/2 25-26
sannfärdighet: yp 308-310; g87 8/6 17-20
tillämplighet: g90 8/9 8-9; g86 22/5 12-14
tro på: w16.09 25-27
värde: ijwyp artikel 77, 116; ypq 30-31; w10 15/11 3-7; w07 1/5 26-27; w01 15/8 4-7; w00 15/3 19-20; g96 8/2 10; w90 1/8 11; g86 22/5 12-14
Bibelns syn: scl 17-19
bibelstudium: w17.12 24-25; w16.03 9-10; yp2 290-293; g90 8/10 23-25; yp 312-313
använda boken Ungdomar frågar: yp 7
familjestudium: w02 15/3 9
glädje av: mwb25.01 15; g 2/12 18-20; yp1 274-276; g 7/08 19-20
hur det görs givande: w87 15/8 17-18; g86 22/3 28
nyttan av: w00 15/3 20; g90 8/10 24-25
bilar:
drickande och bilkörning: g91 8/2 9-10; yp 266-267; g89 8/3 13; w88 15/3 20
dödsolyckor under veckoslut (Tyskland): g88 8/12 30
när ungdomar bör börja köra: g89 8/3 11-13; g89 22/3 21-23; g87 22/8 24
olyckor: g05 8/10 29
ungdomar dömda att besöka bårhuset: g91 22/10 29; g89 8/2 29
ung man dör, fadern hade inte hindrat honom att köra: g88 8/1 19
bli vuxna: w09 1/5 10-12; fy 74-75
blodtransfusioner:
mogna underårigas rättigheter: kr 162-164; km 12/05 6; w91 15/6 16-17
vikten av undervisning: km 12/05 6; w91 15/6 16-18
blygsamhet passande: w88 15/3 20
bodybuilding: g86 22/12 13-15
brottslighet:
allt oftare samband mellan hårdrock, satanism och: g87 22/2 30
antal föräldrar som dödas årligen: w88 15/4 21
”computer hacking”: g86 8/1 30
familjeliv en främsta orsak: g04 22/9 29; g98 8/11 31
kvinnlig joggare våldtagen och misshandlad av gäng: w89 15/9 30
mord: g90 22/7 4; w89 15/10 29; w88 15/4 21; g86 22/10 13
Skottland: g00 8/6 28
”steaming” (massterrorisering): g89 22/4 10
stöld: g95 22/6 17-19
Sydafrika: g90 22/10 29
Tyskland: g99 22/12 29
ungdomsligor vid universitet (Nigeria): g90 22/8 28-29
USA: w88 15/3 20
utegångsförbud effektiva i att förhindra: g90 8/1 28
”bära ok i sin ungdom” (Klag 3:27): w07 1/6 11; w97 1/5 32; w86 1/11 19-20
dagdrömma: g93 8/7 23-25; g93 22/7 20-22
datorer: g05 8/4 8-9
delar med sig åt andra: g87 22/5 25
dop: w18.03 3, 6-12; w17.12 23-24, 26; w16.03 3-12; w11 15/6 3-6; w10 15/11 14-16; w08 15/5 18; w89 15/1 17-19; yp 317-318; w88 15/3 14-15; w87 15/8 16; w86 1/8 17-18
besluta om man ska genomgå: ijwyp artikel 109; yp2 304-310; w06 1/7 28-30; g90 22/3 25-27
fortsätta utvecklas efter: ijwyp artikel 112-113; w24.03 12; w22.08 2-7
förbereda sig för: ijwyp artikel 110; mwb18.05 3; w16.03 8-12
hantera tvivel som kommer efter: w22.08 4
hjälp om tvivel dyker upp efter: w17.12 22
nyttan av: w89 15/1 18-19
när det är lämpligt: od 179-181; w10 15/11 14; yp2 307; w90 1/8 14; w87 15/4 12-14
om mogen för: ijwyp artikel 110; w17.12 21-22; w16.03 3-7; w11 15/6 3-5; w10 15/11 15; yp2 308-309; g90 8/4 15-17; g90 22/9 30
varför somliga tvekar: w19.03 3-7; w06 1/7 29; w92 1/10 21-22; g90 22/3 27
droger: g05 8/4 3-4; g03 8/4 3-4; g01 8/7 6-7; yp 272-281; g86 22/1 20-22
anabola steroider: g05 22/12 19-21
brev och svar på artiklar i Vakna!: g86 22/5 28
hasch: yp 274-278
hur föräldrar kan skydda: g 5/09 6-8; g03 22/3 29; g03 8/4 5-9; g99 8/11 10; g94 8/8 6
i skolan: w88 1/5 4
Italien: g04 8/6 29
marijuana: yp1 241; yp 274-277
missbruk av inhalationsmedel: g86 8/3 30-31
smärtstillande medel: g90 8/10 28
Sovjetunionen: g87 8/4 29
utbredning: g87 22/2 29
verkan av missbruk: g87 8/5 5
verkan på deras liv: g90 22/7 4-5; yp 272-277, 280; g89 8/2 28-29
vid raveparty: g02 8/11 28-29; g01 8/7 7-8; g97 22/12 25-27
återhämtning från missbruk: yp1 252-256; g03 8/4 7; g86 22/1 20-22; g86 22/4 28; g86 8/7 15-17
dryftande: g18.2 12-15
dubbelliv: ijwyp artikel 118; w18.10 9; yp2 136-141; g94 8/1 18-20; g94 22/1 18-20; g94 22/7 30; g93 22/12 25-27; w91 15/6 20; yp 23; w88 15/1 27; w88 1/8 16-21
dödsfall: g98 8/9 3
”dödskultur”: g00 8/7 6-10
dödsolyckor under veckoslut (Tyskland): g88 8/12 30
främsta orsaken: w89 15/10 29
främsta orsak i åldern 15–24: w88 15/3 20
främsta orsak i åldern 16–19: g89 8/3 11
främsta orsak i åldern 16–24: g91 8/2 9
främsta orsak i åldern 18–35: tp 157
tågsurfing (Brasilien): g89 8/4 30
ungdomar köper egna gravar (Japan): g88 8/5 29
elektronik:
beroende av: yp1 259-264, 301-302; g 1/11 24-27
ensamhet: ijwyp artikel 27; g 4/15 10-11; g 4/14 2; g 9/09 3-4, 7; g05 8/4 10; g93 22/9 4-5
föräldrar döda eller försvunna: g04 8/6 6; g98 22/11 23-25
känner sig utanför: yp2 86-91; g 7/07 10-12
evolution:
försvara tro på skapelse: ijwyp artikel 28, 33, 35-36; w24.12 18-19; w19.05 29; w16.09 23-27
om man ska tro på evolutionen: ypq 27-29
varför ifrågasätta den: ijwyp artikel 33
exempel för ungdomar: w14 15/12 23-24
Asaf: yp2 287
Ester: ia 130; w11 1/10 20
fattig änka: yp2 166
Jakob: yp1 48
Jehoas (kung i Juda): w23.09 8-9
Job: yp1 97
Josia: w23.09 11-13
Josua: w08 15/5 17-18
Mose: yp1 149
Paulus: yp2 227
Rut: yp1 215
Timoteus: w25.04 26, 28-29; yp1 287
Ussia: w23.09 10-11
äldre ungdomar: km 7/94 2
familjen:
dela rum: g88 8/10 21-22
del i att bidra till friden: g86 8/1 6-7
enföräldersfamiljer: yp2 208-214; g90 8/7 20-22; g90 22/12 15-17; g86 8/1 7
familjemedlems död: yp1 111-118; w08 1/7 5, 7-9; g03 22/6 14
far- eller morföräldrar: g02 22/1 30; g01 22/4 16-18; g01 22/5 13-15; g01 22/12 30; g92 8/7 18-20; g92 22/7 18-20
fars död: ijwyp artikel 45; g94 22/8 25-27; g94 8/9 21-23
föregå med gott exempel för syskon: g91 8/4 16-18; g89 22/10 23-25
förpliktelser i: g90 8/6 17-18; tp 137-139
förälders död: g17.2 8-9; yp1 111-118; g 9/10 30; g 8/09 10-13; g 10/09 17
hjälpa till med ekonomin: g90 22/12 16-17
invandrarfamiljer: yp1 156-162; g 9/07 18-20
komma ifrån att leva i skuggan av syskon: g04 22/9 30; g03 22/11 25-27
komma överens med syskon: ijwyp artikel 57; yp1 40-47; g 8/10 26-29; yp 50-55; g88 22/1 28; g88 22/2 28; g88 22/12 28; g87 22/7 23-25; g87 22/9 25-27
leva utan föräldrar: g98 22/11 23-25; g98 22/12 25-27
nyttan av måltider tillsammans: g 2/11 29; w10 15/1 19; g 8/07 7; g 11/06 13; w05 1/1 32; g00 22/10 29; g99 8/1 29; g99 22/8 29
när syskon får mer uppmärksamhet: g97 22/10 25-27; g97 22/11 18-20
problemet med den sociala förändringen i: g 9/09 5-6, 9; g05 8/4 5-7; g90 8/9 5-6
styvfamilj: yp1 34-39; yp 42-49
syskons död: g88 22/9 28; g87 8/12 13-15
vara yngsta barnet: g92 8/10 22-24
verkan av föräldrars skilsmässa: yp1 28-29; g 10/09 19; g05 8/4 5-6; g03 22/5 30; g91 22/4 4-5; g90 22/8 11-12; g90 22/10 17-19; yp 34-41; g87 22/10 21-23; g87 22/12 13-15
vård av yngre syskon: g87 8/12 10
äldre syskon handlar fel: g93 8/8 30; g92 22/12 20-22; g90 22/4 30; g89 8/11 23-25
fly från orätta begär: w14 15/7 16; w93 15/4 16-17
flytta hemifrån: ijwyp artikel 79; g 6/14 2; yp1 49-54; g 7/10 10-13; yp 56-63
flytta hem igen: g 10/15 12-13
flytta till ett annat land: yp2 164; g00 22/6 12-14; g00 22/7 25-27
FN:s handlingsprogram: g99 8/1 31
fostran: g 5/13 4-5; g 9/09 9; g05 8/4 7; g98 22/1 6-7; fy 71-72
ensamstående föräldrar: fy 107-110
inställning till: w17.11 29; g 4/14 4-5
vad man kan göra när föräldrar skriker: g86 8/3 16-18
värdet av att lära sig arbeta: g88 8/1 20
framtiden: w12 1/5 26-27; w04 1/5 13-18; g04 8/10 28
besluta vad man ska göra efter gymnasiet: km 4/99 8
förbereda sig för: w23.12 22-23, 27-29
vad man bör göra med sitt liv: w23.09 8-13; w17.07 22-26; w10 15/11 12-16; yp2 311-317; g 7/06 23-25
frestelser:
stå emot: ijwyp artikel 83; w20.07 22-23; g 10/14 8-9; yp1 64-70; g 8/08 26-28
frihet: w18.12 22-23, 27-28
frikostighet: g89 22/1 14-15
fruktan: g87 8/3 29
brottslighet: g86 8/11 5
kärnvapenkrig: yp 305; w88 15/4 11; w88 1/10 7; g86 22/5 7; g86 8/11 5-6
vad kamrater tycker: w89 1/6 6
förhållande till det motsatta könet: w23.12 25-26; yp2 12-55
avbryta ett förhållande med en icke troende: g94 8/6 17-19
brevväxla: g93 8/2 30
dejta på internet: g05 22/4 16-18; g05 22/5 12-14
faktaruta: Är det kärlek eller förälskelse?: yp1 211; yp 245
flörtande: ijwyp artikel 63; wp18.1 9; g02 22/7 15; g91 8/5 18-20; g91 8/12 17-19
förälskelse: yp1 205
göra slut: ijwyp artikel 66, 125; w24.05 30-31; g 7/15 10-11; g 8/14 2; yp1 221-227; g 1/09 18-20; g 2/09 18-20; yp2 35-38, 41; yp 248-249, 256-257; g89 8/2 25; g88 22/1 13-15; g88 22/7 12-14; g88 22/11 28
hantera romantiska känslor: w04 15/10 21-22
hur man känner igen äkta kärlek: yp1 203-211; yp 242-251
icke troende: w04 15/2 13; w04 1/7 30; w98 15/10 16; g97 22/2 12-13; g95 8/4 30; g94 22/5 18-20; g94 8/6 17-19
inte leka med andras känslor: yp1 202
kommunicerande: g92 22/8 17-19
kyskhet: mwb24.03 11; w08 15/4 13-14; w99 1/9 12-13
kyssande: g93 22/10 21
när en flicka önskar ta initiativ: g05 22/6 18-20; g04 22/10 20-22
när en person tackar nej: yp1 200
när man blir illa behandlad i ett förhållande: g05 8/3 30; g05 8/4 30; g04 22/5 19-21; g04 22/6 23-25
när man inte är intresserad: g01 22/3 12-14; g01 22/11 30
obesvarad kärlek: g05 8/10 30; g04 22/12 18-20; g99 8/3 30; g98 22/6 12-14; yp 219-224; g87 22/1 18-20
odöpt förkunnare eller en som studerar Bibeln: w04 1/7 30-31
om sex förbättrar förhållandet: yp1 172-177; g 4/10 26-28
petting: g93 22/10 21-22
romans som tagit slut: g93 8/5 22-24
romantisk kärlek: yp2 33; g02 8/8 28; w99 15/2 5, 8; yp 242-251
sällskapande: ijwyp artikel 119, 122; mwb25.05 15; w24.05 26-31; w15 15/1 32; lv 105; g 5/14 2; yp1 199-202; g 2/10 12-13; g 5/09 18-20; yp2 14-27; g 2/08 30; g 1/07 27-30; w04 15/2 12-13; g04 22/8 18; g02 8/8 30; g01 22/1 19-21; g01 8/10 30; g01 22/11 30; g01 22/12 25-27; w99 1/9 17-18; w99 15/12 30; g99 22/1 13-15; g92 22/6 6-9; yp 225-226, 228-231, 234-235, 252-260; g89 22/2 21-23; g89 22/4 20-22; g88 8/2 18-19; w86 1/8 13-14; g86 8/12 17-18
tänka på det motsatta könet: yp2 237-242; g95 22/4 30; g94 22/7 24-26; g94 8/8 16-18
undvika att leka med omoralen: w00 15/11 29-31; g95 8/2 30; g94 8/2 16-18; g94 22/3 16-18
undvika dåligt uppförande vid sällskapande: mwb25.03 5; w24.05 29; yp2 42-47; g94 22/4 30; w93 15/4 16-17; g93 22/10 20-22; g86 8/12 16-18
undvika ett krossat hjärta: g88 8/2 18-20
val av äktenskapspartner: w24.05 20-25; mwb22.09 4-5; w15 15/1 31-32; yp2 28-32, 34-41; g92 22/6 6-7, 9
vara attraktiv för flickor: yp1 195-202; g 5/09 18-20
vara attraktiv för pojkar: yp1 188-194; g 1/10 26-28
vara ihop med någon i hemlighet: yp2 21-27; g 6/07 26-29
vänskap: ijwyp artikel 55-56; g 6/12 15-17; g 7/12 16-19; g 5/09 20; g05 22/8 27; g92 22/8 17-19; yp 232-233
förhållande till Jehova: scl 18-19; w04 1/5 14-15; w02 1/10 9-11; si 239; w93 15/4 14-19; yp 311-319; km 1/89 1-2
”allt som du gör för Jehova ... består för evigt”: g 8/06 24
andliga framsteg: w18.02 25; w16.08 21; km 7/13 3; w09 15/5 13-17; w09 15/11 16; w03 1/4 8-10; km 9/03 4; km 5/93 1; w90 1/8 13-14; g90 22/9 21-23; w87 15/8 15-20
andliga mål: w16.03 10-11; yp1 280-281; w10 15/6 11-12; km 5/92 1
andlig tillväxt: yp2 280-318
”arbeta på er egen räddning” (Flp 2:12): w17.12 23-27
besvara frågor om: w08 15/5 19
Bli vän med Jehova (video): lff lektion 23
bygga upp sin tro: w16.09 23-27
bön: ijwyp artikel 69; w17.12 25-26; yp1 102-103; w10 15/4 5-6; w10 15/11 13; yp2 293-294; g 5/08 28; g 11/08 26-28; w04 1/5 14; g02 22/2 30; g01 22/6 25-27; g01 22/7 13-15; g93 8/4 30; g92 22/9 14-15; yp 313-315; g87 22/3 20-22
fruktan för Jehova: w89 1/6 6; w88 15/4 6
försvara tro på Gud: ijwyp artikel 28, 33; w24.12 18-19; yp2 297-303
förtröstan på Jehova: w08 15/4 12
föräldrarnas roll: w15 15/11 8-12
glädja Jehovas hjärta: km 11/93 3-6; w86 1/8 15-20
göra sanningen till sin egen: w05 15/2 16, 19; g02 22/3 11; w01 1/2 9-13; g99 22/6 30; g98 22/10 12-14; w90 1/8 11-12
hur andra kan vara till hjälp: w09 15/9 6; yb88 255
hur man klarar av motstånd: w08 15/5 19-20
hur man klarar av motstånd från föräldrar: g87 8/7 18-20
hur möten kan hjälpa: yp 316-317; g88 8/6 19-21; g88 22/6 11-13
Jehova blir glad när du som är ung håller ut (video): mwb23.11 9
Jehovas intresse för: w03 15/4 29-30
klara av förföljelse: w01 15/8 26
”kom ihåg din store Skapare” (Pre 12:1): w14 15/1 18; w11 1/7 8-9; w10 15/4 3-4; w08 15/4 12-16; yp2 312-313; w05 15/6 28; w04 1/5 14; g04 8/7 8-9; w00 1/1 24-29; w99 1/9 21; w99 15/11 13-18; w98 15/8 8-9; w96 1/12 15-20; w96 15/12 30; w90 15/5 27-29; w86 1/8 17, 19
känna Jehova: w19.12 16; w90 1/8 12-13
kärlek till Jehova: w22.08 3-4; lff lektion 34
lojalitet mot Jehova: lff lektion 34; w91 15/6 19-21
lovprisar Jehova: w05 15/6 23-28
lycka baserad på: w18.12 19-28
lyssna på Jehova: w21.12 23-25; w18.12 25
långt hemifrån: w03 15/10 23-27
moralisk renhet: w89 1/11 10-15
motstå världens ande: w99 1/9 8-13
när föräldrar inte stöder: w02 1/10 11; g92 8/1 18-20
personligen övertygad om sanningen: w16.03 9-10; w10 15/11 8-9, 13; w03 15/4 6-7; w00 1/10 9-10; w99 1/9 14; w97 15/12 9-10; w90 15/5 28
påverkas av Jehovas kärlek: km 5/87 1-2
speciell måltavla för Satan: w12 15/7 13-15; w08 15/6 20-21; w93 15/4 14-15; w86 1/8 11
stå emot Satan: w18.05 27-31
stå ut med förlöjligande: g00 22/2 30; g99 22/6 12-14
tala om Jehova: g94 22/9 13-15
tillförsikt till Jehova: w08 15/6 20-21; w06 1/6 11
tjäna Jehova: w20.10 26-31; mwb16.11 6; w14 15/1 18-19, 21; w11 15/5 10-11; w10 15/4 3-7; w09 15/9 3-6; w08 15/5 17-21; w06 1/7 26-30; w05 15/3 8-9; w03 15/4 12-22; w90 1/8 3-7, 10-14
trofasthet: w97 1/5 32
tycka om den sanna tillbedjan: yp1 273-281; g 7/08 19-21
undvika demoners läror: w94 15/5 15-20
uppskatta Jehova: w16.03 11-12; w90 1/8 13
vara annorlunda än världen: w14 15/12 31; w97 15/7 16; g92 8/6 16-18; g92 22/6 15-17; g92 22/12 30
vara fast i tron: w91 15/7 23-26
vara Jehovas vän: mwb20.10 5; yp2 289-296; w04 1/8 30; g98 8/3 30; g97 22/2 11-13; g97 22/5 18-20; g96 22/3 30; g96 8/7 30; g95 22/7 13-15; g95 22/11 12-14; yp 311-319; g87 8/3 19-21; g87 22/11 18-20
varför en del överger Jehova: w94 1/10 27
verkan av extraarbeten: g91 8/1 20-21; g90 8/12 16
ära Jehova: w90 1/7 29
överlämnande åt Jehova: w24.03 7; w17.12 23-24, 26; w06 1/7 26-30; w02 1/10 10; yp 317-318; w86 1/8 17-18
förvärvsarbete: w23.12 27; yp2 151-155; g98 22/8 20-22
efter lektionstid: yp2 151-155; g03 22/4 28; g98 22/8 20-22; g91 8/1 19-21; g90 22/11 25-27; g90 8/12 14-16
förberedelse för: w14 15/1 21; g91 22/12 25-27
hur man kan få och behålla ett arbete: yp 166-173
intervjuer: g 6/11 26
verkan på skolarbetet: g90 8/12 15; g88 22/10 16-17
ge igen: g01 22/10 13-15
gäng: g98 22/4 3-11; g91 8/6 16-18; g91 22/7 18-20
gäng av flickor: g96 22/10 31
handikappade: ijwyp artikel 13, 17; g 5/13 2; g 7/13 2; g 9/13 2; g 11/13 2; yp2 74-82; g 2/08 26-28; g93 22/5 18-20; g93 8/6 13-15
hantera motgångar: ijwyp artikel 95
hasardspel: g04 8/7 29; g02 22/7 7-8; g95 22/9 8-11; g91 8/11 19-21
hur man slutar: g93 8/8 16-17
verkan av lotterier: w90 15/3 30
havandeskap: g05 22/7 30; g04 8/10 3-12; g03 8/9 29; g02 8/3 9; g97 8/12 29; yp 184-185; w88 15/4 3-4; g86 22/4 29
bidragande faktorer: g04 8/10 4-5; g99 22/7 29
Brasilien: g96 8/8 29
förhindra: g04 8/10 12; w88 15/4 4-7; w86 15/7 27
Nord- och Sydamerika: g91 22/4 29
USA: g 10/09 30; g04 8/10 7; g01 8/9 29; g00 22/4 13; g93 22/12 28; g90 22/10 29; w88 15/4 3
vad en flicka kan göra om hon blir gravid: g04 8/10 8-11; g94 8/10 22-24; g90 8/5 25-27
verkningar på ogifta fäder: g90 8/5 26
äktenskap är inte något universalmedel: g90 8/5 25-26
över hela världen: g04 8/10 7; kl 123
heltidstjänst:
förbereda sig för: w23.12 27-28
pionjärtjänst efter avslutad skolgång: w86 15/7 30
uppmuntran att börja i: w23.12 22; mwb19.08 5; w17.07 22-26; w12 15/6 23; w12 15/10 21; w10 15/6 11-12; km 5/10 4; yp2 313, 315-316; g 7/06 23-25; w05 15/9 24-25; km 4/02 4; yb01 219-220; km 6/01 5; w00 1/11 18-21; w99 15/11 20; km 1/93 1; km 3/93 3-4; yb91 103, 113; w88 15/12 25-27; w87 15/8 11-15; w86 15/4 28-30; w86 1/7 12-13; w86 15/7 30; w86 15/8 19-21; w86 1/9 5
uppmuntran till Beteltjänst: km 6/01 3-6; w86 1/8 20
hemliv:
ensam hemma: g86 22/8 14-16
flytta hemifrån: ijwyp artikel 79; g 6/14 2; yp1 49-54; g 7/10 10-13; yp 56-63
flytta hem igen: g 10/15 12-13
föräldrars regler: ijwyp artikel 54, 85, 100; g 8/14 2; g 3/13 13; yp1 297-302; w10 15/11 3-4; yp2 181-189; g 12/06 10-12; w88 1/8 19
rymma hemifrån: yp 60-61; g89 22/1 28; w88 1/4 3-7; g88 22/2 13-15; g88 22/3 13-15
sysslor: g90 22/12 17; g89 8/1 19-21
hemlösa: g04 8/5 28; g91 8/2 29; g91 8/10 28-29; g89 8/10 28; w88 15/4 11
hippierörelse: g 11/08 4-5; w05 1/7 3; g99 8/2 16; g87 8/6 23
hjälpa andra: ijwyp artikel 25
hjälpa unga att lyckas: mwb23.01 14
hur man använder tiden: ijwyp artikel 82; w19.12 32; yp1 150-155; w10 15/11 16; g 6/09 19-21
hälsa: g 8/15 2; g 10/12 6; yp1 71-76; g 6/10 12-14
ben: g99 22/10 28
nyttan av att äta tillsammans som familj: g 1/10 14; g00 22/10 29
hälsoproblem: g90 22/10 29; g89 8/12 4
RSI (repetitive strain injury): g04 8/9 28-29
självförvållade: g90 22/10 29
idealen i media: ijwyp artikel 34, 37
innebörden i orden:
tonåring: ijwyp artikel 34
tween: ijwyp artikel 34
inställning till –
begränsningar: w97 15/5 28; w94 1/9 27-28
döden: g93 22/12 29
framtiden: g95 22/12 29; g93 22/12 29; yp 305-310; g86 8/11 3-8
Jehovas normer: w21.12 23-25
jämföras med andra: g 4/07 11-13
konstruktiv kritik: ijwyp artikel 94
kärnvapenkrig: yp 305; w87 1/7 10
myndighet: w00 1/8 3
tekniken: g86 8/11 4-5
äldre: w87 15/2 23-24; w87 15/8 19-20; g86 22/7 21-23; g86 8/10 18-20
internet: ijwyp artikel 81; g 5/14 8-9; g 3/08 30; g 3/07 3-7; g00 22/1 19-21
chattrum: g05 22/9 19-21; g05 22/10 17-19
dela bilder: ijwyp artikel 67
mobbning på nätet: ijwyp artikel 73
sociala nätverk: g 7/11 24-27; g 8/11 10-13; g 3/08 30; g 10/08 7; g 3/07 5-6
webbplatsen jw.org: g 1/14 5
Jehovas syn på ungdomar: scl 17
kamrattryck: g18.2 12; ypq 18-20; g 1/14 10-11; w10 15/11 7-11; w08 15/12 8-9; yp2 128-135; w07 1/10 27; w05 1/1 24-25; w04 15/10 22-23; g03 22/7 30; g02 22/11 11-13; g02 22/12 25-27; w99 1/10 29-30; g92 22/6 15-17; yp 73-80, 91-92, 278-280; w88 1/8 17
kläder: ijwyp artikel 48; g 6/11 27
dödas för sina modekläders skull: g90 22/7 28
märkeskläder: g92 8/9 23-25
val av: w23.12 26; w16.09 20; yp1 77-84; g 11/09 18-21; w05 1/1 24; g95 22/1 18-20; g92 8/6 17-18; g92 8/9 24-25; yp 90-96; g89 8/10 10-12
kommunicerande:
förbättra förmågan att konversera: ijwyp artikel 124; g90 22/1 30; g89 22/5 23-25
ungdomars behov av: g18.2 8
kommunicerande med vuxna: g86 22/7 21-23; g86 8/10 18-20
kommunicerande mellan vuxna och ungdomar:
rådgivning till ungdomar: w86 15/9 12, 17
koncentrationsproblem: ijwyp artikel 104; g98 22/7 18-20; g98 22/9 18-20
kostvanor: g05 8/4 29; g04 22/10 29; g04 8/11 29; g02 22/4 29
balanserad kost: ijwyp artikel 92; yp2 71; g00 8/1 29
kreditkort: g99 22/12 17-19; g88 22/12 29
krig:
protester under 1960-talet: g87 8/6 21-22
verkan av: g87 8/3 11-12; w86 15/1 4; g86 22/5 30
kristet uppförande: g86 8/3 16-18
kroppspiercing: g02 8/8 28-29; g00 22/3 11-13; g00 22/12 30
känslor: yp2 216-243; g05 22/4 30; g04 8/7 6-7; yp 97-132
attraherad av någon av samma kön: ijwyp artikel 2; g89 8/4 21-23
blyghet: ijwyp artikel 105; g 9/09 7; g99 22/10 25-27; g99 22/11 11-13; yp 121-126
bristande självaktning: yp1 85-90; yp 98-103, 118-119
depression: ijwyp artikel 65; mrt artikel 76; g17.1 3-7; yp1 95-96; g 9/10 22; yp2 222-224; g02 22/4 30; g02 8/5 30; g01 8/9 3-14; g00 22/10 13-15; yp 104-114; g88 8/8 23
ensamhet: ijwyp artikel 27; g 4/15 10-11; yp2 86-91; yp 115-120; g87 22/6 18-20; g87 8/8 22-24
förälskelse: yp1 205; yp 242-251
krossat hjärta: g 2/09 18-20; yp 248-249
känna sig värdelös: yp 98-103, 118-119; g88 8/8 22-24
lycka: w17.07 23-25
nedstämdhet: mrt artikel 76; g 7/15 2; yp1 91-96; g 9/10 20-22
osäkerhet: g90 22/4 25-27; g90 22/10 30
perfektionism: ijwyp artikel 68; yp2 225-230; g04 22/3 30; g04 8/6 30; g03 22/7 11-13; g03 22/8 17-19
pinsamma situationer: g88 22/9 14-16
rasfördomar: g89 8/2 12-14; g88 8/11 20-22
romantisk kärlek: yp2 33; g02 8/8 28; w99 15/2 5, 8; yp 242-251
skuld: g94 8/11 18-20
sorg över dödsfall: ijwyp artikel 45, 115; g17.2 8-9; yp1 111-115, 117; g 9/10 30; g 8/09 10-13; g 10/09 17; w08 1/7 5, 7-9; we 14-16; g03 22/6 14; w90 1/5 3; yp 127-132; g88 22/9 28; g87 8/12 13-15
styrning av: ijwyp artikel 70; yp2 218-224; g05 22/2 18-20
svärmerier: yp 219-224; g87 8/1 20-22; g87 22/1 18-20; g87 8/9 28
tappa humöret: g 9/09 17-19; w89 15/10 29; g87 22/4 22-24; g87 8/5 21-23
levnadsbana: w23.09 8-13; w11 15/5 10-11; w10 15/11 12-16; yp2 311-317; km 4/99 8; w87 15/8 10-15
bekymmer att välja: g03 22/10 28
ett bra liv: w18.12 24-28
fatta bra beslut: w22.01 27; w15 15/9 7; w14 15/1 17-21
limsniffning: g94 22/6 12-14
Livet som tonåring (videoserie):
Hur kan jag rätta till mina misstag?: mwb24.05 13
Hur kan jag stå emot pressen att ha sex?: mwb24.03 11
ljuga: yp 212-217; g87 8/10 19-21
lyssna:
vem man ska lyssna på: mwb25.01 12
långtråkigt: ijwyp artikel 81
lära sig ett nytt språk: ijwyp artikel 62
läsning: g 4/07 29; g 5/06 15-17
matlagning:
ointresse för: g97 8/10 29
medicinsk behandling:
förmåga att fatta beslut: kr 162-164; w91 15/6 16-17; g91 22/10 29
meningen med livet: w04 1/8 29-31
misslyckande:
hur man klarar: g04 22/11 19-21
rädd för: g 5/11 26-28
misstag: ijwyp artikel 29; ypq 12-14
mobbning: yp2 122-124, 126-127; g03 22/8 3-7
hjälpa sitt barn att hantera: ijwhf artikel 5; w19.10 32; g89 8/8 14-16
klara av: ijwyp artikel 12; mrt artikel 76; mwb23.09 5; ypq 15-17; g 4/14 2; g 4/13 2; g 9/13 2; g 10/13 2
kvinnliga mobbare: g03 8/7 28; g03 22/8 4-6
mobbning på nätet: ijwyp artikel 73
varför det är skadligt: g97 22/3 17-19
mod: mwb21.07 16; w17.09 29-30
modeflugor: g94 22/11 13-15; g94 8/12 15-17; yp 92-94
om man bör följa: g86 8/8 14-16
moraliskt sammanbrott: w14 15/1 29-30; g00 8/4 8; w97 15/10 32; w97 1/12 3-6
internet: g 3/07 6-7
Ryssland: g96 8/9 29
moralisk vägledning: w24.12 16-17; w11 1/2 18-20; g93 8/8 6-7; pe 248-249; g92 22/6 4-9; yp 180-217; w88 15/4 4-7
multitasking: ijwyp artikel 103
musik: ijwyp artikel 49; g 11/11 19; w99 1/9 12; g93 8/2 15-17; g92 8/6 18
alternativ rock: g97 8/9 30; g96 22/11 21-23
bredda sin musiksmak: yp2 258; g93 22/3 15
dyrkan av popidoler: yp 220-221; g87 8/1 21-22
freestylebandspelare med hörlurar: g99 22/5 28
föredrar heltidstjänsten som levnadsbana: w86 1/8 22-23
hålla musik på dess rätta plats: yp2 253-262; g93 22/3 13-15
kärlekssånger: g90 8/1 30; g89 22/6 12-14
musikvideor: g03 22/2 19-21; g03 22/3 11-13; g03 22/10 30
rap: w93 15/4 21-22; g93 8/2 16-17; g93 22/2 26-27
rock: g93 8/2 15-16; g93 22/2 26
rockkonserter: g99 8/10 8; g96 22/3 28; g96 8/8 30; g95 22/12 17-19
samband med sinnet: g86 8/4 11
undvika skadlig: yp2 255-256, 259-260; w93 15/4 19-24
verkan av heavy metal-musik: g94 8/1 28; g94 22/9 6-8; g87 22/2 30
verkan av musik med hög volym: g90 22/7 30
verkan av skadlig: g 5/07 11; g93 22/2 25-27
mål: g18.2 15; w10 15/11 12
andliga: w23.12 27-28; w18.04 25-29; w18.12 27; w17.09 30; w16.03 10-11; mwb16.11 7; yp1 280-281; w10 15/6 11-12; w10 15/11 13-16; yp2 314; w07 1/5 24-28; km 6/06 4; w03 1/4 9-10; km 3/03 5; km 6/97 1; km 11/93 4-5; km 5/92 1
bli pionjär: mwb19.08 5
egoistiska mål bland svenska ungdomar: g92 8/1 29
heltidstjänst uppnådd: w17.09 30; w88 15/12 26; g88 22/1 22-23
i livet: w10 15/11 12-16; yp2 311
nå: yp1 282-286; w10 15/11 16; g 10/10 24-26
utbildning: yp1 139
värdet i andliga: mwb24.05 7; w22.08 6-7; w18.12 22, 27; w14 15/6 3-4; w08 15/4 14-15; km 6/01 5; km 2/87 1, 8
möten: ijwyp artikel 76; scl 18; w18.05 29-30; g 4/12 20-22; w02 15/3 9-10; w02 1/10 9-10; km 8/00 8; g91 8/7 20-22; w90 1/8 12; yp 316-317; g88 8/6 19-21
få ut mer av: g 4/12 20-22; km 8/00 8; w99 1/9 24; g98 22/9 18-20; w90 1/8 12; yp 316-317; g88 22/6 11-13
glädje av: yp1 277-279; g 7/08 21
lära sig lyssna: sg 27
nutida historia om ungdomar och: jv 244-246
rådgivning till flicka som önskar sluta besöka: g87 8/2 22
övervinna långtråkighet: w95 15/7 21-22
ockultism:
ungdomars intresse för: g96 22/6 28
varför man bör undvika: ijwyp artikel 86; w19.11 32; g02 22/1 25-27; g90 8/3 13-15
odöpta förkunnare: od 76-78; km 5/07 4; km 3/03 5
synd av: od 154-155; w88 15/11 19-20
ogifta fäder: g01 8/2 30; g00 22/4 13-15; g00 22/5 13-15
om paret ska gifta sig: g00 22/5 14-15
ogifta mödrar: w07 1/4 5-6
Brasilien: g96 8/8 29
församlingens inställning: fy 106
hur de klarar sin situation: g94 8/10 22-24
olyckor:
hur man klarar: g03 22/6 12-14
onani:
Bibelns syn: yp1 179-180; yp2 239; yp 198-204; g88 8/3 28; g87 8/9 19-21
kämpa mot: yp1 178-182; yp2 239-241; g 11/06 18-20; yp 205-211; g89 8/4 22-23; g88 8/3 20-23
undvika: yp 205-207; g87 8/11 18-20
oro: g03 22/9 28; g02 8/5 30; g01 22/9 12-14
hantera: ijwyp artikel 40; mwb24.09 11
Jehova brydde sig om mig (video): mwb24.09 11
orättvisa:
hur man klarar: g99 22/9 10-12
pengar: g 11/14 2
dela hushållsutgifter: g90 22/11 25, 27; g90 8/12 14, 16; g89 22/1 14-15
hushålla med: ijwyp artikel 72; g 9/15 2; w10 15/11 5; yp2 156-163; g 6/06 10-13; w96 1/12 19-20; g89 22/1 13-15; g88 22/12 12-14
klara av fattigdom: yp2 164-170; g92 22/1 18-20; g92 22/2 25-27
oro för: g90 8/9 6
tjäna mycket pengar: yp2 150-155; g98 22/8 20-22; g97 22/9 12-14
perioden då de sexuella begären är som starkast (1Kor 7:36): ijwfq artikel 43; lff lektion 42; w00 15/7 31; w99 15/2 5; w96 15/10 14; g94 22/7 24-25
personlig identitet: g18.2 12; ypq 3-5; w13 1/11 9-10; g 10/11 26-28; g 3/07 9
popularitet: ijwyp artikel 108; g 3/12 15-17
practical jokes: g86 22/9 12-13
prata med föräldrar:
Hur kan jag bli bättre på att prata med mina föräldrar? (video): lff lektion 50
principen att ungdomar skördar vad de sår: w87 15/2 23-25
problem: g05 8/4 3-9; g93 22/12 28
hjälp att lösa: g05 8/4 9-11; g93 8/12 15-17
hur man hanterar, med ett sunt sinne: w09 15/5 14-15
kostnadsfri het linje bestormas: g96 8/9 29
protester under 1960-talet: g87 8/6 21-22
psykisk hälsa:
försämras: mrt artikel 76
puberteten: ijwyp artikel 51; yp2 56-73; g04 8/7 4-6; g02 22/12 29; g94 22/6 30; g90 22/1 22-24; g90 8/2 13-15
flickor: yp2 59-60
hjälpa ungdomar genom: g16.2 8-9; w91 1/10 30-31
när den fysiska utvecklingen verkar gå för fort: g93 8/10 23-25
när den fysiska utvecklingen verkar gå för sakta: g93 22/9 21-23
pojkar: yp2 60-62
rasfördomar: g98 22/2 25-27
uthärda: g89 8/2 12-14
övervinna känslor av: g88 8/11 20-22
regler:
önskan att få tydliga: g89 22/5 28
rekreation: yp2 244-279; w99 1/9 11-12; g97 22/6 30; g97 8/7 30; g96 22/9 21-23; yp 296-303; g86 22/10 17-19; g86 8/11 10-12
dans: yp2 269-271
dataspel: ijwyp artikel 31; g 4/15 2; yp2 246-252; g 1/08 18-21; g02 22/12 3-8; g97 22/5 30; g96 22/8 12-14
fritidsaktiviteter: w11 15/6 29, 31-32
föräldrars uppsikt: w05 1/1 25; fy 97-101
hobbyer: w11 15/6 29, 31-32; g91 22/11 21-23
klubbar: yp2 271; g05 8/2 30; g04 22/4 25-27
nattklubbar: g91 8/2 15-17
ravepartyn: g01 8/7 7-8; g97 22/12 25-27
rollspel: g00 8/4 30; g99 22/8 12-14
selektiv läsning: yp 283-288
smyga ut utan lov: g01 22/2 25-27; g01 8/11 30
stå ute och hänga: g93 22/6 12-14
sällskaplig samvaro: g 12/11 25-27; w99 1/9 15-16
vara ute sent: g92 8/5 20-22
varför man inte bör avundas världsliga ungdomar: g97 22/4 30; g96 22/7 25-27
relationer till föräldrar: yp2 172-215; g04 8/7 6; w93 15/4 18; w91 15/5 7
15-årig pojke beviljas ”skilsmässa” från sina föräldrar: g89 22/7 28-29; g87 22/4 30
alltid få skulden av föräldrarna: g97 22/7 18-20; g97 22/8 19-21
behov av föräldrars kärlek: g98 22/8 29
behov av tid med föräldrar: g 9/09 8; g05 8/10 31
diskutera bekymmer: w93 15/4 18
diskutera personliga problem: g96 8/9 29; g93 8/12 16-17
ensamstående föräldrar: fy 112; g91 22/3 18-20; g90 8/7 20-22; g86 8/1 7
få större frihet: g18.2 13; yp1 21-27; yp2 184, 186; yp 26-33
förståelse: g 9/09 9
förstå varandra: g 5/12 19-21; yp 18-25; g86 8/10 18-20
förtroliga samtal: yp 20-21; w88 1/8 18-19; g86 8/1 7; g86 8/4 15-17
förälders död: g17.2 8-9; yp1 111-118; g 9/10 30; g 8/09 10-13; g 10/09 17
förälder som lämnat hemmet: g90 8/11 23-24
förälder som missbrukar alkohol eller droger: yp2 190-192, 194-197; g92 8/8 15-17
föräldrar misshandlas: g92 8/10 29
föräldrar som favoriserar: yp2 186
föräldrar som har olika religion: g91 22/1 21-23
föräldrar som är analfabeter: g89 22/12 13-15
föräldrars regler: ijwyp artikel 54, 85; w20.02 32; g 8/14 2; g 3/13 13; yp1 297-302; w10 15/11 3-4; yp2 181-189; g 12/06 10-12; yp 11-13; w86 15/9 17
”ge . . . ditt hjärta” (Ord 23:26): w93 15/4 18; g88 8/10 21
generationsklyfta: yp 18-25; g86 22/7 25-26
gräl: yp1 14-20; g 2/10 26-29
gränser föräldrarna drar upp: ijwyp artikel 6; w97 15/5 28
hemkomsttider: g 10/08 26-29; w07 1/9 23; g92 8/5 20-22; g92 22/5 21-23
Hur kan jag bli bättre på att prata med mina föräldrar? (video): lff lektion 50
hur man kan tala om dåliga nyheter för föräldrar: g97 22/1 11-12; yp 20-21; g86 8/9 14-16
icke troende föräldrar: fy 134-136; w95 1/6 26-29; g87 8/7 18-20
inte ljuga för föräldrar: yp 20-21, 212-217; g88 8/10 20-21; g87 8/10 19-21; w86 1/11 17-18
komma ifrån att leva i skuggan av föräldrar: g04 8/8 30; g03 22/10 25-27
komma överens med dem: ijwyp artikel 43
kommunicerande: mwb22.01 11; g18.2 8; ypq 9-11; g 1/13 5; g 5/12 19-21; yp1 7-13; w10 15/6 23; w10 15/11 4; g 12/09 18-21; w08 15/8 29; yp2 184-189; g 12/06 11-12; g97 22/8 19-20; fy 65-66, 82; g96 22/8 28-29; w91 1/9 22; yp 20-25; g88 8/10 21; w87 15/2 6-7; g87 8/7 19-20; w86 1/11 16-20; w86 15/12 30; g86 8/1 7; g86 8/4 15-17; g86 22/7 21-23
kritik från föräldrar: w10 15/11 4; yp2 174-180; g92 22/11 25-27; g92 8/12 10-12
känslomässig misshandel från föräldrar: g89 8/6 11-13; g89 22/10 30; g89 22/12 30
kärleksfull omtanke och sannfärdighet (Ord 3:3): w86 1/11 17-18
lyda föräldrar: fy 135; g94 22/12 25-27; w93 15/4 18; yp 11-13, 16-17; g88 8/1 19-21; tp 137
lynniga och ombytliga föräldrar: g94 8/6 31; g93 8/11 22-24; g93 22/11 15-17
lära känna dem: g 10/09 10-13
manipulera föräldrarna: g89 8/12 19
när fäder lämnar hemmet: g00 22/11 13-15; g00 22/12 25-27
när förälder gifter om sig: yp1 34-39; yp 42-49
när förälder slutar tjäna Jehova: yp2 198
när föräldrar drar vanära över familjen: g93 22/4 30; g92 22/10 19-21
när föräldrar grälar: yp2 199-205; g 10/07 18-20; g89 22/11 23-25; g89 8/12 17-19
när föräldrar handlar fel: g95 22/5 24-26
när föräldrar skiljer sig: ijwyp artikel 5; g 5/14 2; yp1 28-33; g 10/09 19; yp2 206-207; g05 8/4 5-6; g03 22/5 30; g90 22/8 11-12; g90 8/11 22-24; yp 34-41; g88 22/5 23-24; g87 22/10 21-23; g87 22/11 18-19; g87 22/12 13-15
när föräldrar skriker: g86 8/3 16-18
när föräldrar skämmer ut dem: g90 22/2 25-27
när föräldrar tycks kontrollera ens liv: g91 22/4 21-23
när föräldrar visar lite intresse: g92 8/11 22-24
när föräldrar är dåliga exempel: w10 1/9 14
när man inte är älskad av föräldrarna: g03 8/5 30; g03 22/5 30; g02 22/9 20-22
när privatlivet verkar vara kränkt: g88 8/7 25-27; g88 8/10 20-21
när syskon får mer uppmärksamhet: g97 22/10 25-27; g97 22/11 18-20
respekt: lff lektion 50; g02 22/9 22
sjuka föräldrar: ijwyp artikel 58; g00 8/3 30; g99 22/7 21-23
styvföräldrar: yp1 34-39; yp 42-49; w86 1/11 20; g86 8/1 8-9
ta emot föräldrars vägledning: w04 15/10 20-24
tillåtelse att gå ut: yp1 265-270; g 2/11 10-12
uppror mot föräldrar: g95 8/1 19-21; g94 22/12 25-27
uppskattning av föräldrar: g 10/11 20; w10 15/4 3-4
uppskattning av vägledning som ges: w93 1/10 8
vad ungdomar önskar av föräldrarna: g97 22/7 28
verkan på föräldrar: w07 1/5 29-30
viktigt för ungdomars beteende: g95 22/5 29
vinna förtroende: ijwyp artikel 80; yp1 21-27; g 9/09 29; g 4/08 27-29
vrede mot föräldrar: w13 15/5 23; yp 15-16; g88 8/1 20-21; g87 22/11 18-19
värdet av goda: g86 8/1 7
ära föräldrar: w21.12 4-5; lff lektion 50; mwb18.02 4; g95 22/5 24-25; yp 11-17; g88 8/4 22-24; g88 22/4 20-22; g88 8/11 28; g86 8/1 6-7
religion:
delat hem: g91 22/1 21-23
filmer tränger undan: g00 8/10 29
intresse för religion: g98 8/8 12-14; g95 22/5 27
minskad tilltro till: g93 8/7 28
minskat inflytande: g95 22/4 6
minskning av närvaroantalet i kyrkorna: g99 8/11 28; g88 8/6 19
om man ska acceptera föräldrars: yp 308-310; g86 22/11 13-15
präster klär sig likt punkare för att tilltala ungdomar: g95 22/5 27
renhet:
moralisk: w89 1/11 10-15
ordningsamhet viktig: g87 22/8 23-25
respekt:
bygga upp självkänsla: g 5/10 26-28
vinna: g92 8/3 18-20
rollförebilder: ijwyp artikel 71; g 8/12 21-23; w08 15/4 15-16; g98 22/5 12-14; w87 15/8 10-14
rumskamrater: g02 22/4 16-18; g02 22/5 25-27; g02 22/6 15-17; g02 8/12 30
rymlingar: yp 60-61; g89 22/1 28; w88 1/4 3-7; g88 22/2 13-15; g88 22/3 13-15
hjälp till att förhindra: g90 22/11 28-29
rökfri tobak: g96 22/4 25-27
rökning: ijwyp artikel 121; yp1 237-245; g 3/11 26-28; g00 22/3 5; g96 22/10 23; g91 8/8 15-17
flickor: g99 8/3 29; g95 8/8 31
hur ungdomar är måltavla för reklam: g86 22/7 14-15
kommentar av Mariel Hemingway: g86 22/7 14-15
lätt att bli beroende: g04 22/5 29; g03 8/6 28; g89 8/11 27; g86 8/4 5
marknadsföring: g95 22/5 6-7
motstå kamrattryck: yp1 240, 242; w10 15/11 10; g91 22/8 16-18
utbredning: g95 22/5 6-7
västtyska förbundsdagen: g86 8/3 30
sammankomster:
hjälpa ungdomar att få nytta av: km 4/08 5; km 5/89 1, 7
israeliternas exempel: w90 1/8 4-5
samvete: ijwyp artikel 99; w21.02 32
satanism: g94 22/9 4-6
Satans måltavla: w12 15/7 13-15; w08 15/6 20-21; w03 15/4 13-14; w99 1/11 10; w97 1/12 5-6
sex: g91 22/7 6-7
14-årigt vittne skriver om sexualmoral till kolumnist: w87 15/10 6
analsex: g 2/07 20
bisexualitet: yp1 168; g 12/10 24
bli far: g01 8/2 30; g00 22/4 13-15; g00 22/5 13-15
fysisk utveckling: g90 8/2 13-15
förkasta omoraliskt tal: g 3/06 27-28
förklara sin syn på sex: ijwyp artikel 26
genomsnittsålder: g92 22/10 29
gymnasieelever: g92 22/9 29
gå ”för långt”: yp2 42-47; g94 22/4 30; g93 22/10 20-22
hantera pressen att ha sex: ijwyp artikel 107; mwb24.03 11; w20.07 22-23; w17.09 5; ypq 21-23
hantera sexuella känslor: mwb24.03 11; w22.08 5
homosexuella handlingar: ijwyp artikel 59; yp1 165-171; g 12/10 22-24; yp2 231-236; g 2/07 28-30; g95 22/2 12-14
homosexuella känslor: ijwyp artikel 2; yp2 232-236; g 2/07 28-29; g04 22/7 30; g95 8/2 15-17; g95 22/3 21-23; g89 8/4 21-23; g89 8/8 30; g89 22/9 30
kommentarer av flickor: ijwyp artikel 26; g92 22/6 3
kompissex: g 2/09 30; g 3/07 26-29
legal utskrivning av preventivmedel utan att tala med föräldrar (Storbritannien): w86 1/6 26
Livet som tonåring – Hur kan jag stå emot pressen att ha sex? (video): mwb24.03 11
löften om avhållsamhet: g 2/07 20
misslyckande för sexualundervisningsprogram: g89 8/10 28
motstå sexuella inviter: g 3/15 2; g 3/06 28; g95 22/8 16-18; g91 22/5 12-14; g91 8/9 30; g91 8/10 18-20
oralsex: w25.01 13; ijwyp artikel 44; g 2/07 20; g05 8/4 4; g93 22/10 22
oskuld: ijwyp artikel 26, 50; w10 15/11 10; g 9/09 30; yp2 48-49, 51-54; g96 22/8 31; g92 22/3 20-22; g92 22/4 25-27
pornografi: ijwyp artikel 30; g 1/15 2; yp2 273-278; g 12/07 12-14
prata med föräldrar om: yp2 63-64
påtryckningar att ta del i: mwb24.03 11; g 9/09 4-5; g 4/07 4; g97 8/6 5-6, 8; g93 8/9 14-15
sexting: ijwyp artikel 24; g 2/14 2; g 4/14 2; g 11/13 4-5; g 12/13 2
sexuella trakasserier: ijwyp artikel 9; mrt artikel 76; ypq 24-26; g 3/15 2; yp2 125-127; g00 22/8 25-27; g95 22/8 16-18; g93 8/10 24-25
sexuella övergrepp: ijwyp artikel 38-39; ypq 24-26
sexuellt överförda sjukdomar: g93 22/8 18; g93 22/12 28
sexuell upphetsning: g90 8/2 15
skadliga följder av föräktenskapligt: w12 15/7 13-14; yp1 173-177; g 9/09 5; w07 1/4 5-6; g04 22/7 13-14; g01 8/1 30; g97 8/6 5; w93 15/4 17; g92 22/3 22; g92 22/4 26-27; g92 22/6 3; g92 22/10 29; w89 1/11 12-13; yp 182-188, 190-191; w87 15/8 17; g86 22/3 17-19
skolan: g 3/06 26-28
skydd mot sexuella övergrepp: yp1 228-234
sluta tänka på sex: ijwyp artikel 89
telefonsex: g04 22/2 20-22; g04 8/12 30
tillfälligt sex: yp1 183-187
till undantagen att en ung person inte haft föräktenskapligt sexuellt umgänge (citat): w89 1/11 11-12
tonårsflickor: g91 22/5 28; g91 8/9 28
undervisning: w11 1/2 18-20; g03 22/7 29; w98 15/2 8-11; w97 15/7 22-23; fy 90-94; pe 248-249; g92 22/2 3-4, 9-11; g92 22/6 4-6; w88 15/4 4-7; w86 15/7 7
undvika fantasier: g93 22/7 21-22; yp 287
undvika föräktenskapligt: mwb24.03 11; g 9/09 8; w08 15/4 13-14; g05 8/5 30; g05 8/6 30; g04 22/7 12-14; g04 22/8 16-18; w99 1/4 30-31; w99 1/9 12-13; w93 15/4 16-17; g93 8/9 14-15; w89 1/11 12-15; yp 181-197; g87 22/11 19-20; g86 8/12 16-18
upptagningsritual i gäng: g93 8/9 28
utbredning: g 9/09 4-5; g 3/06 26; g05 8/4 4; g02 8/5 29; w99 1/9 10; g98 8/4 29; w97 15/7 22-23; g97 22/12 28; w94 15/4 16-17; g94 8/5 28; g93 22/8 17-18; g92 22/6 3; w89 1/11 11-12; yp 181
utbredning bland ungdomar inom konservativa religioner: w94 15/4 16-17
verkan av internet: g 3/07 6-7
verkan av sexuella inslag i tv-program: g 7/09 30
verkan av vilseledande information från kamrater och massmedier: g00 22/11 28
verkan på förhållanden: yp1 172-177; g 4/10 26-28
våld: g98 8/12 29
värdet av kyskhet: yp 188-191; w86 15/7 6; g86 22/2 18-20
sjukdom:
diabetes: g03 8/5 6
klara av allvarlig: ijwyp artikel 13, 17, 46; g 5/13 2; g 7/13 2; g 9/13 2; g 10/13 2; g 11/13 2; g 3/09 30; yp2 74-82; g 2/08 26-28; g98 8/2 29; g98 22/2 30; g97 22/4 17-19; g97 22/6 25-27
självförsvar: g95 22/9 12-14
självkänsla: yp1 85-90
självmord: g01 8/9 4, 6; g98 8/9 4-10; w97 1/12 3-4; g94 8/4 23-25; g93 22/12 28; w92 1/7 4; g92 22/8 31; g91 22/4 29; g91 22/5 28; g90 8/9 3; yp 108-109; g87 22/2 30; g86 22/3 30-31
försök att få en glimt av tidigare liv: w90 15/11 28
hur föräldrar kan hjälpa till att förhindra: ijwhf artikel 32
hur man kommer till rätta med självmordstankar: ijwyp artikel 114; mrt artikel 76; yp1 98-104; g 5/08 26-29; yp 112-114
hur man orkar vidare om ett syskon tar sitt liv: g 9/09 29; g 6/08 18-20
ökning: g02 8/4 28; g93 22/12 28; g90 8/9 3
självuppoffring:
värdet av att utveckla: g90 8/6 18-19
skada sig själv: ijwyp artikel 19; w19.03 3; g 8/13 2, 4-5; g 11/13 2; g 9/09 6; g 1/06 10-12; g 2/06 18-20; g 10/06 28-29; g05 22/4 29
skjuta upp saker: ijwyp artikel 11
skolan: w23.09 11-12; tp 135-136
aktiviteter utanför skolschemat: w91 15/7 24; yp 144-145
distansundervisning: ijwyp artikel 101
dåliga betyg: ijwyp artikel 98
elever måste behandla en mjölpåse som en baby: g90 22/9 28-29
fusk: g 8/12 26-28; g04 22/4 30; g03 22/1 13-15; g03 22/9 30; g03 8/11 30; yp 212-214; g86 8/6 10-12
få bättre betyg: ijwyp artikel 98; g98 22/3 20-22; g98 22/12 30; yp 140-149
förklara ståndpunkt för lärare: w91 15/7 24
göra det bästa av: g 10/12 3-7; yp2 114-120; km 8/98 1; km 8/97 2; w92 1/11 17
hatar skolan: ijwyp artikel 7
hejaklacksmöten: g92 8/2 11-13
hur man kan klara av stress: yp1 128-133; g 4/09 3-9; g 9/08 26-28
hur man klarar av att bli mobbad och retad: yp 150-157
högre utbildning: w18.04 10; w13 15/10 15-16; w11 15/6 29-32; w05 1/10 26-31; w99 1/9 16-17; km 4/99 8; g94 22/8 3-9; km 3/93 4; w92 1/11 18-21; g90 8/7 30; yp 175-179; g89 8/5 13-14; w87 15/8 11-12
idrottslag: yp2 265-266; g96 22/2 12; g96 22/3 21-23; g96 8/12 30; g91 22/6 14-16
klassresor: g94 22/10 23-25
komma överens med lärare: ijwyp artikel 106; yp1 142-148; yp 158-165
kristen syn: w92 1/11 17-21
läxor: ijwyp artikel 96; g 4/09 4-5; g04 22/1 13-15; g04 8/11 30; g93 8/4 13-15
mobbning: g89 8/8 14-16
”moralvärderingsundervisning”: g86 8/1 25-27
narkotika: w88 1/5 4
när andra inte vill lära: g88 22/10 15-17; g88 8/12 14-16
om man ska strunta i: ijwyp artikel 102; yp1 134-141; g 11/10 26-29; yp 134-139
orättvisa lärare: yp1 144, 147-148
skoldanser: g93 8/3 20-22
studentskivor: km 2/99 3; km 11/98 6
syfte: w96 1/12 17-19
tråkiga lärare: g94 8/8 7; yp 160-161
uppförande: km 1/06 8; km 6/98 7; km 8/95 1
vittnande i: w18.04 27-28; w18.05 29; w17.12 26-27; yp1 121-127; km 10/11 2; g 7/09 24-27; km 8/09 2; yp2 298-299; km 1/06 8; w03 15/4 18-22; g02 22/3 12; km 8/98 1; g92 22/12 30; w91 15/7 24-25; km 3/91 3; w90 1/7 30; yp 156-157; km 8/89 1-2
våld: g93 8/5 29
vänner i: yp2 142-146; g 4/06 17-19
värdet av: yp 135-139
värdet av att anstränga sig: g92 8/4 17-19
värdet av att läsa mycket: g03 8/8 29; g86 8/9 29
skvaller: yp2 105-110; g 8/07 12-14; g99 22/2 17-19; g90 8/1 30
när andra skvallrar: ijwyp artikel 23; g 7/14 2; g 12/13 2; g89 22/7 18-20
varför det är skadligt: g89 8/7 17-19
skydd mot Satans avsikter: w86 1/8 14-15
skönhet:
moralisk renhet: w89 1/11 10-15
utseendet relativt oviktigt: ypq 6-8; yp2 72-73; yp 82-89; g86 22/4 17-19
slutföra sådant man påbörjar: g91 8/9 23-25
sms: ijwyp artikel 10; g 7/14 8-9
sociala medier: ijwhf artikel 26; ijwyp artikel 117, 120; mrt artikel 83
sport: ijwyp artikel 53
extremsporter: g17.5 12-13; g02 8/10 20-24; g97 22/5 28; g94 8/7 9-11
lagsporter: yp2 265-266; g96 22/2 12; g96 22/3 21-23; g96 8/12 30; g91 22/6 14-16
stress: g 2/14 14-15; g91 8/4 28
hur de klarar: g 11/12 18-20; yp1 128-133; g 9/08 26-28; g87 8/4 25-27
pressen att forma sig efter andra: g00 22/11 29
ställa upp och hjälpa till i församlingen: w25.04 28; mwb19.07 5; km 7/13 2-3
svära: ijwyp artikel 42; g 8/09 29; g 3/08 19-21; g89 22/8 21-23
undvika: g89 8/9 20-22
synd:
oförlåtlig: g94 8/11 18-20
om man ska bekänna: g97 22/1 10-12; g97 22/10 30
vad man kan göra åt: g04 22/11 21; g95 8/1 19-21
synder:
församlingens behandling av: w24.08 24-25; od 154-155
tacksamhet: g87 8/2 20-22
ta emot råd: w21.03 6-7
tal:
säga fel saker: ijwyp artikel 84; g 1/12 21-23
tatueringar: ijwyp artikel 52
telefon:
hjälpta att ta ansvar: g00 22/8 28
mobiltelefoner: g 6/14 2; g 6/09 29; g05 8/1 28; g05 8/11 28; g03 8/6 30; g02 22/10 18-20
tjänst på fältet: om 99-100
antal i pionjärtjänst: w90 1/7 29; w86 1/8 20
bistånd i: km 7/87 4
framsteg i: w09 15/5 16-17; km 5/93 1; km 9/86 3
glädje av: yp1 276-277; g 7/08 20-21
inställning till: g02 22/3 11-12; g94 22/9 13-15; g90 8/6 19; yp 315-317
känsla av misslyckande i: g04 22/11 20-21
rådgivning till flicka som önskade sluta i: g87 8/2 22
sommar: km 5/93 1
svar på invändningen ”du borde göra något annat i stället”: w94 15/9 19
träffa klasskamrater eller lärare: g02 22/2 21-23; g02 22/3 10-12; g02 8/10 30; g02 8/12 30; w91 15/7 24
varför somliga tvekar: g94 22/9 13-14
visar självuppoffring: g90 8/6 19
vittnande för ungdomar: km 12/89 8; w88 1/1 27-28; w88 15/7 13
övning i: km 11/90 3
tragedier:
hantera: ijwyp artikel 45
träning:
hitta motivation: ijwyp artikel 88
tv: yp2 266-269
styrning av: yp 289-295
verkan av för mycket tv-tittande: g 5/14 3
verkan av sexuella inslag: g 7/09 30
umgänge: w23.09 8-10; scl 19; w04 1/5 15-16
barndomsvänner: w93 1/8 20
faror med dåligt: w87 15/2 23-24; g86 8/3 30
föräldrars uppsikt: w19.12 25; w10 15/1 20; w07 15/9 10; w05 1/1 23-24; g05 22/4 29; w99 15/7 32
gott: w23.09 9-10; g04 22/8 16-17; g97 22/2 13
känner sig utanför: yp2 86-91; g 7/07 10-12
undvika dåligt: w23.09 9-10; w10 15/6 8-9; jd 134-136; w04 1/9 16; g02 22/5 25-26; w99 1/9 23; w97 1/2 30; w96 1/5 23; w93 15/4 15-16
urskilja gott och dåligt umgänge: w93 1/8 19-20
äldre: g98 22/5 13-14
underhållning: g 11/11 17-19
filmer: g 11/11 17; yp2 266-269; g90 22/7 10-12; g90 8/8 10-12
gå ut från dåliga filmer: g90 8/8 12
hur man har ”kul”: g86 8/11 10-12
läsning: yp 283-288
practical jokes: g86 22/9 12-13
skräckfilmer: g88 8/5 18-20
skräckslagna efter ockulta ”lekar”: w88 15/2 21
television: yp2 266-269; yp 289-295
undersökningar:
antal som besöker möten i Rikets sal: g88 8/6 19
attityder och värderingar: g96 8/3 28-29; g96 22/8 29; g90 8/9 3-4
bibelkunskap: g90 22/9 21
blyghet: yp 121
brist på intresse för kyrkan: g90 22/9 21
bruk av alkohol, tobak, droger: g88 22/5 30
etik i affärslivet: g90 8/9 28
favorisering från lärares sida: yp 158
filmer och religion: g00 8/10 29
fusk: yp 212; g86 8/6 10-11
geografikunskap: g89 22/1 29-30
hurdan är en ”riktig man”?: g02 22/8 28
inställning till förvärvsarbete: g88 22/8 29
inställning till hemmet: yp 18
inställning till livet: g97 22/11 28
inställning till samhället: g92 22/2 28-29
intresse för det övernaturliga: g96 22/6 28
intresse för religion: g90 8/9 7-8; g86 22/11 13
kärlek eller förälskelse: yp 244
mål i livet: g90 8/9 3; g88 22/6 30
oro: g 7/12 5; g90 22/5 28
oro för framtiden: g90 8/9 6
riskfyllt beteende (USA): g99 22/4 28
sex och sällskapande: yp 229
studentupplopp: g93 8/5 29
syn på framtiden: g93 8/6 28-29
tro på Gud: g94 22/9 13; g90 8/9 7-8
tv-tittande i Amerika: yp 289
vad de bekymrar sig mest för: g90 8/9 3
vad de skulle ta med sig om de blev isolerade på en ö: g00 22/5 29
värderingar: g00 22/7 29
undvika –
avundas dem som handlar orätt: w99 1/9 21-23
negativa tankar: ijwyp artikel 90
Satans bedrägeri: w86 1/8 10-15
världsliga lockelser: pe 246; w90 15/5 28
uppförande: ijwyp artikel 32; yp1 196-197
sms: g 7/14 8-9
vett och etikett online: ijwhf artikel 26
uppmuntran att hålla sig till Jehovas organisation: w14 15/12 22-26
uppror: w07 15/1 17-20; g03 22/10 26-27; fy 76-89; g95 8/1 19-21; g94 22/12 25-27
forntida Israel: it-1 242, 602
uppskattning av –
andliga ting: w04 1/5 16-18
andligt arv: w14 15/12 27-31
artiklar i Vakna!: g05 22/4 30; g90 8/8 30; g88 22/5 28
boken Ungdomar frågar: w90 15/1 30; w90 1/2 32; g90 8/9 10-14
äldre vittnen: w21.09 2-7; w93 15/3 27-30
uppskattning för yngre vittnen: w20.08 22; w02 15/11 12-13
hjälpa dem att utvecklas och nå mål: w21.09 8-13
uppsåt i livet: w90 15/5 29
utbrändhet: ijwyp artikel 74; w20.11 32
utmaningar: g 9/09 3-6; g90 8/9 4-8; yp 75; g88 8/1 19, 21; g86 8/5 21-23
ekonomiska bekymmer: g90 8/9 6
föräldrars hjälp att klara av: w10 15/1 16-20
hantera förändringar: g16.4 10-11
hur man klarar: g 9/09 7-9; g04 8/7 3-9
leka med döden: g89 22/7 28
moralnormer: g90 8/9 6-7
sociala förändringar i familjelivet: g90 8/9 5-6
utomäktenskapliga födslar: w88 15/4 3-4
varför antalet är högre i fattiga familjer eller minoritetsgrupper: w88 15/4 3
akne: g04 8/7 6; yp 84-85; g87 22/2 10-12
använda anabola steroider: g05 22/12 20-21
balanserad syn: ijwyp artikel 15; g 2/14 2; g 6/13 2; g 10/13 2; g 11/13 2; g02 22/7 13-14
för mager: g01 22/5 30; g00 22/9 12-14; g94 22/4 19
första intrycket: g 6/11 26-28
kläder: ijwyp artikel 48; w23.12 26
kosmetika: g90 22/5 21-23; g90 22/6 18-20
när den fysiska utvecklingen verkar gå för fort: g93 8/10 23-25
när den fysiska utvecklingen verkar gå för sakta: g93 22/9 21-23
plastikkirurgi: g03 22/4 30; g02 22/8 18-20
utseendefixering: ijwyp artikel 15; g 5/14 2; g 10/13 2
övervikt: g00 8/1 29; g99 22/4 13-15; g99 22/5 18-20; g94 22/4 17-19; g94 8/5 20-22
utseendefixering: ijwyp artikel 15; g 10/13 2
val av levnadsbana: w18.04 10; w14 15/4 4-5; w14 15/6 3-4; w13 15/1 13-14; w13 15/10 14-15; w12 15/6 23; g 10/12 7; w07 1/5 27-28; g 7/06 23-25; w04 1/5 16; g03 22/10 28; km 6/01 5; w00 1/11 18-21; km 7/98 4; yp 174-179; g89 8/5 12-14; w87 15/8 10-15; w86 15/4 28-30; w86 1/7 12-13; w86 15/7 30; w86 15/8 19-21; w86 1/9 5; g86 8/6 25-27
vapen: g 3/06 29; g96 8/10 28; g95 22/4 8
vara ansvarsfull: ijwyp artikel 21; g18.2 13-14; g 5/14 2; yp1 199
vara attraktiv: g03 8/3 30; g03 22/4 30; g02 22/7 13-15
vara framgångsrik: w17.07 22-26; w12 1/5 26-27; w11 15/6 29-32; w01 15/8 4-7; w00 1/11 18-21; w99 1/9 19-24
vara något: w96 1/2 26
vara pålitlig: w23.12 26; w21.03 2-7; g18.2 13; yp1 23-27; g 4/08 28-29
vejpa: ijwyp artikel 121
verkan av –
första världskriget: g87 8/3 11-12
förvärvsarbetande mödrar: g90 8/9 5
livsmedelsbrist: w86 15/1 4
lotterier: w90 15/3 30
motgångar: w86 1/11 19-20
otrygghet: g89 22/7 28
visa tålamod: w21.03 4
vittnande för: km 12/89 8
vrede: yp2 219-221
hur man kommer till rätta med andras: g01 22/11 23-25
kontrollera sitt humör: ijwyp artikel 41
våld: g 2/07 19; g05 8/4 3
dödsfrekvens på grund av: w89 15/10 29
kommentarer av kriminolog: w88 15/4 21
rådgivningsbyrå för självbehärskning: w89 15/10 29
”steaming” (massterrorisering): g89 22/4 10
verkan av tv-våld: g 10/06 30; yp 290-291; g86 8/5 30
ökning: g95 8/11 28
vänner: yp2 84-111
behålla vänskap: g 3/09 20; g97 22/2 30; g96 22/5 25-27; g90 22/4 30; g89 22/9 25-27
dras till fel personer: g 3/06 30; g 8/06 30; g05 22/7 19-21; g05 22/8 27
få verkliga: g16.1 10-11; g 4/14 2; yp 65-72, 119-120
hjälpa vänner som fått problem: g96 22/1 15-17; g96 22/8 30
hur man känner igen en riktig vän: g 9/11 19-21
hur man undviker att kvävas av: g99 8/1 30; g98 22/4 17-19
komma över hinder för vänskap: yp2 87-91
kompisrelationer på internet: mwb22.03 9; yp2 99-104
lyssna till problem: g05 22/1 19-21; g05 8/11 30
motsatta könet: ijwyp artikel 55-56; g 6/12 15-17; g 7/12 16-19; g 5/09 20; g05 22/8 27; g92 22/8 17-19; yp 232-233
när ens bästa vän flyttar: g97 8/10 30; g96 22/12 13-15
passa in: ijwyp artikel 91; g 4/11 18-20; g91 22/10 23-25
privatliv med: yp1 108-109; g 3/10 20-21
skolkamrater: yp2 142-146; g 4/06 17-19
skvallra på?: g 12/08 19-21; yp 68-69; g88 8/9 19-21
sårade känslor: ijwyp artikel 75; yp2 92-96, 98; g00 22/2 13-15; g00 22/10 30; g00 8/11 30
undvik fel sällskap: g 7/06 30; g05 22/8 25-27
utvidga vänkretsen: ijwyp artikel 64; g 6/14 7; g98 22/4 18-19
val av: w22.08 5-6; w15 15/9 7; yp1 57-63; g 3/09 18-20; g05 22/7 21; lr 227-231; g97 22/2 13; yp 100-101
vara Guds vän: yp2 289-296; g97 22/2 11-13; g97 22/5 18-20; g96 22/3 30; g96 8/7 30; g95 22/7 13-15; g95 22/11 12-14; yp 311-319; g87 8/3 19-21; g87 22/11 18-20
vara omtyckt: yp2 87-91; g88 22/8 11-13; g88 22/11 12-14
vara utåtriktad: g00 8/5 30; g99 22/10 25-27; g99 22/11 11-13
varför har jag inga vänner: ijwyp artikel 27
vuxna: w87 15/8 19-20; g86 22/7 21-23
äldre personer: w15 15/9 7; g 4/15 11; g04 8/12 10, 12; g96 22/2 26-27; g96 22/11 30; g96 8/12 30
världsproblem:
vad ungdomar skulle göra åt: g 7/12 5; g86 8/11 6-7
växa upp: g18.2 13
bli mogna kvinnor: w23.12 18-23
bli mogna män: w23.12 24-29; g 12/12 16-18
äktenskap:
förbereda sig för: ijwhf artikel 34; mwb22.09 5; w09 15/5 15-16; w09 15/10 12
hur gammal man bör vara: w86 1/2 30
när ens önskan blir ouppfylld: g96 8/6 27; g95 22/10 25-27
när föräldrar motsätter sig: g05 22/11 22-23; g98 22/1 19-21
när man gift sig för tidigt: g95 22/4 25-27
när man är mycket ung: g98 22/6 13-14
om man ska ha ett stort, traditionellt bröllop: g05 22/11 21-23
om redo för: yp1 212-214, 216-220; w01 15/5 19-20; fy 14-16; yp 236-241
vad man kan vänta sig av ett äktenskap: g 9/12 10-12; g 10/12 16-18
vishet i att vänta: w11 15/1 19; w08 15/4 17-18; km 6/01 5; w00 15/7 31; w99 15/2 5; fy 15-16; w93 15/2 17-18; w92 15/5 14-15; w89 1/11 13-14; w87 15/11 16
välja en partner: w24.05 20-25; w23.12 22-23; mwb22.09 4-5; w15 15/1 31-32; g 3/14 2; g 1/09 20; g 3/08 30; g 5/07 18-20; g92 22/6 6-7, 9
”vänta och se tills ni fyllt 23”: w16.10 6
ärlighet: ijwyp artikel 47; g18.2 13; g93 22/6 28; yp 212-217
ätstörningar: g 10/06 18-21; g99 22/4 13-15; g99 22/5 18-20
önskan att skaffa fina saker: g99 22/3 12-14
önskan att vara omtyckt: g89 22/4 12-14
öva uppfattningsförmågan: w99 1/9 13-18
övervikt: g 10/12 10-11; g94 22/4 17-19
om det verkligen är: yp2 69-70
viktminskning: ijwyp artikel 93; w20.09 32; yp1 72-74; g 6/10 12-14; yp2 71; g94 8/5 20-22
Erfarenheter
13-årig flicka ber en far om tillåtelse att studera med hans dotter: w89 15/6 19
13-årig invandrare ber för att finna vittnena: w00 15/4 25
14-åring besöker präst i kyrka: yb92 55-56
14-åring knuffas av pingstpastor: yb14 50
14-åring lär känna sanningen genom lärare: w91 1/2 30
15-årigt dövt vittne talar till klasskamrater: yb13 54-55
15-åring tröstar lärare: yb13 69-70
15-åring uppmuntrad av äldste: w22.08 21
19-åring svarar en rabbin: w17.06 13
agnostiker: w12 15/6 29
ber om att bli visad det rätta sättet att tillbe: yb95 58-59
ber om att lära känna sanningen: w88 15/3 6-7
ber om hjälp att kunna återvända till Jehova: w00 1/3 6-7
blivande sångartist: yb08 58-59
dotter återvänder till föräldrar som nu är vittnen: yb05 62
dubbelliv överges: yb03 52
dåligt umgänge:
återhämtning från: w96 1/5 23
en som levde för helgerna gör förändringar: w09 1/11 29-30
flicka lämnar katolska kyrkan: w94 15/11 8
flicka medger att pappa har rätt när det gäller sällskapande med olämplig person: yp 11, 17
flicka som bor isolerat i Nepal: yb09 52-53
flicka som kompromissar, drabbas av aids: w08 15/6 20-21
flickas önskan att få bli vän med Gud: w05 1/2 15
förhållande till Jehova: w98 1/10 29-30
försvara tron: w08 15/6 16-17; g99 22/6 14
förvirrade genom missionär: yb90 107-108
hinduisk flicka: w12 15/6 29
imponerad av snabbyggd Rikets sal: w87 1/4 30
intresserad skriver av två böcker för hand: yb06 51
isolerad: w99 1/6 8
isolerad ung man i Kongo (Brazzaville): yb12 56, 59-61
isolerad ung man på Grönland: w89 1/11 31
Jehovas vittnens litteratur:
12-årig flicka finner Vakttornet i skolans bibliotek: yb02 52
12-åring lämnar tidskrifter på buss: w87 1/12 21
15-årig flicka kan inte lägga ifrån sig boken Uppenbarelsens storslagna höjdpunkt: w89 15/3 32
affisch mot rökning grundad på Vakna!: g99 8/7 32
artikel om ensamhet i serien ”Ungdomar frågar” leder till bibelstudium: g89 8/8 30
boken Din ungdom: w90 15/11 32
boken Din ungdom ger hjälp att förändra liv: w87 1/4 29; yb87 204-206
boken Ungdomar frågar fungerar: w90 15/4 32
boken Ungdomar frågar gör intryck på fotograf: g03 22/11 32
boken Ungdomar frågar hjälper självmordsbenägen flicka: g 10/06 32
brottsling sörjer över att inte ha fått boken Ungdomar frågar tidigare: w90 15/8 32
får boken Ungdomar frågar för sent: g92 22/1 32
katolsk yngling läser och sprider Vakna! och Vakttornet: w88 15/8 32
läser boken Ungdomar frågar på buss: g94 22/9 15
narkotikamissbrukare ändrar sig efter att ha läst ”Skapelseboken”: w89 15/9 32
rysk pojke hänförd: g98 22/10 32
tioåring lämnar sju exemplar av ”Skapelseboken”: w90 1/7 30
Vakna! använd till forskning: g90 8/3 32; w89 1/5 32
Vakna! ger hjälp att övervinna drogmissbruk: g87 22/3 28
katolsk ungdom: w99 1/2 8
klagande ande övervinns: g88 22/5 28
koncentrationsläger: yb02 145-146
levnadsskildringar:
Ett meningsfullt liv trots en svår uppväxt: w08 1/1 27-30
Jag sökte ett enklare liv genom narkotika: g87 22/11 21-23
Jag var en förlorad son: g 12/06 13-15
”Jehova, du hittade mig!”: g05 22/7 30; g04 8/10 13-15
Min cancer var en hemlighet: g90 22/10 20-23
”Nu känner jag mig fri på riktigt”: w13 1/1 10-11
Någonting värre än aids: g89 22/4 12-14
När livet inte är lätt (cancersjuk): g95 22/1 30; g94 22/8 19-24
Vi har kommit ihåg vår Skapare alltsedan ungdomen: w00 1/1 24-29
liftare söker efter sanningen: w86 1/4 26
liv förändras: w91 15/6 24-25
brottsling: w90 15/5 21-22
brottsling förändras: w90 15/5 21-22; w90 1/11 5-6
före detta ligamedlem blir missionär: g87 8/3 16-17
föräldralös narkotikamissbrukare: w90 1/4 17; gm 176
häftigt temperament övervinns: w15 1/7 10-11; w90 1/4 17
inget mål i livet: w18.12 24-25
kommer över sitt våldsamma beteende: wp16.5 14-15
narkotikalangare och tjuv: w97 1/12 6
ogifta mammor: wp17.1 8-9; w90 15/5 21
omoralisk gängmedlem med psykiska problem: w90 1/12 21
strulig från tioårsåldern: wp17.1 8-9
ung kvinnlig punkare tar emot sanningen: w90 1/4 23
med planer på att mörda: yb17 67-68
motstånd i familjen: yb08 242-243; w05 15/10 18; yb04 50
faderns motstånd: w97 1/12 9
faderns våldshandlingar: yb90 50-51
icke troende föräldrar: g92 22/10 30
motstånd övervinns: w87 15/5 27
sänds till katolsk internatskola av föräldrar som är motståndare: yb87 205-206
nedstämd flicka fylld av tvivel: w03 1/5 20
overksam flicka får hjälp av omtänksam andlig syster: yb99 54-55
overksam ung man vid hamn får hjälp av pionjär: yb12 73-75
skolan: w04 1/6 17; w03 15/4 19-21; g02 22/3 12
12-åring lämnar boken Människans sökande efter Gud till lärare: yb92 47-48
använder Vakna! i uppsats om luftförorening: w05 15/6 29
drama framförs: yb93 54-55
före detta korgosse: w91 15/6 22
historielärare: g05 8/9 19
hjälper 15 klasskamrater fram till överlämnande: w92 1/8 25
intresserad flickas vittnande resulterar i fem pionjärer: w92 1/7 20
klassens uppfattning i blodfrågan ändras: w88 1/1 19
ledsen flicka på skolbuss: w98 1/3 25
litteratur på skolbänken: w95 1/1 25
lärare är med vid minneshögtiden, ber om bibelstudium: yb08 12
skolkamrat och dennes familj lär känna sanningen: w95 1/11 9
studerar med skolkamrat: yb90 53
uppsats och uppförande hjälper lärare finna sanningen: yb04 47-48
uppsats och uppförande imponerar på lärare: g 3/09 21
snabba framsteg: yb98 58-59
sökande efter biologisk far leder till kunskap om sanningen: yb88 43
söker efter meningen med livet: w03 1/5 6; w97 1/12 6
tar över presentation: w87 15/2 27
tråkigt med möten och tjänst: w16.08 21
turkisk ambassadör kontaktad angående förföljelse i Turkiet: w89 15/2 28
ungdomar som är vittnen får beröm för klädsel, ärlighet, höga moralnormer: yb08 8
vittnena lovordas av ung man: gm 186
vittnen inbjudna att leda studier vid ett presbyterianskt ungdomshem: yb87 58-59
vänlig missionär: w12 1/9 18
återfår entusiasmen för sanningen: w96 15/5 30-31
återvänder till sanningen: w20.04 27; yb17 64; w14 15/12 30; w12 1/4 12-15; w11 1/10 12-13; w11 1/11 3, 9; w10 15/6 9-10; w06 15/8 10-11; w00 15/3 20; yb93 192-194; w89 1/12 12-13
övergiven av föräldrar: w98 1/1 4-5
Exempel
14-årigt vittne skriver om sexualmoral till kolumnist: w87 15/10 6
17-årig flicka döps, gratuleras av dem hon leder bibelstudier med: w92 1/11 26
17-årig flicka och hennes familj semestrar på Irland: w12 1/6 24-25
17-åring på kryckor börjar i tjänsten: yb92 60
avstår universitetsutbildning för att kunna bli specialpionjär: w06 1/1 23
bevisa sanningen för sig själv: w03 15/4 6-7; w97 15/12 9-10
bibelläsning: w18.05 31; w02 15/3 9
bibliska exempel: w25.04 26-31; w05 15/6 25-26; w03 15/10 24-26; w99 15/11 13-14; w90 1/8 4-7, 10; w86 1/8 19
Asa: w21.03 5-6
Daniel: w16.03 5-6
Daniel och hans tre vänner: ljfac artikel 1; lfb 142-143; w08 15/12 8-9; yp2 134; w99 1/10 30; w97 15/7 15-16; g92 22/6 16-17
David: w21.03 2-5; wp16.5 9-10; w11 1/9 27-29; w08 15/5 20-21; yp2 257; w90 1/8 5
Hiskia: w10 1/9 14; yp2 193; w97 15/7 14-15
israelitisk flicka fånge i Aram: lfb 124-125; w12 15/2 12-13; w08 15/2 9-10; w08 1/6 24-25; w05 1/8 10; lr 215-216; w96 15/5 8-9
Jehoas (kung i Juda): w23.09 8-9
Jehosafat: w21.03 6-7
Jesus Kristus: cf 62; w20.10 29-31; w12 15/2 13-14; w02 15/3 8-10; w02 15/11 12-13; g98 22/5 14; km 6/95 1; w94 1/7 22; w90 1/8 6; w87 15/8 13; w86 1/9 4
Josef (Jakobs son)): w14 1/11 13; yp2 50
Josia: w23.09 11-13; w17.03 22
Markus: w25.04 26-28
Samuel: mwb22.01 13
shulemitiska flickan: yp2 33
Timoteus: w25.04 26, 28-29; bt 122-123; yp1 287; w10 15/6 11-12; w07 1/5 24-28; lr 214-215; si 235-236; w90 15/6 14; w87 15/8 13-15, 19-20
bidrag: w04 1/8 32; w92 1/12 29; w88 1/12 28; yb87 202
blinda:
14-åring med grön starr: g97 22/5 19
blodfrågan:
flicka med hål på tarmen: yb93 169-170
flicka med svulst på äggledaren: g94 8/5 12-14
flicka med ulcerös kolit: g94 22/5 11-12
flickor med leukemi: w95 15/1 6-7; w94 1/7 29-31; g94 22/5 9-15
hur andra påverkas av ostrafflighet: g92 22/10 15-16
pojkar med leukemi: g95 22/1 11-15; g94 22/5 3-8
uppskattning av artiklar i Vakna! om: g95 8/3 30; g94 22/10 30; g94 8/12 30
åderbråck i matstrupen: g91 22/8 13-15
blyghet övervinns: w97 1/2 6
byta däck åt en man en kall dag: ijwex artikel 3
bön: w11 15/2 19
bön i restaurang: g02 8/4 32
cystisk fibros: w06 1/7 31
depression: w05 1/11 15
diabetiker: g99 22/9 20-23
Du som är ung, slå in på en väg som leder till frid! (video): mwb25.03 13
döpta: w14 15/6 31; w92 1/10 22
enföräldersfamiljer:
12-åring vars far lämnar familjen: g97 22/5 19
flickas lugn under mobbning: yp 157
flicka som har en omoralisk mamma: w09 15/5 14-15
får hjälp av dramer: w09 15/6 14
fältet av minoritetsspråk: w17.07 24; w09 15/6 13-14
fängslad: w01 1/5 16
fortsätter vara lycklig: w22.10 9-11
Han höll ut trots förföljelse (video): lff lektion 59
förlamad: w06 15/8 11
förlorar öga på grund av cancer: w94 1/1 26-27
förtröstan på Jehova: yb02 145-146
ge stöd åt äldre vittne: g90 8/6 19
gifta sig bara ”i Herren” (1Kor 7:39): w87 15/10 29; yb87 57-58
heltidstjänst: w17.07 24-25; mwb16.02 4; km 10/06 1; w02 1/10 9-11
antal i: w86 1/8 20
antal i Beteltjänst: w96 1/12 20; w86 1/8 20
antal i pionjärtjänst: w90 1/7 29; w86 1/8 20
byggverksamhet: w17.07 25
glädje även om man inte hjälper någon fram till dop: w17.07 24-25
medan man vidareutbildar sig: w96 1/12 18-19
pionjärer: w17.09 30; yp2 315-316; w02 15/9 8-9; yb01 221; yb98 16; w92 1/10 24-25; w90 1/7 29; w88 15/12 26; g88 22/1 22-23
välja som levnadsbana: w11 15/5 12; w09 15/7 24-27; w08 15/4 16; w07 1/5 27; w06 1/8 28-29; w02 15/8 24; w00 1/11 19-20; w96 1/10 27-28; w88 15/12 26; g87 22/8 12-13; w86 15/4 28-30; w86 15/7 30; w86 1/8 22-23; w86 1/9 5
väljer, framför högre utbildning: w24.10 15; w18.01 5; w14 15/1 20; w13 15/10 16; w10 15/4 5-6; yb10 183; w09 15/9 21, 24
väljer heltidstjänst framför vinter-OS: w18.04 29
hjälppionjärer: yb08 57; km 2/97 4
hjärnoperation utan blodtransfusion: g90 22/4 21-24
Jag bad till Jehova, och sedan vågade jag (video): lff lektion 22
klasskamrater använder ouija-bord: w09 15/4 11
kommer över förlust av föräldrar och pojkvän: g87 8/4 26-27
kämpar med mindervärdeskänslor: w18.05 29-30
kärlek till Jehova: w25.04 4
kärlek till sanningen: w02 1/10 9-11
lojalitet under nazitiden: w97 1/8 21-23; yb89 111-112
lär sig att prata med äldre: w25.04 29
lär sig kambodjanska för att kunna predika: w14 15/1 32
lär sig vietnamesiska för att kunna predika: w17.07 24
mod:
döv flicka vägrar ha sex med soldater: yb92 45
möter soldater för att rädda tryckeriverksamhet: w99 1/2 12
motstånd i familjen: yb93 233
bevarar ostraffligheten och vinner sin familj: w95 1/1 7-8
familj kommer med i sanningen: w03 1/7 7
fars motstånd övervinns: yb96 57
från föräldrar: g99 22/10 31; w92 1/3 22
föräldrars motstånd uthärdas: w88 1/9 20
närvaro vid möten trots stryk av föräldrar: yb89 211
vinner buddhistisk far genom sitt uppförande: w94 1/1 27
mål: w18.04 28; w18.05 31; w17.09 30; yp1 280-281; yb10 63-64; km 6/06 4; yb05 61-62
neuropati, sjukdom som påverkar rörelseförmågan och känseln: yb11 64-65
obotligt sjuk, vittnar via brev: g 9/11 18
om föräldrar är sjuka: ijwyp artikel 58
respektfullt svar till äldre man i tjänsten: be 191-192; yb88 47
sexualmoral bevaras: lvs 126-127; lv 106-107; w06 1/1 25; w00 1/1 16; g96 22/8 31
döv flicka vägrar ha sex med soldater: yb92 45
flicka håller tankarna borta från sex genom att läsa Bibeln: yp 288
skolkompisar förlöjligar: w17.09 5
trots att man spelar ung broder spratt för att förleda honom: yb97 51-52
skolan: w18.05 29
anförande om evolutionen: w16.03 28; w00 15/2 32
bevarar ett gott samvete: w06 15/8 11
bevarar sin neutralitet: yb11 222-223
bevisar inför skolklass att Bibeln är sann: w86 1/9 4
elever förklarar sin ståndpunkt i fråga om religiösa ceremonier: yb91 245
fast ståndpunkt under skoltiden: w00 15/3 19-20
Forska dagligen i Skrifterna behandlas: yb06 155; w05 15/8 32
framställning om skvaller publiceras: g96 22/12 32
följer sitt samvete i katolsk skola: w94 1/5 31
föredrag där man använder boken Ungdomar frågar: g 10/07 32; w97 1/2 7
föreläsning förklarar vittnenas ståndpunkt angående flagghälsning: w16.06 5; g96 8/1 31; g96 22/8 30
förföljelse: w01 15/8 26
förklarar Bibelns syn på abort: w05 15/3 8
förklarar de 70 årsveckorna (Dan 9:24–27) för klassen: w00 1/4 23
förklarar ståndpunkt för lärare: w91 15/7 24
försvarar Bibelns skildring av Jesus: w06 1/3 27
försvarar Jehovas vittnen: w18.04 27-28
försvarar tron inför klassen: w08 15/6 16-17
går till rektor och ber att få slippa sjunga religiösa sånger: yb12 85-86
Handbok för skolan i teokratisk tjänst användbar i skolan: w87 1/12 21
håller lektion: w97 1/2 7
Jehovas namn visas på utställning: w93 1/2 29
lärares brev berömmer unga vittnen: w87 1/1 5
pionjärtjänst: w96 1/12 18-19
presenterar Min bok med bibliska berättelser för klassen: w94 1/1 26
rapport om ”Förintelsens bortglömda offer”: w04 1/9 29
rapport om vittnena: g03 22/8 16
reaktion på lärares förlöjligande: w98 15/1 16
rent språk: w02 15/9 9
samtal om treenigheten: yb14 56-57
sexuellt aktiva skolkompisar: w17.09 5
skolflickas framställning om Jehovas vittnen: w90 1/4 23
skoluppgifter om Jehovas vittnen i Nazityskland: g05 8/5 25; g02 8/1 31
skoluppgift om avdelningskontor och översättning: g05 22/9 31
sätter dopet först: yb02 43
tal om skapelsen: g 9/09 32; w06 15/8 9-10; w00 1/8 8
uppförande gör intryck på andra: w10 15/4 6; w05 1/3 32; w05 15/6 27; yb88 53-54; w87 15/5 27
uppsats: Den största gåvan: g91 8/8 11
uppsats: Finns det någon absolut sanning?: w07 1/11 32
uppsats: Om jag kunde förändra ett ögonblick i tiden: g96 22/2 15; g96 8/10 30
uppsats: Varför jag inte firar halloween: g 10/06 27
utomordentliga prestationer: w94 1/1 26
vederlägger påståendet att vittnena är en sekt: w03 1/1 16
vinner pris i etikkurs: w94 1/1 19
vinner uppsatstävling: w92 1/12 29
vittnande i skolan: g04 8/9 12-13; w90 15/5 22-23; w90 1/7 30; km 8/89 1-2; yb88 53, 60-61
vägrar av princip att spela hasard: w97 15/10 30
vägrar rita föremål förknippade med karneval: yb17 50-51
sport:
tackar nej till att ställa upp i vinter-OS: w18.04 29
tackar nej till fotbollskarriär: yb17 42-44; w14 15/6 4; yb08 46
tar emot råd om att träna i en klubb: w18.04 29
sätta upp mål för att få uppgifter: w25.04 28; w21.08 20-21, 23
tackar nej till klassfester: jr 78; yb08 24
tackar nej till modellkontrakt: ijwex artikel 29
tioåring med sju bibelstudier: w92 1/11 26
tjänst där behovet är större: w18.01 5-6; mwb16.02 4; w14 15/1 18, 20; w13 15/4 3-6; w12 15/7 3-6; g 1/06 30; km 1/06 8; km 10/06 1; g05 8/1 31; g05 22/10 30
tjänst på fältet:
flicka med leukemi: w01 1/6 10; w94 1/7 30
isolerat område: yb97 137-138
återfår kärlek till tjänsten: w21.04 26-29
trogna intill döden: re 43, 102; w86 1/9 22
blodfrågan: g95 22/1 11-15; g94 22/5 3-14
cancerpatienter: g 8/06 26-27; g99 8/7 30; g99 22/8 24-25; g98 22/10 31
vägrar att göra korstecken: w98 15/6 17-18
tro på uppståndelsen: ie 29
universitetsstuderande ändrar sina värderingar: w95 1/3 18
uppförande i restaurang: w08 1/12 12
uppförande i tjänsten på fältet: w87 1/1 5
uppskattning av föräldrar: ijwyp artikel 25; g 11/08 8; g99 8/3 25; w93 1/10 8
uppskattning av sanningen: w03 15/4 17; w02 15/9 8-9
vara ärlig: w18.05 28
verkan av någon annans tro: g93 22/6 32
vikblad i skolväska: yb11 70-71
vinner pris i uppsatstävling: g90 22/4 30; g89 22/10 21-22
vinner riksomfattande tävling: w92 1/11 32
vittne som ångrar att han inte tjänade Jehova i sin ungdom: w90 15/5 28
vittne som ångrar att hon lämnade sanningen: w14 15/12 30; w10 15/6 9-10
ångrar inte valet att sätta sanningen främst: w22.05 22
ärlighet:
lämnar in upphittad diamantring: w94 1/1 19
ärlighet beträffande tidigare brott belönad: w90 1/3 30
övervinner blyghet: yb09 43-44
övervinner grupptryck: w18.05 29